2014年 小升初 歧义句专题.doc

2014年 小升初 歧义句专题一、课程导入古时，一个性急的王员外有次宴请四个客人。可是过了约定时间了，客人只到了三个，而另一个却迟迟不露面。王员外不由得说了一句：“该来的怎么还不来？”一客人听了心里不是味：“难道我是不该来的？”乃拂袖而去。王员外着急了：“不该走的走了。”另一客人暗忖：“原来我是该走的。”也扭头离去。王员外不由地喊了声：“我又没说你！”最后一位客人待不下去了：“讲了半天，却是指我。”拔脚就走。只剩下王员外一人呆在那里。 请同学们想一想，可怜的王员外是在什么地方出现问题了？二、语言知识：基础教学歧义句子产生之因 一） 读音、轻重、停顿不确定引起歧义 1、这个人好说话。（“好”读上声，是“易于、便于”之意；读去声，是“爱好、喜欢”之意） 2、到1999年底，他还欠款1000元（人民币）。（“还”hi 是“仍旧”之意，hun是“归还”之意） 3、他俩真是一对难兄难弟。（“难”读nn指两兄弟或泛指两人同样低劣。 例如：他俩一个不求上进，一个得过且过，真是一对难兄难弟。读nn指彼此曾共患难的人，彼此处于同样困难处境的人。） 二）多义词引起歧义 1、 这真是好球。（即可指球的质量优良耐用，又可指精彩的进球）（名词多义） 2、 躺在床上没多久，他想起来了。（即可理解为“回忆”，又可理解为“希望、打算”） 3、 他倒了一杯水。（“倒”可指“泼掉”，也可指“斟上”） 三）兼类词构成歧义 1、我要炒肉丝。（形容词或动词） 2、饭不热了。（动词，即不用热饭了，凉的也可以吃；形容词，饭凉了） 3、他原来住这里。（名词，即他以前曾住在这里；副词，即没想到他就住在这个地方） 四）结构不明产生歧义 1、新的国家的领导人。 （形容词管辖范围不确定） 2、围剿土匪的部队。 （动词管辖范围不确定） 3、两个朋友送的小花瓶。 （数量词管辖范围不确定） 五）关系不明引起歧义 1. 开刀的是他父亲。2. 这是名模孙燕摄于2002年11月的照片。3. 那些人连我都看不起。 六）指代不明引起歧义 1 当他把证书发给小张时，他对他笑了笑。2 李明告诉张伟，他爸爸出差了。 3 我和小王已经商量好了，下了课去打球。（可做“我独自去打球”，也可做“我和小王一块去打球”）七）省略不当引起歧义 1、 孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。（谁来到这里？孩子们，还是李大伯？） 2、 他只有一个儿子，在医院工作。（谁在医院工作？他，还是儿子？） 3、 我看见张原扶着一位老人走下车来，手里提着一个黑色提包。（谁提包？张原，还是老人？） 八）误用标点引起歧义 只要你单位同意，报销旅差费，安排住宿，领取大会出席证的问题可由我们解决。 消除歧义的方法 补充语境法如：你为什么打他？（应该好好教育嘛！）你为什么打他？（该打的是我呀！） 更换词语法如：两个中学的老师。可改为：两所中学的老师。或两位中学的老师。 增删词语法如：到1999年底，他还欠款1000元（人民币）。 可改为：他已还欠款1000元（人民币）。或他还欠1000元（人民币）。 补全省略法 改变结构法如：围剿土匪的部队。可改为：土匪的部队被围剿。或部队围剿土匪。 增加标点法如：小莉的妈妈不爱她，家里人谁也不相信。 改：小莉的妈妈不爱她家里人，谁也不相信。 三、语言技能：综合运用1、一个季度就生产了五百台录音机。（太少了）一个季度就生产了五百台录音机。（真不少）2、（这份报告）我写/不好。（不赞成自己写）（这份报告）我/写不好。（没有把握） 3、你说/不过他也得说。（两人都得说）你说不过他/也得说。（一个说） 4、正站着一位踢/破足球的人。(踢的就是破足球) 正站着一位踢破/足球的人。(把足球踢破了）5、他走了一个多钟头了。（可指“行走”，也可指“离开”） 6、独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。（可指“瞧不起”，也可指“无条件看”）7、船已启程，二日即到。（可指“两天”，也可指“二号”） 8、校门口，一边站着一个学生。（可指“这一边”，也可指“每一边”）（数量词多义） 9、他的笑话说不完。（可指“他讲的笑话”，也可指“有关他的笑话”）（短语多义） 10、我过去看了，你也去看看吧。（可表“以前”，也可作为动词“过去”）11、县里通知，让赵乡长本月15日前去汇报。（形容词，表以前之意，时间范围大；动词，表往前走之意，只能在15日这天去县里。） 12、楼下有辆自行车没锁。（动词或名词） （可作为“车上没有锁”，也可作为“有锁但没有锁上”）13、我们要学习文件。