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文档简介

偏城中学高效课堂导学案Class Grade Seven Name 科目英语课题Unit9 My favorite subject is science课型预习课笔记栏主备人何玉生审核人学案类型new学案编号PC20141208 预习案 Unit9 My favorite subject is science Talk about preferences. Give reasons谈论喜好,说明理由。(讲述what, who, why, when 引导的特殊疑问句结构及回答)。. 一教学目标1.掌握以下单词 favorite, subject, P.E., science, music, math, Chinese, geography, history, why, because, Monday, Friday, Saturday2.掌握以下句型 1. Whats your favorite subject? My favorite subject is science. 2. Whats your favorite day? Its Monday. 3. Why do you like P.E.? Because its fun. 4. How is your day? Its OK.二能力目标 能就所喜欢的科目这一话题进行问答交流,正确表达自己的情感。三情感目标 通过相互询问和谈论彼此所喜欢的学科,增进同学之间的了解和友情,并且培养学生热爱学习,热爱科学的思想和良好的学习,生活习惯。 重点 掌握学校科目的相关词汇及周几的表达方式。学习并询问谈论他人的喜好,并说出理由。难点:what, who, 与why引导的特殊疑问句的结构和使用。.新课导入 Ask question and show them on the blackboard “What subject do you like best?” “Whats your favorite subject?” 探究案(一)一 探究学习下列单词,听录音并朗读10分钟比赛记单词:favorite, subject, P.E., science, music, math, Chinese, geography, history, why, because, Monday, Friday, Saturday二 将单词与图片配对,完成P49,1a.三 Listening and pair work听录音完成1a,1b.然后编造对话A: B: 四 Listening and pair work 听录音P50,2a.然后完成下列对话A: B: My favorite subject is science。 A: B: Because its interesting. 五 1. 抄写并翻译P74,2b对话。 2.听录音的对话(2d)内容完成表格Namefavorite daywhyFrankBob探究二探究 询问“最喜欢的。是什么?”1. 句型“Whats+物主代词/名词所有格+favorite?”用来询问“某人最喜欢的。是什么?”例如: Whats your favorite subject? 你最喜爱的科目是什么?My favorite subject is science. 我最喜爱的科目是科学。 Whats his favorite day? 他最喜爱的日子是哪一天?Its Monday. 是星期一。Favorite 是形容词,意为“最喜爱的,最喜欢的”相当于likebest.例如: His favorite sport is basketball. = He likes basketball best. 他最喜欢的运动是篮球。My favorite day is Monday. = I like Monday best. 我最喜欢星期一。课堂达标检测一按要求写出下列单词 A 翻译词组 科目 科学 体育 因为 有益的 空闲的 B:根据汉语提示或首写字母提示写单词1. My favorite s is math.2. I like P.E. . B its fun.3. Tom likes (科学) very much。4. His (最喜爱的)day is Sunday(星期日)。5. I like music. Because its (轻松地)。二句型转换1. Tom likes P.E. because its exciting.(划线部分提问) 2. My favorite teacher is Mr. Wang. (划线部分提问) A偏城中学高效课堂导学案Class , Grade Seven Name:科目英语课题Unit9 My favorite subject is science课型预习课笔记栏主备人何玉生审核人学案类型new学案编号PC20141209预习案Unit9 My favorite subject is science Talk about preferences. Give reasons谈论喜好,说明理由。(讲述what, who, why, when 引导的特殊疑问句结构及回答)。. 一教学目标 掌握 what, why, who, when引导的特殊疑问句,并能正确完成相关练习。二能力目标 能运用所学知识谈论最喜欢的科目,最喜欢星期几及原因。三情感目标 增进同学之间的了解和友情,能大胆地表达自己的爱好。 重点 单词 Monday Friday Saturday 句型 Who is your P.E. teacher? 用所学知识谈论自己及他人最喜欢的科目,最喜欢星期几及原因。难点:能正确运用what, who, 与why引导的特殊疑问句及对应回答。.新课导入 听写P49-50单词。探究案一一Grammar Focus1. 学生阅读Grammar Focus中的内容2. 根据汉语提示完成下列句子你最喜爱的科目是什么? your subject?我最喜欢的科目是科学。 My is 他最喜爱的科目是语文。 His is .她最喜爱的科目是什么? Favorite ?你为什么喜欢英语? do like ?3.完成P51,3a,3b中的练习任务。通过练习掌握what, who, 与why引导的特殊疑问句及对应回答。4.Survey(调查)调查一位同学,完成P51,3c.探究案二特殊疑问句 以特殊疑问词开头,提出疑问的句子,也称wh-问句。句型结构 特殊疑问词+一般疑问句? 注意 疑问词做主语,特殊疑问句的语序用陈述句语序。疑问词含义what什么,用来询问事物who谁,用来询问某人的身份where哪里,用来询问地点why为什么,用来询问原因when何时,用来询问时间how怎样,对某人,或某情况提问how old多大,用来询问年龄how much多少钱,多少。用来询问价格或不可数名词的数量请你给他们各造一个句子并译成汉语。1 2 3 4 5 6 7 8 课堂达标检测一按要求改写句子1. Mr. Li is our P.E. teacher. (划线部分提问) 2. I like English because its interesting. (划线部分提问) 3. We have on Tuesday. (划线部分提问) 4. Yao Ming is my favorite sports star. (划线部分提问) 5 He likes English best. (改为同义句) 二 将下列句子译成英语1. 你喜欢的老师是谁? 2. 你弟弟最喜欢什么颜色? 3. 他最喜欢的颜色是绿色。 4. 王丽是我们的数学老师。 