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文档简介
江苏省扬州市扬中市外国语中学2016届九年级上学期第二次调研物理试卷一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分,每小题只有一个选项是正确的)1如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景铅球离手后,在空中飞行过程中动能ek随时间t变化的曲线最接近的是()abcd2一个滑轮组经过改进提高了机械效率,把同一个物体匀速升高同样的高度,那么改进后和改进前相比较,保持不变的是()a做的有用功b做的总功c做的额外功d所用拉力3如图所示,用轻质材料制成的吊桥搭在河对岸一个人从桥的左端匀速走到桥的右端,桥面始终是水平的,不计吊桥和绳的重力,人从吊桥左端出发时开始计时则人在吊桥上行走过程中,吊桥右端所受地面支持力f与人行走时间t的关系图象是()abcd4当自动电压力锅压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作压强过大时开关k过压自动断开,温度过高时开关k过热自动断开图表示k过压、k过热和锅内发热器的连接,其中正确的是()abcd5如图所示的电路中,当开关s合上时,电压表测的是()a灯l2两端电压b电源的电压c灯ll两端的电压d灯l2和电源两端的电压6两个等值电阻串联后接在电源上,通过每个电阻的电流为i1,将这两个电阻并联后接在同一个电源上,通过每个电阻的电流为i2,则i1:i2等于()a1:8b1:4c1:2d2:17将电阻r1、r2串联在电路中,若r1=3r2,总电压为6v,则r1两端的电压为()a6 vb4.5 vc3 vd1.5 v8如图是某种握力计的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,r0为保护电阻,握力大小可通过电压表示数来显示手握紧mn时,握力越大电压表的示数越大则下列电路中符合这一原理的是()abcd9如图所示,电阻r1=5、r2=20,电流表a的示数是2a,则电流表a1的示数为()a2 ab1.8 ac1.6 ad1 a10小丽家的电风扇具有摇头功能风扇不转时,不能单独使用摇头功能;风扇转动时,可根据需要选择使用摇头功能下列电路符合要求的是()abcd11如图所示的电路中,电源电压不变,开关s闭合,灯l1、l2都正常发光,一段时间后,突然其中一灯熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是()a灯l1短路b灯l1断路c灯l2断路d灯l2短路12为了测定风速的大小,小明设计了四种装置,如图所示图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片p相连,可上下移动现要求:当风吹过探头时,滑动变阻器r2的滑片p向上移动,且风速增大时电压表的示数增大以下四个图中符合要求的是()abcd二、填空题(每空1分,共29分)13家庭中电风扇正常工作时电压为v;三节蓄电池串联起来电压是v;对人体的安全电压 v;家里的电灯、电视、电冰箱等家用电器的连接方式是的(填“串联”或“并联”)14下列属于导体的是,属于绝缘体的是,属于半导体的是a钨丝 b石墨 c干布 d陶瓷 e硅 f塑料 g酱油 h橡胶i二极管j盐水15如图所示,电路中要使l1和l2并联,应闭合开关要使l1和l2串联,应闭合开关,为了防止电路出现短路,不能同时闭合开关16一个电铃,正常工作的电压为24v,额定电流为0.5a,现要将该电铃接到电压为36v的电源上,且能正常工作,应联一个阻值为的电阻17木工用锯子锯木头,锯条每次拉动的距离是0.8m,1min内共推拉18次,设每次用力均为15n如果在5min内该木工所做的功有30%转变为热,则有j的机械能转化成了内能18如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关s 后,将滑动变阻器r2的滑片p 向右移动,在此过程中,电流表a 示数将,电压表v1示数将,电压表v2 示数将,电压表v1与电流表a示数的比值将(选填“变大”、“变小”或“不变”)19如图所示的电路中,电源电压u保持不变,在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关s,测得u甲:u乙=6:1,断开开关s,拆去电压表并在甲、乙两处分别接入电流表,此时i甲:i乙是20两只定值电阻,甲标有“10 1a”,乙标有“25 2a”,把它们串联起来,电路两端的最大电压为v;把它们并联起来,干路中允许通过的最大电流为a21三个定值电阻串联后接在电压恒定的电路两端,其阻值r1=2,r2=5,r3=3某同学将一只电流表接在r2的两端,如图所示,发现其示数为2a若将电流表的位置改接一只电压表,则电压表的示数为v22某导体两端的电压为u时,通过导体的电流为i,则此导体的电阻为;当导体两端的电压为3u时,导体的电阻为23如图为定时爆炸装置示意图,虚线框内是其内部电路,a、b为暴露在外面的两根导线,此时图中灯泡两端电压(选填“大于”、“等于”或“小于”)电源电压拆弹专家要在a、b两根导线中做出正确选择,将其中一根导线剪断即可使起爆器失效;若不慎剪断导线,起爆器就会引爆定时装置 (图中未画出) 相当于一开关,正常处于闭合状态,当到达设定时间时,开关断开,起爆器引爆,则定时装置应串联在(选填“cd”或“ef”)之间24如图甲所示,当开关s从点2转到1时,电流表和电压表对应的示数如图乙所示,由图甲和图乙中的信息可知,电源电压是v,电阻r2的阻值是,电阻r2的iu图象是丙图中的(填“a”或“b”)三.