五年级下册数学优质课件－4.1《分数的意义》_北京版（2014秋）_第1页
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文档简介

分数的意义 温馨提示 1 组长合理分工 确保人人参与操作 讨论 2 填表过程中如果有问题或争议可以写下来 3 根据结果小组讨论 得出你们的结论 2 五年级男生占全班总人数的 女生占全班总人数的 说一说 下面每个分数的含义 1118 718 1 我国是个缺水国家 人均水资源拥有量只占世界人均水资源拥有量的 北京市的人均水资源拥有量占我国人均水资源拥有量的 14 18 下面每个图中涂色的小正方体各占整体的几分之几 猜猜一共有几枝 猜猜一共有几枝 猜猜一共有几枝 猜猜一共有几枝 猜一猜 想一想 画一画 13 15 思考题 上图 分数的意义 下图 下图 生活中你还见过那些分数 把你搜集的分数和同学们说说 作业
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