（动词或形容词） (可作为“学习的文件”，也可作为“将要学习一些文件精神”）14、教师节老师希望学生别送礼品送祝福。 （副词管辖范围不确定） 15、哥哥和弟弟的朋友。 （连词管辖范围不确定） 16、大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。 17、警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨。 18、修车的人急坏了。（可作为“车主”，也可作为“修车工人”）19、“咬死了猎人的狗”中的猎人和狗谁死谁活竟然难以分清。20、“鸡不吃了。”到底是鸡不吃饭了还是人不吃鸡了，这对于鸡先生抑或是鸡小姐来说可是生死攸关的。四、随堂检测1、下列各句中，句意明确，没有语病的一句是（） A老王看到我们非常惊讶，连忙把分别后的情况告诉我们，还热情地拉我们上他家去。 B走进新建的师范学院的实验大楼，我感到很受鼓舞，很想上这儿来学习。 C全球化经营已成为当今大公司的发展战略，而企业兼并则是它们调整经济结构和生产布局的重要手段。 D他的父母是中学教员，他妈妈就在其母校任教，这次作为校方代表，千里迢迢也赶到北京来了。 2、下列各句中，句意明确，没有语病的一句是（） A如此浩大、迅速的城建规模，是广州建国以来从没有出现过的。 B国务院有关官员最近强调，要在分配体制上实现突破，逐步使按知识分配成为按劳分配的重要内容。 C我一定说服妈妈和你一同去，这样你在路上就有个伴儿了。 D建国前30年最大的失误是没有搞计划生育，任何错误都可以补救和纠正，人一下子多出好几亿，谁有本事予以“纠正”呢？ 3、下列各句中，句意明确的一句是（） A目前，在我市实行教师聘任制是有条件的。 B这批种子保管没问题，我们的工作是一流的。 C我看谁也不能否认，这出戏有一定的消极影响。 D医学家普遍认为，一个人如果不适当地增加饮水，就会影响机体的正常含水量。 4、下列各句中，句意明确的一句是（） A“痛打落水狗”是鲁迅先生向革命人民发出的彻底消灭敌人的战斗号召。 B他没有听从导师的建议，对论文的观点加以修改，影响了论文的水平。 C“有偿新闻”当受到严肃批评，这是极其错误的。 D主管领导同意占用耕地建房要给予必要的纪律处分。 5、下列各句中，没有语病，句意明确的一句是（） A这个观点，最近报刊上提出了一些异议，我认为是正确的。 B从云龙山北望，不远处有一个高耸的土山，那便是被项羽尊称为亚父的范增的墓。 C在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。 D他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入了两家银行。答案 ：1、C （A是老王惊讶还是我们惊讶？B“新建的”是修饰“师范学院”还是“实验大楼”？D“其”指代不明，他？父？母？） 2、B （A广州怎么能建国？可调序为“建国以来广州”或改“建国”为“解放”。C 是我和你一同去还是妈妈和你一同去？D可以理解为解放以前的三十年，即“建国前30年”；也可以理解为新中国成立后的前三十年，即“建国前30年。） 3、C （A句的“有条件”是有歧义的。即可指我市已具备了有关的条件，也可能是指实行聘任制有一定的限制，不是无条件的。B句的“保管”有歧义，一是“保证”的意思，读的时候停顿在“种子”后面；一是保存管理的意思，读的时候停顿在“保管”后面。 D句“不适当地增加饮水”可作两种不同的理解：一是针对饮水很少的人说的，读的时候停顿为“不/适当地增加饮水”；一是针对饮水过多的情况说的，如在运动后大出汗的情况下，读的时候停顿为“不适当地/增加饮水”。） 4、A （B句的“没有”管到哪里不明确，“对论文的观点加以修改”是导师的建议呢，还是他自作主张的呢？不明确。 C句的“这”指代不明，可以是指“有偿新闻”这种现象，也可以是指“有偿新闻当受到严肃批评”这件事。 D句有歧义。一种理解是主语是“主管领导”，“同意”是谓语，以下全是宾语。一种理解是“主管领导同意占用耕地建房”这件事作主语，以下的是谓语。按前一种理解，要处分的是“占用耕地建房”的人；按后一种理解，要处分的是“同意占用耕地建房”的主管领导。） 5、B （ A 我是认为“这个观点”正确呢还是认为“异议”正确？C句时间交待不清。“在古代”这一时间状语修饰了整个句子；而“没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱”只能是现代的事情。可改为“古代的这类音乐作品流传到现