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学会感恩 与爱同行感恩教育活动实施方案榆树中心小学六年二班感恩教育活动实施方案一、 活动目的知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。目前，在小学生群体中存在着一些令人但有的不良现象：把父母、老师的付出和他人的帮助看成是理所当然，漠视宝贵的亲情、友情、师生情，这种与社会主义价值观偏离的“忘恩”情绪，正成为校园里的一股暗流。因此，我们围绕“学会感恩，与爱同行”这个主题，在学生中开展“感恩教育”系列活动，实施“情感教育”，培育“感恩文化”。通过开展“感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学们的友爱，感激社会的关爱”等系列活动，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导、离不开社会的关爱与扶持；引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境；增强学生对家庭、学校、同学和社会的责任感。二、 活动主题：学会感恩 与爱同行三、 活动口号：心怀感恩 爱心永恒四、 活动方案：（一）感恩生命、孝敬父母1、 认真组织对学生的发动，让学生真正体会到父母对自己的爱，产生感情的共鸣。布置亲情作业。2、 亲情作业：坚持每天帮家长做一件家务事，如：打扫卫生、洗碗、洗衣物、整理房间等。坚持每周为父母做一件事，如：为父母捶背、洗脚等。给父母写一封感恩的信，为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。3、 组织学生观看青年演讲家邹越的演讲。4、 开展“算算亲情帐，感知父母恩”活动。计算学习投资的成本，将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算算家长为自己的投资。假定自己以后的收入，计算自己大约需要多少年才能回报父母。将感恩与学习结合起来，勤奋刻苦，以优异的成绩回报父母；将感恩与生活结合起来，每月控制、节约生活开支，不铺张浪费，不吃零食。5、 开展“画父母的脸”活动。（二）感恩老师，勤奋学习1、 开展我和我的老师征文活动，写出自己和老师发生的故事，要真实、感人。2、 开展“尊师重教”活动。要求学生使用文明用语。遇到老师自觉向老师敬礼问好，要求语言标准、声音洪亮、队礼规范。让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重，报答老师厚重的师爱。如：认真完成作业，自觉遵守纪律，爱护公共财物，保持环境卫生等。（三）感恩同学，互帮互助1、 倡导为同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。2、 积极开展“献爱心，送温暖”活动。（四）感恩社会，奉献文明1、 引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任意识。2、 班级以“学雷锋活动”的形式，开展一次社会实践活动，激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。（五）召开主题班会，总结本次活动1、 积极组织本班同学开展主题为“学会感恩
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