七年级语文下《再别康桥》精品课件苏教版.ppt

1 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 王维 渭城曲 2 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 高适 别董大 3 执手相看泪眼 竟无语凝噎 柳永 雨霖玲 4 山回路转不见君 雪上空留马行处 岑参 白雪歌送武判官归京 黯然消魂者 唯别而已 江淹 或许就是因了这一次次的离别 世间万物也变得多情 过往的岁月也变成了美丽的永恒 今天就让我们跨越时间的隧道 用一份如水般玲珑透明的心境走进一个美丽的地方 感受一种曼妙柔美的哀愁 聆听一场炫美华丽的离别 而这场离别的对象既不是恋人 也不是亲人而是 伤离别 走进康桥 我的眼是康桥教我睁的 我的求知欲是康桥给我拨动的 我的自我意识是康桥给我胚胎的 吸烟与文化 苏教版七年级下册第六单元 康桥 即剑桥 英国著名的剑桥大学所在地 徐志摩曾在1921 1922年在英国留学两年 大部分时间在此度过 本诗作于1928年11月作者自英伦乘船返国途中 由于这是作者旧地重游 重访昔日进修 留下美好记忆的学府所在地 康桥 故以 再别康桥 为题 释题 剑桥大学国王学院的后园立了一块白色大理石的石碑 上面刻录了中国最著名的诗歌 它就是20世纪中国最伟大的诗人徐志摩的 再别康桥 很多中国人都对这首诗怀有深厚的情感 今天它已经成为中英文化交流的象征 徐志摩现代诗人 散文家别名 南湖 云中鹤浙江省海宁人追求 爱 自由和美 主要作品有诗集 猛虎集 志摩的诗 翡冷翠的一夜 静静聆听 人诗合一 交流感受 试用语言表达你的感受 你看到了什么 听到了什么 触摸到了什么 我向西天的云彩轻轻招手作别 河畔的金柳在康河里的倒影 康河水底的招摇的水草 榆阴下的长满浮藻的青潭是那样的多情 我到 青草更青处 去寻梦 梦醒时分 我只能倚在康桥轻轻吹奏 离别的笙箫 深情朗诵 最佳评选 朗诵竞技台 1 每组推举一位最佳选手 参与比赛 2 朗诵内容 再别康桥 3 集体评选 票多者获胜 4 评选者要求说出理由 朗诵竞技台 友情提醒1 注意朗读的节奏是否正确 不能把完整的句子读破了 2 注意每一句诗的重音 有没有突出来 3 音量是否适中 音调是否舒缓得当 4 是否投入感情 轻轻的 我 走了 正如 我 轻轻的来 我 轻轻的 招手 作别 西天的 云彩 那河畔的 金柳 是 夕阳中的 新娘 波光里的 艳影 在我的心头 荡漾 软泥上的 青荇 油油的 在水底 招摇 在康河的 柔波里 我 甘做 一条水草 那榆阴下的 一潭 不是 清泉 是 天上虹 揉碎 在浮藻间 沉淀着 彩虹似的 梦 寻梦 撑 一支长篙 向青草更青处 漫溯 满载 一船星辉 在星辉斑斓里 放歌 但 我不能 放歌 悄悄 是别离的 笙箫 夏虫 也为我 沉默 沉默 是今晚的 康桥 悄悄的 我 走了 正如 我 悄悄的来 我 挥一挥 衣袖 不带走 一片云彩 朗诵之星 评选进行中 我选 同学为今天的 朗读之星 因为他朗读时 后人称这首诗为音乐美的典范是因为 1 押韵 韵脚为 来 彩 娘 漾 摇 草 虹 梦 溯 歌 箫 桥 来 彩 2 音节和谐 节奏感强 3 回环复沓 首节和末节 语意相似 节奏相同 构成回环呼应的结构形式 音乐美 轻轻的 我 走了 正如 我 轻轻的来 我 轻轻的 招手 作别 西天的 