四年级上学期科学检测试卷及答案.doc

小学科学四年级期末教学质量检测卷学校 班级 姓名 学号 （考试时间：40分钟）满分100分提醒：书写端正，字迹清楚，注意卷面整洁，养成良好的写字习惯。题 型第一大题第二大题第三大题等级卷面书写对题数第一大题401班的俞洁同学想记录并制作萧山区XX镇今年9月份的天气日历，在记录的过程中她遇到了一些问题。请你用学过的知识帮助她吧。1俞洁可以通过什么途径了解未来天气，请你填写在右边的气泡图中。（4分）2下表中有几种常见的天气现象，你能帮助俞洁画一画简单的天气符号吗？（5分）天气现象多云阴小雨大雨晴天气符号3风向可以用 来测量。它的箭头指向风 的方向。9月6日这天箭头指向东南，天气日历上就记录为 风。（3分）4气象学家通常把云分为 、 和 。 可能会发展成积雨云，形成雷阵雨天气。下雨前，俞洁听到的风声是由于空气 而产生的。（5分）5我们常用雨量器来测量降水的多少。如果没有雨量器，俞洁可以用（ ）形状的瓶子（无刻度）来替代。（2分）A B C 6俞洁看到操场上的国旗轻轻飘动，树叶也在沙沙作响。你认为最有可能的是（ ）。（2分）A.1级风 B.9级风 C.3级风7俞洁测得24小时内的降雨量是13毫米，说明这天下了（ ）。（2分）A大雨 B中雨 C小雨 8测量气温应选择在（ ），高度约1.5米处。（2分）A室外太阳下 B室内阴凉 C室外阴凉通风9一天中气温的最高值一般出现在（ ），最低值一般出现在（ ）。（4分）A早晨日出前后 B中午12时 C下午14时 D傍晚时分10判断：俞洁用温度计测量好室外的气温，然后拿到室内来读数，以便及时记录到天气日历里。（ ）（2分）11判断：俞洁认为燕子、蜻蜓等动物会对天气的变化有所反应，而植物对天气变化没有反应。（ ）（2分）第二大题王林同学到医院体检。在体检的过程中，王林产生了许多问题，你能帮他回答吗？1王林先来到了口腔科，口腔里的各部分主要有什么作用？请你来连线。（3分）舌头 湿润食物，消化部分淀粉唾液 磨碎食物牙齿 搅拌食物，品尝味道2、医生发现王林有龋齿。原来他很喜欢吃糖，又不注意保护牙齿。请你写出两种保护牙齿的方法。（4分） 3、糖果在王林的身体里经过了哪些消化器官呢？请你来写一写。 糖果中的营养主要是在 中被吸收的。（6分）4、王林偏重，医生建议王林多运动。人体中的骨骼不能独立运动，必须要有 和 共同参与，才能完成各种动作。（2分）5、在五官科，医生检查咽喉时让王林喊“a”。这是王林喉咙里的 （器官）发出的。当这个器官振动速度快时，发出的声音 ，当这个器官振动慢时，发出的声音 。（3分）6、测听力时，医生发出的声音是以 的形式传播到王林的耳朵里的。王林的耳朵里的 可以接收声波并产生振动。如果听力受损，就可能需要戴 。（3分）7、王林和同学在医院里大声讲话，护士阿姨提醒他们要安静。请你写出两种在生活中用来减小声音的方法。（4分） 8、右图中的仪器可以用来 。王林发现医院中不用这样的仪器，而是用电子仪器测量，非常方便。（1分）9、王林需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由（ ）通过血管输送到全身各处。（2分）A胃 B气管 C心脏10、判断：（2分）医生听王林的呼吸声和心跳声使用了听诊器。这是因为听诊器传播声音的能力比较强。（ ）11、判断：（2分）王林在运动后，都会觉得气喘吁吁，这是因为他在运动时消耗了大量的氧气。（ ）第三大题张杰同学在实验室里不小心将一些食盐和沙子混合在了一起。他想利用科学课中学到的知识，将食盐和沙子重新分离出来。他在实验中还有一些不明白的地方，你能和他一起实验吗？1、张杰将食盐和沙一起倒入盛有水的容器中，食盐能 在水中，而沙 在水中。（2分）2、要使食盐尽快溶解在水中，张杰可以用搅拌、 、 等方法。（2分）3、张杰在用玻璃棒搅拌时发出了声音，当他用力搅拌时，听到的声音 ，振动的幅度 。当他轻轻搅拌时，听到的声音 ，振动的幅度 。（4分）4、右图是张杰用来做 实验的装置。你认识右图中的各种实验仪器的名称吗？（5分）请在相应的横线上写上该仪器的名称。 请你说说做这这个实验时要注意的其中三个地方。（6分） 5、酒精灯的火焰分为 、 和 ，其中 的温度最高，所以要充分利用这个部位加热物体。（4分）6、张杰可以用（ ）的方法将食盐和水分离。（2分）A蒸发 B过滤 C沉淀 7、酒精是容易挥发和燃烧的液体，在做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，张杰应该（ ）。（2分） A马上跑 B用水浇灭 C用湿抹布盖灭，如果不能盖灭马上报告老师 8、石棉网的主要作用是（ ）。（2分）A让蒸发皿均匀受热 B不让蒸发皿底部发黑 C加热更快9、判断：（2分）张杰在利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时，用