5. 你为什么喜欢英语? 三 从方框中选出适当的疑问词填空,完成对话。并译成汉语。 here when why what who 1. do they have math? On Monday. 2. is Toms English teacher? Miss Black. 3. dont you like math? Because its boring. 4. is his phone number? Its 5. are my books? Theyre on the desk. B偏城中学高效课堂导学案Class , Grade Seven Name:科目英语课题Unit9 My favorite subject is science课型预习课笔记栏主备人何玉生审核人学案类型new学案编号PC20141210预习案Unit9 My favorite subject is science Talk about preferences. Give reasons谈论喜好,说明理由。(讲述what, who, why, when 引导的特殊疑问句结构及回答)。. 一教学目标 掌握单词 useful, after, that, fromto,finish, have a lesson, for two hours。二能力目标 能运用形容词来谈论对学科的看法。三情感目标 调整学生偏科的倾向,使他们懂得各科应该齐头并进的道理。重点:读懂与目标语言相关的文章并完成文章后的任务。难点:掌握各种阅读技能并能熟练运用。.新课导入 show some pictures of calendar and ask “Whats the date today?” “What day is it today?” “on +星期几”探究案一一Matching and learning1. 将左栏的单词与右栏的反义词配对,并努力记单词,在小组中竞赛拼单词。2. 听录音并完成1b中的任务,在1a中勾出所听到的形容词,听第二次,完成1c。3. 就戴维的课程表,用他最喜爱的科目编写一组对话,(对话中必须包括what, when, why)A: B: A: B: A: B: 4. 就2a 中的学科,谈谈你的看法,并用适当的形容词描述每个学科。然后仿照上面的对话和你的伙伴进行练习并写下对话内容。A: B: A: B: 二探究称呼词 Mr. Mrs. Miss. MsMr.先生,是对男士的称呼语,用于男子的姓氏前Mrs.夫人,太太 用于称呼已婚女性,通常用于丈夫姓前,而不用于女子自己的姓前。Miss小姐,用于称呼未婚女性,用于女子姓前。Ms女士,用于称呼婚姻状况不明的女子。课堂达标检测一用所学知识填空1. I dont like science. its difficult.2. We have Chinese Monday and Tuesday.3. do you have art? On Tuesday.4. is your day? Its very good.5. comes after Friday.6. Whats your favorite subject? 二句型转换1. My favorite subject is English. (划线部分提问) 2. She likes art because its relaxing. (划线部分提问) 3. His favorite subject is P.E.(改为否定句) 4. My favorite subject is history.(改为同义句) 5. Our P.E. teacher is Mr. Li. (改为一般疑问句,并做否定回答) 三 选词填空 Why, because, P.E. subject, free, hours, Sunday, useful 1. I like music its very interesting.2. My favorite is English.3. We can play basketball and volleyball in class.4. Math is difficult but its very .5. do you like bananas?6. comes after Saturday.7. Im not busy today. Im .8. I have an art lesson for two .四将下列句子译成汉语1.下课后,我打一个小时篮球。 2. 你为什么喜欢历史课? 3.我最喜爱的老师是我们的英语老师。 4.我喜欢星期二,因为我上体育课。 5.你最喜爱的日子是哪一天? 五抄写并翻译P51,3a,3b. C偏城中学高效课堂导学案Class , Grade Seven Name:科目英语课题Unit9 My favorite subject is science课型预习课笔记栏主备人何玉生审核人学案类型new学案编号PC20141211预习案Unit9 My favorite subject is science Talk about preferences. Give reasons谈论喜好,说明理由。(讲述what, who, why, when 引导的特殊疑问句结构及回答)。. 一教学目标 掌握单词Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, busy. 短语:have math, on Monday, be busy, my music teacher, after lunch, my classes二能力目标 描述自己喜欢的科目及学校课程的安排。三情感目标 培养学生合理安排自己的生活的能力。重点: when, what, why引导的特殊疑问句。难点: 学习如何写邮件。.新课导入 Ask students to talk about school subjects . Like this “Chinese is interesting.”Math is useful.” “P.E. is fun.” “Music is relaxing.” “English is difficult.”课题探究一Reading阅读P53,2b 中的短文,并完成2b,2c的任务。然后解释学生不懂的地方。二Writing1. 完成3a中的内容排序,组成一份电子邮件。 2.完成3b 中的填表任务。 3. 完成Self check中的综合练习题,对本单元所学知识进行综合运用。三抄写并翻译P54,3a新组成的电子邮件。 四知识探究二写电子邮件时可能遇到的句型:1. Thanks for your e-mail.谢谢你的电子邮件。2. Its Friday today. Im really busy.今天是星期五,我很忙。3. I haveclasses in the morning and in the afternoon. 上午我有。节课,下午。节课。4. AtI haveThen at I haveNext在。点,我上。然后在。点,我上。接下来。5. 。class is fromto 。课从。到。6. After that, I have for 之后,我上。课。时间7. 。is my favorite subject. 。是我最喜欢的科目。8. I like/dont like it because its 我喜欢/不喜欢它,是因为。9. I think its 我想它是。的。课堂达标检测一用所学知识填空1. does he like? Be

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