解答题25根据题目要求作图:(1)在图1中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路(其中a1的量程为00.6a,a2的量程为03a)教室里有两个开关,每个开关分别能控制两盏灯,画出符合实际情况的电路图(3)用图2示器材探究并联电路电压的特点(其中两只灯泡的阻值不相等),完成图中未完成的连接,要求电压表测l2两端的电压26指出图所示电路的三处错误:(1);(3)27图是电热毯示意图,虚线表示毯内电热丝,它的某处已断开,但外表又无法看出某同学做了如下检测:(1)将5枚大头针分别插在图中a、b、c、d处,使之与电热丝接触;将插头与3v电源相联,用电压表分别测得uab=3v,uac=3v,uad=3v,uae=0v,ued=3v,由此便确定了断点区域;用以上相同的方法逐渐缩小断点范围,找出断点位置请回答:这几枚大头针相当于;用笔将中的确定的断点区域的电热丝描出来(将虚线画成实线)28小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路闭合开关,排除故障,用电压表测出l1两端的电压(3)在测l2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的b接点不动,只断开a接点,并改接到c接点上(4)测出ac间的电压,得出结论【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是或(3)小明用上面的方法能否测出l2两端的电压?,为什么?(4)方法改进后,测出ab、bc、ac间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和此实验在设计方案上存在的不足之处是改进方法uab/vubc/vuac/v2.41.43.829如图1是“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图,所用小灯泡标有“2.5v”字样,电源是两节干电池,电压表(量程015v、03v);电流表(量程03a、00.6a);(1)该实验的原理是要使实验更加准确,电压表的量程应选择v(3)该组同学连接好电路的最后一根导线时,小灯泡立刻发光导致上述现象不规范操作的原因是(4)若某次测量时电压表的示数为2v,电流表的示数如图1为a,此时灯泡的电阻为接着用这个电路测小灯泡的正常工作电阻,滑片应向(选填“左”或“右”)移动(5)该组同学分别记录三组电压和电流值,通过计算发现灯丝电阻是不同的,他们还了解到其他组同学也得到类似的结果出现这种结果的原因是(6)小明同学想利用电压表,电流表、电源(电压未知)、不同开关、导线,(滑动变阻器最大阻值、r1、r2阻值已知),设计了测量未知电阻rx的a、b、c三种实验电路,其中(图2)无法测出未知电阻rx的是30燃气灶烧水时,把质量为2kg、初温为20的水加热升高80,共燃烧了0.02m3天然气(假设天然气完全燃烧)已知水的比热容为4.2103j/(kg),天然气的热值为8.4107j/m3求:(1)水吸收的热量;燃气灶烧水时的效率31如图所示,电源电压为6v,r1=r2=30,求:当开关s断开时,电路中的总电阻、和r2两端的电压;当开关s闭合时,电流表示数和r2两端的电压32如图所示电路中,电源电压保持不变电阻r1=5,r2=15(1)若开关s1、s2都断开时,电流表示数为0.2a,则电源电压是多少伏?开关s1、s2都闭合时,电流表示数为0.9a,则通过r3的电流是多少安?r3阻值多大?33小明设计了一个测量物体质量的“托盘秤”,图(甲)是其原理示意图,其中托盘上放置物体,压力传感器r的电阻值会随所受压力大小发生变化,杠杆abo可绕0点转动,电压表的量程为o3v(可显示质量大小)已知ob:ba=1:2,电阻r0=100压力传感器r表面能承受的最大压力为400n,压杆与压力传感器的接触面积为2cm2,压力传感器r的电阻值随所受压力变化的图象如图(乙)所示电源电压恒定不变,秤达到最大称量时,电压表的示数也达到最大值,托盘和杠杆组件的质量忽略不计求:(1)该压力传感器能承受的最大压强;电源电压;(3)当电压表的示数为1v时,托盘上被测物体的质量(g=10n/kg)江苏省扬州市扬中市外国语中学2016届九年级上学期第二次调研物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分,每小题只有一个选项是正确的)1如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景铅球离手后,在空中飞行过程中动能ek随时间t变化的曲线最接近的是()abcd【考点】动能的影响因