江苏省徐州市初中化学毕业升学模拟考试试题（九）（无答案）.doc

徐州市2015年初中毕业、升学考试 化学 模拟试题（九）班级_姓名_得分_可能用到的相对原子质量：h-1 c-12 o-16 na-23 s-32一、选择题(本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意。)题号12345678910答案1、下列变化，属于化学变化的是a干冰升华b食物腐败c矿石粉碎d酒精挥发a.点燃酒精灯 b.滴加液体 c.移开蒸发皿 d.读出液体的体积2、具备基本的化学实验技能是进行化学探究活动的基础和保证，同时也反映了实验者的化学学科素养，以下实验操作正确的是 3、下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述不正确的是a红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟b木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体c铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体d镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光4、用微粒的观点解释错误的是选项事实或现象解释a八月桂花，十里飘香分子总是在不断运动着b水银温度计里的水银热胀冷缩分子大小随温度改变而改变c25m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中分子间是有间隔的d浓氨水和浓盐酸接近时“空中生烟”分子总是在不断运动着5、最近，科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺。该涂料是用含有淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物。发生火灾时，这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质，覆盖在楼板表面，起到防火的作用。转变成的黑色物质能防火的原因是a.改变了楼板的着火点b. 可以燃烧c. 隔绝了氧d.清除了可燃物6、在一密闭容器中，甲、乙、丙、丁四种物质反应前后的质量如下。下列说法错误的是物质甲乙丙丁反应前质量/g2042020反应后质量/g2待测3226a乙在该反应中一定是催化剂b“待测”为4gc甲、丙在反应中的质量比为9:6 d该反应是分解反应 7、科学家提出：“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为：sio2+nc=si+nco。下列说法正确的是a. 该化学方程式中n=3b. 硅是地壳中含量最高的元素c. 反应前后原子总数发生变化d. sio2属于氧化物8、根据金属活动性顺序分析，下列描述或判断错误的是a铜活动性不强，故铜不能与硝酸银溶液反应得到金属银b在氧气中灼烧时，铁丝比铜丝反应剧烈c与同种盐酸反应时，锌片比铁片反应剧烈d常温下，在空气中金属镁比铁容易氧化9、小明同学对下列四个实验都设计了方案，其中方案不合理的是选项abcd实验要求区分羊毛线和棉线区分食盐水和稀盐酸区分硝酸铵和氧化钙粉末区分聚乙烯和聚氯乙烯方案灼烧闻气味滴加酚酞加水灼烧闻气味10、地震救护中需要使用消毒剂。下列关于常用消毒剂的叙述正确的是a高锰酸钾（kmno4）是有机物bh2o2中氢元素的质量分数为11.1%c次氯酸钠（naclo）中氯元素的化合价为-1价d过氧乙酸（c2h4o3）中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:12二、填空与简答题（本题包括3小题，共16分）11、请从活性炭聚乙烯熟石灰硝酸钾中选择适当物质，用其序号填空。(1)可用于改良酸性土壤的是 ，(2)可用作复合肥料的是 ，(3)能吸附水中色素和异味的是 ，(4)可用于包装食品的合成材料是 。12、某同学配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液，请你参与完成：计算：氯化钠的质量为 g，水为 g。称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在 （填“左盘”或“右盘”）。溶解：溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是 。13、请根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：p点的含义是 。t2时，30 ga物质加入到50 g水中不断搅拌，能形成80 g溶液吗？ （填“能”或“不能”）。将t2时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1时，溶液中溶质质量分数最小的是 （填写物质序号）。将不饱和的 a物质的水溶液变成饱和溶液的方法 （答一种）。三、实验与探究（本题包括2小题，共19分）14、请根据下列实验装置图回答问题：ba（1）写出仪器a、b的名称，a是 ，b是 。（2）若用b装置制氧气，反应的化学方程式是 。（3）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选 （填装置编号，下同），收集装置应选 ；请写出甲烷完全燃烧的化学方程 。（4）称取一定质量kmn04放在a装置大试管中，将温度控制在250加热制取o2，实验结束时，发现收集到的o2大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究： 【提出猜想】猜想1：反应生成的mno2分解放出02； 猜想2：反应生成的k2mn04分解放出o2 做出上述猜想的理由是：mno2和k2mn04 都含有 元素 。 【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验： 第一组同学取一定质量的mn02，在250条件下加热一段时间，冷却后测得mn02的质量不变。则猜想_错误。第二组同学取k2mn04在250条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想2正确的结论。该组同学选择的实验方法是_。15、将过量的na2co3溶液滴入到一定量cuso4溶液中得到蓝色固体。某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究。请完成下列各题：（一）猜想与假设：猜想一：固体为cuco3，理由：na2co3 + cuso4= cuco3+ na2so4。猜想二：固体为cu(oh)2，理由：na2co3溶液呈 （填“酸”或“碱”）性。猜想三：固体为cu(oh)2和cuco3的混合物。（二）资料查阅：1cu(oh)2和cuco3晶体均不带结晶水；且它们受热易分解，各生成两种氧化物。2无水cuso4为白色固体，遇水变蓝色。（三）设计与实验：固体的获取：将反应后的固、液混合物经 、洗涤、低温烘干得蓝色固体。蓝色固体澄清石灰水无水cuso4用下图所示装置，探究固体的成分。（1）若用装置a、b组合进行实验，b中无现象，则猜想 正确；（2）若用装置a、c组合进行实验，c中无现象，则猜想 正确；（3）小组同学将装置按 a、 、 （填“b”、“c”）的顺序组合进行实验，验证出猜想三是正确的，实验中：b中的现象为 ，c中的现象为 。结论：固体为cu(