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文档简介

初中聆听作文范文 1聆听 世界上最远的距离,不是树与树的距离,而是同根生的树叶无法在风中相依;世界上最远的距离,不是时间与空间的距离,而是两颗互相牵挂的心失去了沟通的能力。将痛苦的记忆深埋,让真诚与信任重生;敞开心门,让心相依。 宝宝树曾经说过:“虽然大家想的事情不太一样,但基本的想法都差不多。不论你想什么,肯定会有人想着同样的事情。这时他们用的就是同一个频道。比如说你感到孤单时,你的心就在孤单频道。与此同时,也有其他人感到孤单,这样你们就在同一个频道,你就有可能听见对方的心里话。” 也许,宝宝树的意思就是,如果你想聆听别人的内心,是喜,乐还是哀,怒。即使你不能与他想着同样的事情,你也得想得与他相似,绝不能别人十分伤心,你却在那哈哈大笑,除非,你们能像语欣与关夜子似的,当他(她)不快乐时,你会把你的快乐给他(她)2/3的!2/3的快乐与1/3的快乐无极限,不会过期! 聆听别人时,你也在聆听自己,有时,你会在聆听完朋友的心声后,突然醒悟,原来,我也听到了自己的心声呢!两个人彼此了解,再一起比对和回味,最终,就可能会成为亲密无间的好朋友呢! 聆听,不一定要两个人面对面的交流,也不一定在一个十分宁静的地方。只要信任彼此的友谊,无论他处于天涯海角,无论你身居喧嚣闹市,你都能听到对方的心跳呢!面对阳光,也许下一秒,这束阳光就照到他的身上;拥抱风儿,也许下一分,风儿就到了他的怀里。 静静地聆听,默默地相望,细细地品味,暗暗地感受。 聆听,听到了信任,听到了友谊,听到了爱,听到了永远。 2聆听 人与人,在一次次微笑中互相亲密;心与心,在一次次聆听中互相拉近。聆听,到底是什么呢? 坐在铺着洁白桌布、摆着优雅的高脚椅,耳边还回荡着钢琴曲的西餐厅里,我低头默默地喝着果汁,不做声。妈妈看出了我有心事,便说:“是不是学校有什么烦恼?讲讲看!我们是好朋友,我愿意听听看,也希望我能给你帮助!”这番话是我心中涌过一股暖流,我开始诉说我的烦恼。妈妈是个很好的听众,静静地聆听着,眼中有一丝少有的认真神情。 我的苦水儿倒完了,妈妈思考了一会儿,语重心长地说:“其实,从小学跨入初中,难免会有一个过渡期,新同学之间有好相处的,也有不好相处的。也许那个女孩儿就有一些警戒心理。你不适应幻境,别人也一样。”我似懂非懂,塞了一块蛋糕在嘴里,继续聆听,“处理好人际关系,这也是一种能力,我的话,也只能启发你而已,事情还是该你自己解决呀!”是吗?我可以自己解决吗?“你可以想些办法克服你们之间的尴尬呀!”妈妈的话似乎给了我一些启发,现在我的心情没那么沉重了,钢琴曲也变得更加悦耳动听了,心情是前所未有的舒畅。“我相信你会处理好,加油吧!” 不知道哪儿来的一股力量,也许是妈妈给的勇气吧,我勇敢的面对现实。试着从她的兴趣着手。现在,我们已经成为很要好的朋友了,这都要感谢仔细聆听我、给我建议的妈妈。 此后的每一次,妈妈都认真聆听我的烦恼,我的趣事;我也认真聆听妈妈的见解。正式我们之间这种充满爱与温暖的互相聆听,才使我们一步步成为无话不说的好朋友。噢!原来聆听如此神奇! 3聆听 微风的妖娆和妩媚,迷乱了我的耳畔。 走在青石小道中,微风吹动了发梢,闭上眼,任由它抚摸着我的脸,呼呼的声音轻轻的穿过耳畔。我,好像在天空翱翔,自由自在的毫无牵挂。它吹散了我的发,吹开了我的愁,吹走了压抑在心里的伤。抬头,望向空中,那抹淡淡的云,被风吹得缓缓飘走,我的心也随着云和风,飘向了远方。 溪水的轻柔和纯净,洗净了我的忧愁。 小溪旁,山谷间,听着泠泠流水水声,岸边的香樟树微微的摇晃,没有节奏,却一下一下,和小溪吟和着,使人感觉娴静而又美丽。使我感受到了陶渊明闲赋,那无忧无虑的,把红尘皆抛在脑后。它不像大海的波涛汹涌,不像江流的浪潮翻滚。它只是这样静静的流着,流在山的尽头,流在心的尽头。 雨滴的悲伤和无奈,触动了我的心弦。 在某个地点的清晨,眺望东方的天际,希望旭日冲破暖雾,带着我的欣然与愉悦一同升起。