素;动能大小的比较【专题】压轴题;控制变量法【分析】动能大小的影响因素:质量和速度质量一定时,速度增大,动能增大;速度一定时,质量增大,动能增大【解答】解:如图,铅球在整个飞行过程中,质量不变,铅球一直在运动,动能不为零从出手到最高点过程中速度减小,此过程动能减小;在下落的过程中,速度不断增大,到达地面最大,此过程动能增大整个过程动能先减小再增大,故排除bd,处于最高点时竖直方向速度为0,但水平方向仍然有速度,因此动能不为0,故排除c故选:a【点评】掌握动能大小的影响因素,能通过图象判断动能的大小变化2一个滑轮组经过改进提高了机械效率,把同一个物体匀速升高同样的高度,那么改进后和改进前相比较,保持不变的是()a做的有用功b做的总功c做的额外功d所用拉力【考点】滑轮(组)的机械效率【专题】应用题;功、功率、机械效率【分析】用滑轮组把同一物体匀速提升同样的高度,有用功相同;由题知改装后的机械效率高,根据机械效率的公式知道总功减小,而总功等于有用功加上额外功,大小为w=fs据此分析判断【解答】解:把同一物体匀速提升同样的高度,利用滑轮组做的有用功相同,=100%,改装后的机械效率高,改装后利用有用功所占总功的比例增加,即总功减小或额外功减少,w=fs,所用拉力减小故选a【点评】本题考查了有用功、额外功、总功、机械效率及其之间的关系,由“把同一物体匀速提升同样的高度”知道做的有用功相同是解本题的突破口,用好效率公式是关键3如图所示,用轻质材料制成的吊桥搭在河对岸一个人从桥的左端匀速走到桥的右端,桥面始终是水平的,不计吊桥和绳的重力,人从吊桥左端出发时开始计时则人在吊桥上行走过程中,吊桥右端所受地面支持力f与人行走时间t的关系图象是()abcd【考点】力与图象的结合【专题】图像综合题【分析】如图,人从吊桥左端出发,在运动时间t后,杠杆受到物体的压力(阻力)等于人的重力,再确定动力臂和阻力臂,根据杠杆平衡得出f与t的关系式,结合图象进行判断【解答】解:人从吊桥左端出发,在运动时间t后,杠杆受到物体的压力(阻力)等于人的重力,动力臂为oa=l,杠杆受到物体的压力(阻力)f=g,阻力臂为ob,ob=vt,杠杆平衡,foa=fob=gvt,即:fl=gvt,f=t,由此可知,当t=0时,f=0;当t增大时,f变大,是正比例关系故选b【点评】本题考查了学生对杠杆平衡条件的掌握和运用,根据题意得出拉力f与时间t的关系式是本题的关键4当自动电压力锅压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作压强过大时开关k过压自动断开,温度过高时开关k过热自动断开图表示k过压、k过热和锅内发热器的连接,其中正确的是()abcd【考点】串、并联电路的设计【专题】应用题;信息给予题;推理法【分析】由题意可知,当自动电压力锅压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作说明过压开关和过热开关相互影响、不能独立工作即为串联【解答】解:由题意可知,当温度过高时,过热开关断开,电热丝不能工作;当锅内压强过大时,过压开关断开,电热丝不能工作;即两个开关不能独立工作,即为串联,结合选项可知a符合题意,bcd均不符合题意故选a【点评】根据题意得出两个开关的连接方式是解决本题的关键5如图所示的电路中,当开关s合上时,电压表测的是()a灯l2两端电压b电源的电压c灯ll两端的电压d灯l2和电源两端的电压【考点】电压表的使用【分析】根据电压表的正确使用方法进行分析,即电压表与被测用电器并联【解答】解:开关闭合后,为串联电路,电压表并联在l1两端,所以电压表测量l1两端的电压,故c项正确故选c【点评】会根据电压表的正确使用方法,分析出电压表所测量的电压6两个等值电阻串联后接在电源上,通过每个电阻的电流为i1,将这两个电阻并联后接在同一个电源上,通过每个电阻的电流为i2,则i1:i2等于()a1:8b1:4c1:2d2:1【考点】欧姆定律的应用【专题】应用题;电路和欧姆定律【分析】由题意可知,两个电阻的阻值相等,根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的电流,将这两个电阻并联后接在同一个电源上时它们两端的电压相等,根据欧姆定律求出通过每个电阻的电流,然后得出答案【解答】解:设两个电阻的阻值均为r,电源的电压为u,两个等值电阻串联后接在电源上时,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的总电阻:r串=r+r=2r,因串联电路中各处的电流相等,所以,通过每个电阻的电流:i1=,将这两个电阻并联后接在同一个电源上时,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,通过每个电阻的电流:i2=,则i1:i2=:=1:2故选c【点评】本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道基础题目7将电阻r1、r2串联在电路中,若r1=3r2,总电压为6v,则r1两端的电压为()a6 vb4.5 vc3 vd1.5 