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文档简介
北京市朝阳区高三年级第一次综合练习数学试卷(文史类)(考试时间120分钟 满分150分) 本试卷分为选择题(共40分)和非选择题(共110分)两部分第一部分(选择题 共40分)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项(1)已知全集,集合,则等于a b c d(2)已知命题,则a, b, c, d ,(3)若抛物线的焦点与双曲线的右焦点重合,则的值为a b c d结束是shi 否输出开始第(4)题图(4)如图所示的程序框图表示的算法功能是a计算的值 b计算的值c计算的值d计算的值(5)已知,满足,则a b cd(6)函数图象的一条对称轴方程是a b. c. d. (7)已知实数,满足其中若的最大值为5,则z的最小值为a b c d (8)已知边长为3的正方形与正方形所在的平面互相垂直,为线段 上的动点(不含端点),过作交于,作交于,连结设,则下面四个图象中大致描绘了三棱锥的体积与变量变化关系的是abcd 第二部分(非选择题 共110分)二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分把答案填在答题卡上 (9)为虚数单位,计算= 第(12)题图(10)已知平面向量,满足,与的夹角为,则 (11)圆与轴相交于两点,则 弦所对的圆心角的大小为 (12)一个四棱锥的三视图如图所示,其中侧视图为正三角形,则该四棱锥的体积是 ,四棱锥侧面中最大侧面的面积是 (13)稿酬所得以个人每次取得的收入,定额或定率减除规定费用后的余额为应纳税所得额,每次收入不超过4000元,定额减除费用800元;每次收入在4000元以上的,定率减除20%的费用.适用20%的比例税率,并按规定对应纳税额减征30%,计算公式为:(1)每次收入不超过4000元的:应纳税额=(每次收入额800)20%(130%)(2)每次收入在4000元以上的:应纳税额=每次收入额(120%)20%(130%).已知某人出版一份书稿,共纳税280元,这个人应得稿费(扣税前)为 元(14)记为区间的长度已知函数,(),其值域为,则区间的长度的最小值是 三、解答题:本大题共6小题,共80分解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程(15)(本小题满分13分)在中,()求的长;()求的面积(16)(本小题满分13分)某次考试结束后,为了解甲、乙两所学校学生的数学考试情况,随机抽取甲、乙两校各10名学生的考试成绩,得茎叶图如图所示(部分数据不清晰):()请根据茎叶图判断哪个学校的数学成绩平均水 平较高(直接写出结果);()若在抽到的这20名学生中,分别从甲、乙两校随机各抽取1名成绩不低于90分的学生,求抽到的学生中, 甲校学生成绩高于乙校学生成绩的概率abcda1b1c1(17)(本小题满分14分)如图,在三棱柱中,各个侧面均是边长为的正方形,为线段的中点()求证:平面;()求证:直线平面;()设为线段上任意一点,在内的平面区域(包括边界)是否存在点,使,并说明理由(18)(本小题满分13分)设数列的前项和为,且,.()写出,的值;()求数列的通项公式;()已知等差数列中,有, ,求数列的前项和(19)(本小题满分14分)已知椭圆的两个焦点分别为,离心率为过焦点的直线(斜率不为0)与椭圆交于两点,线段的中点为,为坐标原点,直线交椭圆于两点()求椭圆的方程;()当四边形为矩形时,求直线的方程(20)(本小题满分13分)已知函数,()当时,求曲线在点处的切线方程;()当时,求证:在上为增函数;()若在区间上有且只有一个极值点,求的取值范围北京市朝阳区高三年级第一次综合练习数学试卷答案(文史类) 2015.4一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,选出符合题目要求的一项题号(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)答案bdcbacda二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分把答案填在答题卡上 题号(9)(10)(11)(12)(13)(14)答案 2800 三、解答题:本大题共6小题,共80分解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程(15)(本小题满分13分)()因为,又,所以.由正弦定理得,.所以.所以. 6分()在中, = =.所以=. 13分(16)(本小题满分13分)解:()从茎叶图可以看出,乙校10名学生的考试成绩的平均分高于甲校10名学生的考试成绩平均分,故乙校的数学成绩整体水平较高 4分()设事件:分别从甲、乙两校随机各抽取1名成绩不低于90分的同学,抽到的学生中,甲校学生成绩高于乙校学生成绩由茎叶图可知,甲校成绩不低于90分的同学有2人,从小到大依次记为;乙校成绩不低于90分的同学有5人,从小到大依次记为其中分别从甲、乙两校各随机抽取1名成绩不低于90分的同学共有这10种可能其中满足“抽到的学生中,甲校学生成绩高于乙校学生成绩”共有这4种可能所以 即分别从甲、乙两校随机各抽取1名成绩不低于90分的同学,抽到的学生中,甲校学生成绩高于乙校学生成绩的概率为. 13分abcda1b1c1o(17)(本小题满分14分)解:()证明:因为三棱柱的侧面是正方形,所以,.所以底面因为底面,所以由已知可得,底面为正三角形因为是中点,所以因为,所以平面 5分()证明:如图,连接交于点,连接显然点为的中点因为是中点, 所以 又因为平面,平面,所以直线平面 10分c1abcda1b1me()在内的平面区域(包括边界)存在一点,使 此时点是在线段上. 证明如下:过作交线段于,由()可知平面,而平面,所以又,所以平面又平面,所以 14分(18)(本小题满分13分)()解:因为, 所以, 3分()当时,又当时,所以 6分()依题意,.则由得,,则.所以所以.因为=,所以.所以 .所以. 13分(19)(本小题满分14分)解:()由题意可得解得,.故椭圆的方程为 5分()由题意可知直线斜率存在,设其方程为,点,由得,所以因为,所以中点因此直线方程为由解得,因为四边形为矩形,所以,即所以所以解得故直线的方程为 14分(20)(本小题满分13分)解:函数定义域为,.()当时,.所以.所以曲线在点处的切线方程是,即. 3分() 当时,.设,则.令得,或,注意到,所以.令得,注意到,得.所以函数在上是减函数,在上是增函数.所以函数在时取得最小值,且.所以在上恒大于零.于是,当,恒成立.所以当时,函数在上为增函数. 7分()问另一方法提示:当时,.由于在上成立,即可证明函数在上为增函数.()(). 设,.当时,在上恒成立,即函数在上为增函数.而,则函数在区间上有且只有一个零点,
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