九年级语文上册第六单元 唐雎不辱使命 课件8套人教版《唐雎不辱使命》课件5.ppt_第1页
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唐雎不辱使命 关于作家 作品 战国策 战国时代国别体史书 原有 国事 国策 短长 等不同名号 共有33篇 西汉成帝时 刘向根据战国末年的纵横家著作整理编辑而成 注意下列字的读音 唐雎怫然免冠徒跣逆色挠祲 以头抢地庸夫休祲缟素傀 j f u nxi nn n o qi n y n j n o u 思考练习 第三段 1 秦王说的 天子之怒 的具体内容是什么 2 秦王为什么要说 天子之怒 3 唐雎一连举了专诸 聂政 要离等三个人物 其目的是什么 第四段 1 面对唐雎严厉反击 秦王有什么行动和语言 2 秦王的反映对刻画唐雎的形象有什么好处 面对唐雎的反击 秦王软弱了 色挠 长跪而谢之 以及他说的 徒以有先生也 都说明了它的外强中干 色厉内荏的内心世界 答案 从侧面刻画了唐雎的形象 表现了唐雎的智勇超群 英气逼人的大无畏精神 答案 人物的对话主要用了什么修辞手法 其运用有什么作用 明确 主要运用了夸张 排比 对偶等修辞手法 举例 其运用增强了文章的气势和语言的力量 使人物的对话具有强大的说服力 体现了雄峻奇伟的语言风格 谢谢欣赏
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