v【考点】欧姆定律的应用【专题】应用题;电路和欧姆定律【分析】将电阻r1、r2串联在电路中时,根据电阻的串联和欧姆定律表示出电路中的电流,再根据欧姆定律求出r1两端的电压【解答】解:将电阻r1、r2串联在电路中时,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的电流:i=,r1两端的电压:u1=ir1=3r2=u=6v=4.5v故选b【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道基础题目8如图是某种握力计的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,r0为保护电阻,握力大小可通过电压表示数来显示手握紧mn时,握力越大电压表的示数越大则下列电路中符合这一原理的是()abcd【考点】欧姆定律的应用;电压表的使用;滑动变阻器的使用【专题】压轴题【分析】此题通过握力计这一物理情景综合考查了欧姆定律、电压表的使用和滑动变阻器的使用解答此类电路变化的问题,用分压原理解释比较简单在串联电路中,电流相等,根据欧姆定律,电压和电阻成正比,所以电阻越大,所分得的电压也越大【解答】解:a电压表串联到电路中了,可排除,该选项错误;b此电路为串联电路,当握力增加时,滑动变阻器的电阻变大,根据分压原理,所分得电压增大,所以电压表示数变大,该选项正确;c此电路为并联电路,电压表测得是两电阻两端的电压,且始终等于电源电压,电压表示数不变,可排除,该选项错误;d此电路为串联电路,电压表测r0两端的电压,当握力增大时,滑动变阻器的电阻变大,所分得电压增大,总电压不变,则r0两端的电压变小,所以电压表示数减小,排除,该选项错误故选b【点评】此题考查的知识点比较多,但主要情景是电路变化,可运用分压原理来解释另外电学问题首先要看懂电路的连接方式,结合电压表的使用等知识点进行排除,这样可以提高选择的准确程度9如图所示,电阻r1=5、r2=20,电流表a的示数是2a,则电流表a1的示数为()a2 ab1.8 ac1.6 ad1 a【考点】欧姆定律的应用【专题】应用题;欧姆定律【分析】由电路图可知,r1与r2并联,电流表a测干路电流,电流表a1测r1支路的电流根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出两支路的电流之比,再根据并联电路的电流特点表示出干路电流,然后得出答案【解答】解:由电路图可知,r1与r2并联,电流表a测干路电流,电流表a1测r1支路的电流因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,由i=可得,两支路的电流之比:=4,则i2=i1,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,i=i1+i2=i1+i1=i1=2a,解得:i1=1.6a故选c【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道较为简单的应用题10小丽家的电风扇具有摇头功能风扇不转时,不能单独使用摇头功能;风扇转动时,可根据需要选择使用摇头功能下列电路符合要求的是()abcd【考点】电路图设计【专题】应用题;压轴题;图析法【分析】电风扇转动时可以选择摇头或不摇头说明摇头电动机和风扇电动机独立工作、互不影响即为并联,风扇不转时不能单独使用摇头功能说明摇头电动机有自己的开关控制,据此分析选项得出答案【解答】解:由abd电路图可知,风扇转不转时都可以使用摇头功能,故均不符合题意;由c电路图可知,闭合开关s1风扇电动机转动,通过s2的通断可以选择使用摇头功能,符合题意故选c【点评】(1)根据二者是否相互影响,判断出它们的连接方式,相互影响为串联,互不影响为并联;根据开关的控制作用,确定开关的位置,控制整个电路,开关在干路上,单独控制某个用电器,开关在支路上11如图所示的电路中,电源电压不变,开关s闭合,灯l1、l2都正常发光,一段时间后,突然其中一灯熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是()a灯l1短路b灯l1断路c灯l2断路d灯l2短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用【专题】电流和电路【分析】分析电路知,两只灯泡并联,电流表测量l1支路电流,电压表测量电源电压同时明确并联电路的特点是:各用电器工作状态互不影响【解答】解:a、如果灯泡l1短路,整个电路短路,电流表电压表示数最终都变为零,此选项不符合题意;b、如果灯泡l1断路,不发光;电流表断路无示数,此选项不符合题意;c、如果灯泡l2断路,电流表测量l1支路电流不受影响,示数不变;电源电压不变,电压表示数不变,此选项符合题意;d、如果灯泡l2短路,整个电路短路,电流表电压表示数最终都变为零,此选项不符合题意故选c【点评】使用完好的电流表检验电路故障时,将电流表与用电器串联,闭合开关,若电流表有示数,说明串联的用电器短路;若没有示数,说明串联的用电器断路12为了测定风速的大小,小明设计了四种装置,如图所示图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片p相连,可上下移动现要求:当风吹过探头时,滑