八年级政治上册平等待人 课件粤教版.ppt_第1页
八年级政治上册平等待人 课件粤教版.ppt_第2页
八年级政治上册平等待人 课件粤教版.ppt_第3页
八年级政治上册平等待人 课件粤教版.ppt_第4页
八年级政治上册平等待人 课件粤教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

平等待人 2 2 美国 独立宣言 认定的真理 人人生而平等 皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的 蒙田 思想家 法国 揭示了平等精神的要义 人格没有高低贵贱之分 都是平等的 故事一 已故美国总统林肯有一次外出 路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼 林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼 随员对总统的举止表示不解 林肯总统说 即使是一个乞丐 我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人 故事二 世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问 在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘 就和她一起玩耍 离别时对小姑娘说 回去告诉你妈妈 今天和你玩的是世界著名的萧伯纳 不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说 你回去告诉你妈妈 今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉 这件事给萧伯纳很大的震动 他感慨地说 一个人无论他有多大的成就 他在人格上和任何人都是平等的 看故事 人格没有高低贵贱之分 都是平等的 每个人天生应该具有同等的 生命权利 发展权利 追求幸福的权利 一 尊重平等的人格1 每个人的人格都是平等的2 平等的人格应该得到同样的尊重 请阅读教材p39的校园风景 心声热线 问题 1 你怎样认识这几位同学向 心声 节目反映的问题 2 你们班还有哪些类似的现象 为了改变这类现象 我们可以做什么努力 3 平等对待他人是现代人的基本素质 二 平等是社会进步的体现1 平等是人类长期追求的美好理想之一 请同学们阅读课本p40的材料透视 假如社会丧失了平等 小组交流对不平等的看法 2 不平等是愚昧落后的表现 1994年 南非举行了第一次不分种族的大选 纳尔逊 曼德拉宣誓就任南非第一位民选总统 塔利班统治下的阿富汗妇女 被塔利班禁锢了长达5年多的阿富汗妇女终于露出了美丽的真容 据报道 北方联盟占领阿富汗首都喀布尔后允许妇女可以在公共场所不再戴面纱 3 平等在社会进步中实现p42 人类追求平等的理想和努力不断推动着社会的变革与进步 以至于今天的世界上平等观念越来越普及 维护平等的社会制度已经在许多国家建立 而我国的社会制度保障着每个人在人格上和法律上的平等 我国公民享有哪些平等权 宪法 第三十三条规定 中华人民共和国公民在法律面前一律平等 刑法 第四条规定 对任何人犯罪 在使用法律上一律平等 不允许任何人有超越法律的特权 民法通则 第三条规定 当事人在民事活动中的地位平等 婚姻法 第十三条规定 夫妻在家庭中地位平等 继承法 第九条规定 继承权男女平等 还有 合同法 劳动法 妇女权益保障法 等都对平等权做了规定 三 正确认识现实中的差距和不平等1 现实中存在差异和不平等 在现实生活中 不平等的思想和不平等的现象依然存在 这是我们必须面对的客观现实 2 现实中的差异和不平等的原因 天赋上存在容貌 智力 体力的差异 生活环境的不同 个人主观努力程度 机遇的不同 民族 文化语言 地区等的差别 3 对待现实中的差异和不平等的正确态度 三种态度 一是抹煞差别 追求结果的均等二是强调差别 以此划分人的等级三是承认差别 但是不以差别否认人格的平等 不现实的绝对平均主义 歧视他人的不平等的态度 必然回在对待他人时尊重平等的人格 做到平等待人 这样的人也是具有高尚道德的人 一个老人上了公共汽车 没有人让座 售票员请一个年轻人为老人让座 年轻人无动于衷 站在一旁的王丽生气地说 你难道不懂得尊老爱幼的道理吗 年轻人反问道 现在都讲人人平等 大家都一样 凭什么要我给他让座呢 请你帮王丽讲出反驳那个年轻人的道理 年轻人对平等的理解是错误的 人与人之间是平等的 尊重与平等是人与人之间相处的基本原则之一 人们应该相互尊重 平等相待 但这与尊老爱幼并不矛盾 尊老爱幼 关怀弱者 如关爱老人 小孩 残疾人等 也正是尊重与平等待人的内容 只有这样 才能创造一个更加美好 和谐的社会 换个角度思考 请你选择其中的一个角色 说说你希望社会上的人怎样对你 处境尴尬的人残疾人老人民工 四 消除歧视 平等待人1 做到平等待人 要有发自内心的对他人人格的尊重 2 做到平等待人 要有客观的实事求是的态度 人与人的关系 就像大山的回音 你对他喊 我尊重你 他的回音也是 我尊重你 你说 我恨你 我要踏上一万只脚 叫你永世不得翻身 对方也必然传来 我恨你 我要踏上一万只脚 叫你永世不得翻身 3 做到平等待人 要摒除对金钱 权力庸俗崇拜的陈腐观念 4 让我们认清歧视的错误和危害 努力清除歧视 2 2平等待人一 尊重平等的人格1 每个人的人格都是平等的2 平等的人格应该得到同样的尊重3 平等对待他人是现代人的基本素质二 平等是社会进步的体现1 平等是人类长期追求的美好理想之一2 不平等是愚昧落后的表现3 平等在社会进步中实现 板书 三 正确认识现实中的差距和不平等1 现实中存在差异和不平等 2 现实中的差异和不平等的原因 3 对待现实中的差异和不平等的正确态度 四 消除歧视 平等待人1 做到平等待人 要有发自内心的对他人人格的尊重 2 做到平等待人 要有客观的实事求是的态度 3 做到平等待人 要摒除对金钱 权力庸俗崇拜的陈腐观念4 让我们认清歧视的错误和危害 努力清除歧视 板书 校园风景线 学校合唱团又要招聘新成员了 公布的条件是 1 唱歌好 2 长相漂亮 3 身高160厘米以上 4 学习成绩

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论