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文档简介

1全等三角形 小组活动自主探究 利用手上的两个全等三角形 通过平移 旋转 翻转一次或组合变换 看你能变出怎样的图形来 拿图形与同伴交流 指出图形对应元素 与同伴们试一试从对应元素位置关系总结寻找对应元素的方法 小组讨论 两个全等三角形有什么性质 你是怎样得到这些性质的 你这节课学到了什么呢 什么是全等三角形 全等三角形有什么性质 会找对应边 对应角1 根据书写规范 按照对应顶点找对应边或对角 2 公共角 对顶角必为对应角 公共边必为对边 3 对应角的对边为对应边 对应边的对角为对角 4 在两个全等三角形中 最长边对最长边 最小边对最小边 最大角对最大角 最小角对最小角 4 周长相等的三角形是全等三角形 2 全等三角形的周长相等 面积也相等 1 若 abc def 则 b 40 c 60 则 d 80 x x 2 判断题1 全等三角形的对应边相等 对应角相等 3 面积相等的三角形是全等三角形 快速抢答 如图 abc dbf 找出图中的对应角 对应边 答 b的对应角是 c的对应角是 bac的对应角 ab的对应边是 ac的对应边是 bc的对应边是 b f bdc db df fb 如图 abd aec b与 e是对应角 ab与ae是对应边 bc与ed相等吗 为什么 解 相等 理由如下 abd aec bd ec bd dc ec dc即bc ed 如图 efg nmh 在 efg中 fg是最长边 在 nmh中 mh是最长边 f和 m是对应角 ef 2 1cm eh 1 1cm hn 3 3cm 1 写出其他对应边及对应角 有没有平行线 2 求线段nm及hg的长度 拓展与延伸 下图是一个等边三角形 你能
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