动变阻器r2的滑片p向上移动,且风速增大时电压表的示数增大以下四个图中符合要求的是()abcd【考点】串、并联电路的设计;流体压强与流速的关系【专题】电流和电路【分析】(1)流体压强和流速的关系:流速越快的地方压强越小根据欧姆定律判断出电压表的示数变化和风速的关系【解答】解:a、当风速增大时,弹簧被压缩,滑片下移,而不是上移,故与题干要求不符,故a错误;b、当风速增大时,弹簧被压缩,滑片下移,即滑动变阻器接入电路的阻值变大,根据串联电路分压的特点可知,滑动变阻器两端电压变大,则定值电阻两端电压减小,即电压表示数变小,故b错误;c、当风速增大时,弹簧被拉伸,滑片上移,即滑动变阻器接入电路的阻值变小,根据串联电路分压的特点可知,滑动变阻器两端电压变小,即电压表示数变小,故c错误;d、当风速增大时,弹簧被拉伸,滑片上移,即滑动变阻器接入电路的阻值变小,根据串联电路分压的特点可知,滑动变阻器两端电压变小,则定值电阻两端电压增大,即电压表示数变大,故d正确故选d【点评】解本题的关键是掌握流体压强跟流速的关系,能利用流体压强知识解释有关的现象本题考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力二、填空题(每空1分,共29分)13家庭中电风扇正常工作时电压为220v;三节蓄电池串联起来电压是6v;对人体的安全电压不高于36 v;家里的电灯、电视、电冰箱等家用电器的连接方式是并联的(填“串联”或“并联”)【考点】电压;家庭电路的连接【专题】应用题;电压和电阻;电与热、生活用电【分析】要记住一些生活中常见的电压值,如:一节干电池的电压是1.5v;一节铅蓄电池的电压是2v;家庭电路的电压为220v;动力电压为380v;对人体安全的电压为不高于36v;用电器工作互不影响,故应并联;【解答】解:家庭电路的电压为220v;一节铅蓄电池的电压是2v,故三节蓄电池串联起来电压为2v3=6v;对人体安全的电压为不高于36v;用电器工作互不影响,故应并联;故答案为:220;6;不高于36;并【点评】本题依据对生活中常见电压值的了解,用电器连接方式;可写出答案14下列属于导体的是abgj,属于绝缘体的是cdfh,属于半导体的是eia钨丝 b石墨 c干布 d陶瓷 e硅 f塑料 g酱油 h橡胶i二极管j盐水【考点】导体;半导体的特点;绝缘体【专题】应用题;比较思想;归纳法;电流和电路;粒子与宇宙、材料世界【分析】善于导电的物质称之为导体,常见的导体有:酸、碱、盐的溶液,金属,大地,人体等;不善于导电的物质称为绝缘体;介于导体和绝缘体之间的是半导体【解答】解:钨丝、石墨、酱油、盐水属于导体;干布、陶瓷、塑料、橡胶属于绝缘体,硅、二极管属于半导体故答案为:abgj;cdfh;ei【点评】本题考查导体、绝缘体和半导体的有关问题,相对比较简单,属于基础题15如图所示,电路中要使l1和l2并联,应闭合开关s1、s3要使l1和l2串联,应闭合开关s2,为了防止电路出现短路,不能同时闭合开关s2、s3【考点】串联电路和并联电路的辨别【分析】串联电路:把电路中各元件首尾相接,连入电路就是串联并联电路:把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,就是并联电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路,电源短路会烧坏电源,是绝对不允许的【解答】解:要使两灯泡并联,电流从电源正极流出需要经过s1,然后分别经过灯泡支路l1和支路l2、s3,再流回电源负极;因此应闭合开关s1、s3;要使灯l1和l2串联,则应将两灯首尾相连接到电源两端,则由图可知只要闭合s2,断开s1、s3;当闭合开关s2、s3时,电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极,从而形成电源短路,故不能同时闭合开关s2、s3故答案为 s1、s3;s2;s2、s3【点评】本题考查了并联、串联的连接和开关的状态对电灯的连接方式的影响同时要注意理解电路的三种状态16一个电铃,正常工作的电压为24v,额定电流为0.5a,现要将该电铃接到电压为36v的电源上,且能正常工作,应串联一个阻值为24的电阻【考点】欧姆定律的应用【专题】应用题;电路和欧姆定律【分析】根据串联电路的分压特点可知,电铃接到36v的电路上时,要使电铃正常工作应串联一个电阻分压,根据串联电路的电压特点求出电阻两端的电压,再根据串联电路电流的特点和欧姆定律的变形公式即可求出串联电阻的阻值【解答】解:电铃正常工作时的电压为24v,要使接到36v的电源上正常工作应串联一个电阻分压,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,串联电阻两端的电压:ur=uu电铃=36v24v=12v,因串联电路中各处的电流相等,所以,由i=可得,串联电阻的阻值:r=24故答案为:串;24【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是知道用电器正常工作时的电压和额定电压相等17木工用锯子锯木头,锯条每次拉动的距离是0.8m,1min内共推拉18次,设每次用力均为15n如果在5min内该木工所做的功有30