云彩 赏析 首节中三次用了 轻轻的 这个形容词 显得节奏轻快 旋律柔和 既抒发了诗人对康桥依依不舍的淡淡忧愁 又定下了全诗哀而不伤的基调 耹听大师朗读 品味意象 享受唯美 意象是诗歌生命的载体 在 再别康桥 中 作者选择了很多意象 这些意象一方面来自于剑桥大学周围的环境 另一方面融入了作者对康桥特别的情感 请选择其中的几个意象 探究其蕴藏的情感 赏析 写河边的柳树倒映在康河之中的风景 宣泄了诗人无限欢欣和眷恋的情思新娘的比喻更是表达了作者对康桥无比浓烈的浓烈爱和温柔 那河畔的金柳 是夕阳中的新娘 波光里的艳影 在我的心头荡漾 软泥上的青荇 油油的在水底招摇 在康河的柔波里 我甘做一条水草 赏析 绿油油的水草如人一般地在柔波里招摇 像是在向诗人招手致意 诗人甘愿化为一条水草 承受康河的爱抚 可见诗人内心对康桥的依恋是何等的强烈 又是何等的缠绵啊 那榆阴下的一潭 不是清泉 是天上虹 揉碎在浮藻间 沉淀着彩虹似的梦 赏析 榆阴下的清潭 即 拜伦潭 这里的彩虹既可以看作是诗人在剑桥大学短暂生活的诗化 也不妨看作是对先哲的追思与怀想 沉淀 更是可见诗人对康桥记忆之深重 绘画美 全诗中选用了 云彩 金柳 夕阳 波光 艳影 青荇 彩虹 青草 等词语 给读者视觉上的色彩想象 同时也表达了作者对康桥的一片深情 全诗每一节都包含一个美丽的画面 如河畔金柳倒影图 青草水底招摇图 作者通过动作性很强的词语 使每一幅画都富有流动的画面美 给人以立体感 建筑美 是节的匀称和句的整齐 再别康桥 共七节 每节两句 单行和双行错开一格排列 无论从排列上 还是从字数上看 也都整齐划一 给人以美感 追本溯源 解读情感 诗中的意象承载着作者对康桥特别的情感 而这种情感随着种种景物的呈现 在不断变化着 以小组为单位 根据景物探究作者情感的变化轨迹 诗歌情感 1难舍难分 2欢喜和眷恋 3更加欢喜和眷恋 4对康桥永久的眷恋 5感情达到高潮 6情绪低落静思默想 7悄悄作别 挥手作别云彩图 河畔金柳倒影图 青草水底招摇图 榆阴浮藻清潭图 撑篙漫溯寻梦图 黄昏夏虫沉默图 招手惜别云彩图 探寻 再别康桥 中徐志摩的情感 还必须提起他生命中重要的一个女人 林徽音 剑桥是徐志摩和林徽音相识 相恋的地方 而今重回故地 物是人非 怎不让诗人心中生发无限感慨呢 与徐志摩相关的三个女子 张幼仪 林徽音 陆小曼 1931年11月19日 徐志摩由南京乘飞机到北平 途中因遇大雾飞机在济南附近触山 飞机失事 志摩遇难 时年35岁 这是徐志摩墓边的两页石雕 由梁启超书写 轻轻的我走了 正如我轻轻的来 我挥一挥衣袖 不带走一片去彩 三种怀念 三种悲伤 林徽音 志摩遇难之时 她和丈夫梁思成用碧绿的铁树叶亲手编制了花圈 梁思成还从志摩遇难的飞机残骸上拾来一块木板 林徽因将它常年挂在她的居室 直到她生命的最后一天 陆小曼 志摩死后 小曼素服终身 她在自己的卧室悬挂着志摩的大幅遗像 每隔几天 总要买一束鲜花献上 1933年清明 小曼回硖石为志摩扫墓 写了一首感伤的诗 肠断人琴感未消 此心久已寄云峤 年来更识荒寒味 写到湖山总寂寥 她的生活被彻底改变了 努力习画 终生不辍 三种怀念 三种悲伤 张幼仪在离婚后成为一个新女性 她独立生活 事业有成 还为志摩的父亲养老送终 尽了志摩未尽的责任 她心如止水 尽心抚养儿子 在她56岁时 儿子徐积锴在美国成家立业 她这才与邻居医生结婚 三种