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浙教版数学二年级上册第二单元第四课时 立方体拼图 同步测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 多选题 (共1题；共3分)1. （3分）下面的图形是由哪两组图形组合拼成的？ A . B . C . 二、 填空题 (共14题；共25分)2. （2分）仔细想，认真填。最少用_个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个正方形。3. （4分）数一数 （1） _个 （2） _个 4. （2分）试一试，填一填 （1）圆柱体和球体相比，_滚得快 （2）圆柱体和球体相比，_能放稳 （3）如果要把圆柱体和球体搭起来，_放在下面，_放在上面 5. （1分） 比 少_个 6. （1分）数一数，下面图形是由几个正方体组成的 _个7. （2分）下面的图案分别是由什么图形组成的？填一填。 _8. （2分）至少用_个小正方体才能拼成一个大正方体。 9. （1分）请你分别找出图形的影子，图形的影子是_；图形的影子是_；图形的影子是_。 10. （1分）如图的长方形是用边长1厘米的正方形拼成的，这个长方形的长_厘米，宽_厘米，周长_厘米 11. （3分）想一想. 上图是由_小长方体个摆成的.12. （1分）看一看，填一填。 （1）七巧板是由_种图形组成的其中正方形有_个，三角形有_个，平行四边形有_个。 （2）_号图形是正方形。 （3）_号和_号是完全一样的图形。 （4）_号图形是 。 13. （1分）下面的图案分别是由什么图形组成的？填一填。 _14. （1分）动手拼一拼_两个图形能拼成长方形。_两个图形能拼成平行四边形。_两个图形能拼成正方形。15. （3分）用12个1立方厘米的正方体摆成一个长方体，有_种不同的摆法。第 7 页 共 7 页参考答案一、 多选题 (共1题；共3分)1-1、二、 填空题 (共14题；共25分)2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、1
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