%转变为热,则有324j的机械能转化成了内能【考点】功的计算;能量利用效率【专题】计算题;功、功率、机械效率【分析】人用锯锯木头,对木头做功,在物理学中,把力和在力的方向上移动的距离的乘积叫做功:功=力力的方向上移动的距离用公式表示就是w=fs题中每分钟拉锯18次,每次移动0.8m,所以5min移动的距离是0.8m185=72m【解答】解:5min拉锯时所做的功:w=fs=15n0.8m185=1080jz转化为的内能:w内=w30%=1080j30%=324j故答案为:324【点评】此题主要考查学生对功的计算和能量利用效率的理解和掌握,此题与实际生活联系密切,难度也不大,此题能激发学生的学习兴趣;学生做出来后有成就感,因此是一道好题18如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关s 后,将滑动变阻器r2的滑片p 向右移动,在此过程中,电流表a 示数将变大,电压表v1示数将变大,电压表v2 示数将变小,电压表v1与电流表a示数的比值将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”)【考点】电路的动态分析;欧姆定律的应用【专题】应用题;动态预测题;电路和欧姆定律;电路变化分析综合题【分析】由电路图可知,r1与r2串联,电压表v1测r1两端的电压,电压表v2测r2两端的电压,电流表测电路中的电流,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和r1两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知r2两端的电压变化,根据欧姆定律结合r1的阻值可知电压表v1与电流表a示数的比值变化【解答】解:由电路图可知,r1与r2串联,电压表v1测r1两端的电压,电压表v2测r2两端的电压,电流表测电路中的电流,将滑动变阻器r2的滑片p向右移动,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,由i=可知,电路中的电流变大,即电流表a的示数变大,由u=ir可知,r1两端的电压变大,即电压表v1的示数变大,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,r2两端的电压变小,即电压表v2的示数变小,由r=可知,电压表v1与电流表a示数的比值等于r1的阻值,所以,电压表v1与电流表a示数的比值不变故答案为:变大;变大;变小;不变【点评】本题考查了电路的动态分析,涉及到串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是电路连接方式的辨别和电表所测电路元件的判断19如图所示的电路中,电源电压u保持不变,在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关s,测得u甲:u乙=6:1,断开开关s,拆去电压表并在甲、乙两处分别接入电流表,此时i甲:i乙是5:6【考点】欧姆定律的应用【专题】应用题;动态预测题;电路和欧姆定律【分析】(1)在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关s时,两电阻串联在电路中,甲表测电源两端的电压,乙表测的r2两端的电压,根据串联电路的电压特点求出两电阻两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出两电阻的阻值之比;断开开关s,拆去电压表并在甲、乙两处分别接入电流表时,两电阻并联在电路中,甲表测通过r2的电流,乙表测干路电流,根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出两支路的电流之比,根据并联电路的电流特点求出两电流表的示数之比【解答】解:(1)在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关s时,两电阻串联在电路中,甲表测电源两端的电压,乙表测的r2两端的电压,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,两电阻两端的电压之比:=,因串联电路中各处的电流相等,所以,由i=可得,两电阻的阻值之比:=;断开开关s,拆去电压表并在甲、乙两处分别接入电流表时,两电阻并联在电路中,甲表测通过r2的电流,乙表测干路电流,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,两支路的电流之比:=,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,两电流表的示数之比:=故答案为:5:6【点评】本题考查了串联电路和并联电路中电流和电压的关系,以及电流表和电压表的使用,关键是甲、乙是电流表或电压表时电路串并联的辨别20两只定值电阻,甲标有“10 1a”,乙标有“25 