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文档简介

敞开心扉拥抱青春 青春期异性同学交往 初二 4 班主题班会 青春期异性交往 一个既敏感 又棘手 既关心 又苦恼的问题 大家讨论 与异性同学交往是我们人际交往中极平常 自然而又不可避免的重要部分 是非常必要的 那么你认为异性同学间的交往对你们都有哪些益处呢 讨论 男女同学交往的好处 1 智力上取长补短2 有利于情感上的交流3 个性的不断完善4 活动中的激励效应5 增进心理健康 1 什么样的男生够优秀 A 男生自己认为 B 女生的观点 女生认为最不能容忍的男生的缺点是 1 什么样的女生最可爱 A 女生自己的标准 B 男生眼里的标准 C 男生认为最不能容忍的缺点 一项调查结果 女生认为最优秀男生形象是 男生认为最可爱的女生形象是 1 有幽默感 2 有特长 3 有理想 抱负 积极进取 4 有个性 思想 见解 5 成绩优异 1 善解人意 2 长得漂亮 3 大方开朗 4 温柔体贴 5 品德好 心灵美 有内涵 有气质 小游戏 请每组派一个同学选一个自己喜欢的气球来吹看谁先把气球吹爆 并全班思考 慢慢变大的气球等待它的命运是什么 气球的大小寓意是什么 人际交往 友谊 产生好感 爱慕 表达好感 行动 深入发展 深化 进入角色 早恋 不论是多情的诗句 漂亮的文章 还是闲暇的欢乐 什么都不能代替无比亲密的友情 普希金 1 男女同学交往是非常正常的现象 不必忸怩 不必拘谨 2 有人格魅力的同学是受欢迎的 那是我们每个人努力的方向 3 男女交往要有一定的 度 和原则 做到自然 大方 公开 适度 亲昵 卖弄 拘谨都是不可取的 中学生交往的原则 1 不必过分拘谨 2 保持一定距离 心理方面 3 举止落落大方 4 文雅庄重 自尊自爱 5 不伤害对方的自尊心 6 不卖弄自己 令人生厌 7 不应过分严肃或轻薄 面对早恋你学会说 NO 吗 有一天 晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条 大意是说他很喜欢她 愿意和她做个好朋友 最后还有一句英文 ILOVEYOU DON TYOU 看到它 晶晶既兴奋又害怕 她的心如揣了小鹿 怦怦乱跳 脸上像火烤一样 她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容 眼神 这一切让她并不讨厌 可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申 又怕 她不知所措了 我们一起讨论 他们的感情可以进一步发展吗 可以从以下几个角度思考 1 他们心理成熟了吗 他们有能力承担相应的责任吗 2 他们在经济上能够独立吗 3 他们有足够的时间和精力吗 进一步发展感情会影响他们的学业吗 4 老师 父母对此事持何态度 5 同学会如何评价 6 如果是你 你会怎么处理 晶晶该怎么做才合适呢 我们来帮她选择 一是拒绝 1 将纸条交给老师 让老师批评教育这位男生 2 当众找到这位男生 严词拒绝她 3 把这件事告诉同学 闹得满城风雨 4 把这件事告诉父母 寻求帮助 5 找恰当的时机 委婉地表明自己的态度 拒绝这位男生 二是接受 偷偷地与这位男生开始单独交往 致橡树 舒婷 我如果爱你 绝不学攀援的凌霄花 借你的高枝炫耀自己 我如果爱你 绝不学痴情的鸟儿 为绿荫重复单调的歌曲 也不止象泉源 常年送来清凉的慰籍 也不止象险峰 增加你的高度 衬托你的威仪 甚至日光 甚至春雨不 这些都还不够 我必须是你近旁的一株木棉 作为树的形象和你站在一起 根 相握在地下 叶 相触在云里 每一阵风吹过 我们都互相致意 但没有人 听懂我们的言语 你有你的铜枝铁干 象刀象剑也象戟 我有我红硕的花朵 象沉重的叹息 又象英勇的火炬 我们分担寒潮风雷霹雳 我们

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