可换来的却是一片暗淡,雨滴渐渐打湿了我的脸,没有了期望中的雀跃,却得到了,让心灵冷静下来的时光。挥手擦去脸庞的雨滴,可它们却又阵阵袭来,我不再反抗。我听到了雨滴的声音,我听到了它们的乐章。那些湿,滴在发梢,滴在脸庞,滴在肩膀,也滴入心间。我隐约看到“黑暗像潮水吞没几百亿个星球。向日葵大片枯死。候鸟成群结队地送葬。”悲伤的情景。那些悲伤,似乎在心里生根,然后,发芽,最后,蔓延。 嘿,为什么不说话?是谁无声的不舍和惨白的脸庞? 嘘,为什么要说话?等待着那些美丽让你我去聆听。 4聆听 四月,又下雨了,淅淅沥沥地落下,构成了美丽的乐章。 雨滴在田野上,给植物带来了生的希望;雨飘落在湖面上,激起一层层的涟漪;雨洒落于城市的街道上,清洗污泥杂质。雨,轻轻地,播下希望的种子,默默地,为万物复苏献出自己的力量。 雨是一种胸怀。初春的夜晚,雨不知不觉的落下,滋润土地,孕育深埋地下的种子,这不正是“随风潜入夜,润物细无声”吗?雨丝细如针,胸怀却宽广似海洋。并不因为势单力薄,就拒绝将自己奉献给含苞欲放的生命,反而,小小的它们聚集在一起,不计报酬地贡献自己。 雨是坚定的代言人。在静悄悄的夜晚,从深蓝的天空落向大地,冲破了云层的阻碍,抵达住风的侵袭,坚定不移地跑向认定的方向。它不会随意地偏离目标,即使穿破云层让它伤痕累累,纵然与狂风斗争使它粉身碎骨。小雨滴也从不放弃,因为它心中拥有坚定的目标。 雨是挑战困难的使者。它终于来到了人世间,落在了一株刚刚冒出头的小草身上。慢慢地,它向小草的根部挪动,可是尖锐的绿刺儿却挡住了它的去路。放弃吗?当然不,雨珠爬上了根的顶部,一跃而下,又接着向终点作最后的冲刺。不知道过了多久,它终于达到了目的地。那一刻,它结束了自己的生命,却给小草带去生的希望。 我们常常赞美太阳的光辉,我们常常感叹海洋的澎湃,我们常常仰视高山的巍峨,我们常常欣赏美景的瑰丽。可是,有谁愿意坐下来静静地聆听雨的乐章呢?有谁能够停下来,观看这无私的奉献者呢? 窗外,雨不停地下。 5聆听 世界上最美好的事莫过于聆听。聆听之中,可以感受到那源于内心的真挚情感,动人旋律。我最感动的,是聆听四川小朋友们的歌声。小学五年级的“六一”儿童节,学校组织了四川灾区小朋友观看我们的文艺演出。我是迎宾团的一员,当我牵着他们的手走进会场时,我感受到了他们的迷茫,他们的眼中还带着地震后的恐惧与不安。 当演出开始,主持人甜美的声音在我耳边响起:“让我们一起聆听四川小朋友自发齐唱的感恩的心。”我心中为之一震。在我看来,他们要表演,是一件不可思议的事情。他们一个个离开座位,走上舞台,转身敬礼,深呼吸我目不转睛地盯着他们的每一个动作,心中不禁想:他们会成功么?当那婉转悠扬的音乐响起,四川小朋友们的身体开始整齐地摆动,目光凝视着前方,红扑扑的脸蛋上一幅幅严肃的表情。“我偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱”当他们唱出第一句时,我震惊了,多么质朴的的歌声啊!没有专门的排练,没有指挥,舞蹈,服装的渲染。他们的歌声发自内心,源于真实的情感。我的心中为之一颤:有多少次,在家中练习唱歌,为在独唱中取得好名次,但我们着实忽略了一点,那就是用心歌唱!我仔细聆听这歌声。唱高音时,有人走调了,有人已泣不成声。 是啊!他们还未从地震的阴影中走出来,但却没有忘记感谢帮助他们的人,这是一种多么高尚的品质啊!他们互相搂在一起,彼此鼓励,台下响起了热烈的掌声,献给这些坚强,懂得感恩的孩子们。一曲终了,他们走下台,人人的脸上都挂着泪痕,我的鼻尖也酸溜溜的感恩的心听过许多遍,然而这次的聆听,真正打动了我,当我聆听这些孩子的心声时,感受到了他们钻石般清澈透明,纯朴的心。同时,我也祝愿所有在地震中受灾的人们尽快重建家园,开始美好的新生活! 6聆听 聆听,是一个多么美妙的词汇,我们时时刻刻都在聆听这我们身边的声音。 别人聆听的,都是一些美妙动听的著名乐曲,而我聆听的,不仅不美,而且还有些难听,那就是爸爸的鼾声。