2a”,把它们串联起来,电路两端的最大电压为35v;把它们并联起来,干路中允许通过的最大电流为1.4a【考点】欧姆定律的应用【专题】应用题;电路和欧姆定律【分析】(1)已知两电阻允许通过的最大电流,根据串联电路的电流特点可知,两电阻串联时电路允许通过的最大电流为两个允许通过最大电流的较小值,然后根据电阻的串联和欧姆定律求出电路两端的最大电压;根据欧姆定律求出甲乙电阻两端允许所加的最大电压,根据并联电路的电压特点可知电路两端的最大电压为两者允许所加最大电压中较小的,根据欧姆定律分别求出通过它们的电流,利用并联电路的电流特点求出干路的最大电流【解答】解:(1)因串联电路中各处的电流相等,所以,两只电阻串联时,电路中的最大电流i=i甲=1a,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,由i=可得,电路两端的最大电压:u=i(r甲+r乙)=1a(10+25)=35v;甲乙电阻两端允许所加的最大电压分别为:u甲=i甲r甲=1a10=10v,u乙=i乙r乙=2a25=50v,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,两只电阻并联时,电路中的最大电压u=u甲=10v,此时通过甲电阻的电流为1a,通过乙电阻的电流i乙=0.4a,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路的最大电流:i=i甲+i乙=1a+0.4a=1.4a故答案为:15;1.5【点评】本题考查电压、电流的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是知道串联时允许通过的最大电流为两个额定电流里面最小的一个,两只电阻并联时电压也选最小21三个定值电阻串联后接在电压恒定的电路两端,其阻值r1=2,r2=5,r3=3某同学将一只电流表接在r2的两端,如图所示,发现其示数为2a若将电流表的位置改接一只电压表,则电压表的示数为5v【考点】欧姆定律的应用;电阻的串联【专题】计算题【分析】(1)当将电流表接在r2的两端时,电阻r1、r3串联,r2短路,根据公式u=ir可求电源电压;用一只电压表接在r2的两端,三只电阻串联,电压表测量r2两端的电压,先根据公式i=求出电路电流,再利用公式u=ir求出r2两端的电压,也就是电压表的示数【解答】解:当电流表接在r2的两端时,电阻r1、r3串联,此时电路中的电阻为:r=(r1+r3)=2+3=5,而此时电流表的示数为2a,电源电压为u=ir=2a5=10v,当用一只电压表接在r2的两端,三只电阻串联,此时电路中的电流为i=1a,而电压表测量r2两端的电压,所以r2两端的电压为u2=ir2=1a5=5v,即电压表的示数也为5v故答案为:5【点评】本题考查电压、电流的计算,关键是欧姆定律及其公式变形的灵活运用,难点是知道接电流表和电压表时电路的连接有何不同22某导体两端的电压为u时,通过导体的电流为i,则此导体的电阻为;当导体两端的电压为3u时,导体的电阻为【考点】欧姆定律的变形公式【专题】应用题;欧姆定律【分析】知道导体两端的电压和通过的电流,根据欧姆定律求出导体的电阻;电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关【解答】解:由i=可得,导体的电阻:r=,因电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,所以,当导体两端的电压为3u时,导体的电阻仍为不变故答案为:;【点评】本题考查了欧姆定律的简单应用,关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关,是一道基础题目23如图为定时爆炸装置示意图,虚线框内是其内部电路,a、b为暴露在外面的两根导线,此时图中灯泡两端电压等于(选填“大于”、“等于”或“小于”)电源电压拆弹专家要在a、b两根导线中做出正确选择,将其中一根导线剪断即可使起爆器失效;若不慎剪断b导线,起爆器就会引爆定时装置 (图中未画出) 相当于一开关,正常处于闭合状态,当到达设定时间时,开关断开,起爆器引爆,则定时装置应串联在cd(选填“cd”或“ef”)之间【考点】电路的基本连接方式【专题】电路和欧姆定律【分析】(1)由图可见起爆器与灯泡串联,但是起爆器被导线b短路了,灯泡直接接在了电源两极上;装置在拆除前,起爆器被短路,起爆器不工作;如果剪断b线,则起爆器中产生电流从而引爆炸弹;(3)定时装置相当于开关,只有断开时,起爆器引爆,由此分析定时装置的位置【解答】解:(1)由图可见起爆器被短路,灯泡直接接在了电源两极上,因此灯泡两端电压等于电源电压;若不慎剪断b,起爆器短路解除,有电流通过,起爆器将引爆,爆器引爆的条件是起爆器中有电流通过;(3)因为定时装置相当于开关,常处于闭合状态,当到达设定时间时,开关打开,起爆器引爆,因此定时装置应串联在cd之间故答案为:等于;b;cd【点评】本题考查物理知识在生产生活中的应用,应在认真分析题意及电路的基础上找到合适的物理规律作答24如图甲所示,当开关s从点2转到1时,电流表和电压表对应的示数如图乙所示,由图甲和图乙中的信息可知,电源电压是6v,电阻r2的阻值是20,电阻r2的iu图象是丙图中的a(填“a”或“b”)【考点】欧姆定律的应用;串联电路的电流规律;串联电路的电压规律【专题】计算题;压轴题;信息给予题【分析】当开关在2时,两电阻串联,电压表测量电阻r1两端的电压,电流表测量总电流,当开关在1时,电路中只有电阻r1,电压表测量电源电压,此时示数最大,从乙图可以看出,【解答】解:从乙图可以看出电源电压为6v,当两电阻串联时,电阻r1两端的电压为2v,电流为0.2a,所以电阻r2两端的电压为u2=uu1=6v2v=4v,所以电阻r2的阻值是r2=20,从图丙上可以看出,当电压为4v时,a对应的电流为0.2a,b对应的电流为0.4a,所以电阻r2的iu图象是丙图中的a故答案为:6;20;a【点评】本题考查电压、电阻的计算,关键是从图象上读出数据,难点是会分析开关在不同位置时电路的连接情况以及明白电流表和电压表分别测量哪一部分的电流和电压,要知道串联电路电流和电压的规律三.