上个周末,我和爸爸坐在客厅的沙发上看电视。由于我看的节目不合爸爸的口味,他又抢不过我,只好作罢,靠在沙发上闭目养神,不一会儿便传出了阵阵鼾声。我懊恼极了,皱着眉头,伸出双手想要捏住爸爸的鼻子,阻止噪音继续传播,可是,当我看到那张熟悉的脸已被太阳晒的黝黑,被岁月吞噬了无数黑发,皱纹也在滋生暗长时,我便不忍心了。我知道我不能那么做,这是我的爸爸啊!他已经养育了我十二年,家庭的重担在他肩上是千斤鼎,可是他已经挑了那么多年了,是该让他休息了,所以我没有弄醒他,而是将电视机音量调小,又给他拿了一层被子盖着,在一旁静静地看电视。 爸爸的鼾声越来越响,渐渐盖过了电视机的音量,可是我没有加大音量,反而关掉了电视,聆听七爸爸的鼾声,他的鼾声好似是一曲优美的乐曲,优势高昂,有时低沉,高潮部分似交响乐般充满激情,又渐渐的轻柔,想水一般平静,闭上眼去倾听,似乎正置身于剧场中,听着“优美”的献给爱丽丝,感激之情充满了心头。不知道多久以前,我一直都特别不喜欢这鼾声,每次一听到这雷般响的声音,便使尽浑身解数,要把“鼾主”老爸弄醒,看着他布满血丝的双眼,我竟然没有一点悔恨!现在看到更憔悴的爸爸,我才发现这一点,不知道伤害了他多少,白费了他对我的一番养育。我听着这鼾声,也睡着了,梦里,爸爸恢复了往日的光彩,和我一起,快乐地笑着 聆听,那“优美”的鼾声,畅游在父爱的海洋中。 7聆听 “声喧乱石中,色静深松里。”自然是最美丽的。我欣赏着山水美景,聆听着大自然的声音。青葱的树、雄壮的山、湍急的水、飒飒林木声.我发现聆听自然是多么美好。 刚到天目山时我就感觉到自己好像进入了另一个世界,这个世界远离了城市的喧闹和污染,充满了绿色,让我有种远离尘世的感觉。在这儿我聆听到了最自然的声音,鸟儿的鸣叫声,石子的摩擦声,还有我喊叫时的回声。 我从山脚慢慢往上走,一路上听到的全是水声。但这水声中也有许多不同。 在山脚时听到的是潺潺的水声,我聆听着,水流冲击石头的声音是那样清脆透亮,有种“小桥流水”的感觉,我有一种想要变成鱼儿在水中嬉戏的冲动。 根据我出游前的调查,聆听到“小桥流水”的柔和后,听到的水声会越来越好大有力。 果然不出意料,在半山腰的可不是柔和的水了,眼前的是声势浩大的东瀑大瀑布。仰望着大瀑布,我领会到到了很么叫做“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我聆听着这硬朗的声音,水声有急又快又猛,这瀑布就像一只雄健的猛虎在草原上不停的奔跑,充满力量,心里不断告诉自己一定要努力越过石头的阻挡。 辛苦爬到顶风的昭明寺,我俯瞰着瀑布,感觉好像有掉下去的危险,声音很有力量。 下山时,我还是沿着沿着瀑布边的那条小路走下去,我看到一个僧人坐在瀑布边的一个小亭里打坐,游人注视着他,仿佛他也是其中的一道美丽风景。我很佩服这位僧人,心无杂念的平静的坐在那里聆听着水声、风声.一切大自然的声音。在城市中长大的我早已习惯了城市的嘈杂喧闹,性情变得浮躁,在这种佛门清净之地才能把心静下来。 在紧张快节奏的城市生活中难得清静,在朴实的自然中,我学会了聆听。 8倾听 鸟鸣声是娓娓动听的,溪流声是潺潺悦耳的,海潮声是波澜澎湃的,而我却最喜爱雨声,因为它是润物细无声的。每当我耳倾听这天籁之音时,便浮想联翩。 听雨,用心去听,便能解读四季。 春雨是一个文雅的小姑娘,她迈着轻盈的脚步来到了大地上,她随风潜入夜,在枝头的嫩蕊上,在田园的麦苗上都有她的身影掠过,但这一切却不被人所察觉。大地如一幅巨大的画卷,她轻轻地走入了这幅画中,渐渐地,她把嫩绿的色彩慢慢铺展开来,如画龙点睛,这幅画仿佛活了一样,春意盎然,生机勃勃。她唱着优美婉转的歌谣悄悄地来了。 夏雨像一群淘气的孩子,他们嘻着,嚷着的来到人间。他们手拉手,三五成群地来了。橱窗沙锅内,屋檐上,都有他们的笑声。落到地上,他们也不停止。他们跳跃着,敲打着一切

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