解答题25根据题目要求作图:(1)在图1中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路(其中a1的量程为00.6a,a2的量程为03a)教室里有两个开关,每个开关分别能控制两盏灯,画出符合实际情况的电路图(3)用图2示器材探究并联电路电压的特点(其中两只灯泡的阻值不相等),完成图中未完成的连接,要求电压表测l2两端的电压【考点】实物的电路连接【专题】作图题;电流和电路【分析】(1)由图甲可知两灯并联,两电流表分别测两灯电流,由此连接电路即可;照明电路中灯泡都是并联的,一个开关控制盏灯,说明开关在两个灯泡的干路上,由此画出电路图;(3)将两只灯泡并联起来,再将电压表并联在灯泡l2两端即可【解答】解:(1)由图甲可知,两灯并联,电流表a1测l1支路的电流,电流表a2测l2支路的电流,由题a1的量程为00.6a,a2的量程为03a,根据电流的流向,选连接其中一条支路,再把另一支路并联在前一支路两端,如图所示:;教室中的灯泡应并联,一个开关控制两盏灯,说明这有开关在两个灯泡的干路上,电路图如图所示:;(3)将l1左端接线柱与电源负极接线柱相连,再将电压表并接在l2两端上即可,电路图如下:【点评】本题考查实物和电路图的画法,明确电路结构是关键,要逐一对照题目的设计要求,特别注意电流表、电压表的连接方法最后还要注意在电路连接完成后一定还要进行认真检查,看每一个元件在电路中的作用是否符合要求26指出图所示电路的三处错误:(1)电流表正负接反了;l1没有接入电路;(3)l2被短路了【考点】电路的三种状态;电流表的使用【专题】答案开放型【分析】电流表的连接时,应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,且是串联使用,图中是并联使用;用电器应接入电路,而l1没有接入电路,用电器在正常情况下,不能被短路,而l2被短路了【解答】解:根据电流表的使用方法知,电流表的正负极接反了,电流表串联使用了,l1没有接入电路,l2被短路了故本题答案为:(1)电流表正负接反了;l1没有接入电路;(3)l2被短路了;(4)电流表并联,应串联(写到3个即可)【点评】本题考查了电路故障的判断:关键是记住电流表、电压表的使用方法,且电路中不能出现短路的情况27图是电热毯示意图,虚线表示毯内电热丝,它的某处已断开,但外表又无法看出某同学做了如下检测:(1)将5枚大头针分别插在图中a、b、c、d处,使之与电热丝接触;将插头与3v电源相联,用电压表分别测得uab=3v,uac=3v,uad=3v,uae=0v,ued=3v,由此便确定了断点区域;用以上相同的方法逐渐缩小断点范围,找出断点位置请回答:这几枚大头针相当于接线柱;用笔将中的确定的断点区域的电热丝描出来(将虚线画成实线)【考点】家庭电路的故障分析【专题】作图题【分析】电热丝的某处已断开,电路中是没有电流的,在用电压表测量不同的大头针时,大头针相当于接线柱,此时在测断点的两侧时,都会有电压的,而测断点的一侧时,是不会有电压的,故断点在ed之间【解答】解:电路中没有电流,当电压表有读数时,说明这两个接线柱是在断点的两侧的,当电压表没有读数时,说明这两个接线柱是在断点的一侧的故本题答案为:接线柱;【点评】本题考查了用电压表检测电路的故障当发生开路时,电压表没有读数时,所并联的部分是没有故障的,有读数时,所并联的部分反而有故障28小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路闭合开关,排除故障,用电压表测出l1两端的电压(3)在测l2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的b接点不动,只断开a接点,并改接到c接点上(4)测出ac间的电压,得出结论【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须断开闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是l1短路或l2断路(3)小明用上面的方法能否测出l2两端的电压?不能,为什么?(4)方法改进后,测出ab、bc、ac间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路
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