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文档简介
不为失败找借口,只为成功找方法;良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔!周至中学高一(18)班量化管理实施细则(ZZLH) 为创造良好的班级育人环境,帮助每一们同学成才,特制定此管理细则。基础分总分:100分,每天登记奖励和扣除分数,计入周积分栏,月末计月积分、学期末计总分。1、 奖惩制度1、 奖励: 周积分班级前5名者,班会公开表扬。 月积分班级前5名者,颁发奖品及荣誉证书予以表扬。学期积分前5名者,颁发奖品及荣誉证书,并给家长发喜报。积分610名者,颁发奖品及荣誉证书,积分1015名者颁发荣誉证书。总积分将纳入期末各项评优。2、 惩处:(后10名若周、月、学期无扣除分,则免予惩处) 周积分班级后5名者,班会公开批评并缴纳班费5元(每人次),情况较为严重者公开检讨并抄写班级“十条”5遍,周积分倒数610名,抄写班级“十条”3遍,班会上表演节目一个(5人可自选代表),周积分连续三周后五名者通报家长,进行反省教育。 月积分后5名,次周教室里外值日一周,并缴纳班费8元,抄写班级“十条”10遍,并通报家长。月积分倒数610名,缴纳班费5元,并负责次周教室卫生保持,如有发现教室卫生不合格者,可在积分内扣除0.5分,抄写班级“十条”5遍。 学期积分后5名者,通报家长并学期末报学校予以劝退。学期积分倒数610名者,通报家长。2、 积分细则(班主任对下述情况有批评教育职责)。1、 两操:按规定未参加者每人次扣0.5分;集合迟缓每人次扣0.1分;跑操过程中说话、排面不整齐、不大声喊口号等扣除0.1分;除规定外未穿校服者扣0.1分;被集体表扬的参加上操人员集体加分0.1分,集体因故被批评则集体扣除0.1分,其他根据情况扣除0.10.5分。期中、期末坚持最好未被扣除分数的一次分别奖励0.5、1分。 另:、早操周累计三次以上扣分者,且无正当理由,班会通报批评。早操周累计6次以上,且无正当理由,应写出书面检讨(不少于600字)公开检讨,并通报家长。、两操因病长期不能上操的需医院证明,并写申请由家长签字,方可批准,不扣除分数。因病临时请假时间:早操7:00以前,课间操第二节课前,经批准后不扣除分数。 、无正当理由未参加两操的,另行补操并加罚三圈。2、 早读、上课、自习、各类活动迟到每人次扣除0.2分。期中、期末坚持最好未被扣除分数的一次分别奖励0.2、0.4分。 早读、上课、自习睡觉者每人次扣除0.2分。期中、期末坚持最好未被扣除分数的一次分别奖励0.1、0.2分。 早读、上课、自习期间上厕所者扣除0.1分。期中、期末坚持最好未被扣除分数的一次分别奖励0.1、0.1分。 早读、上课、自习期间未经老师同意私自换座位、教室随意走动者每人次扣除0.1分。期中、期末坚持最好未被扣除分数的一次分别奖励0.1、0.1分。 早读、上课、自习期间被老师批评者每人次扣0.2分。期中、期末坚持最好未被扣除分数的一次分别奖励0.1、0.2分。 早读、上课、自习期间聊天说话者每人次扣除0.1分。(讨论问题不得影响他人)期中、期末坚持最好未被扣除分数的一次分别奖励0.1、0.2分。 早读、上课、自习期间看课外不良书籍被老师发现批评者扣除0.2分。期中、期末坚持最好未被扣除分数的一次分别奖励0.1、0.1分。 早读、上课、自习期间旷课者扣除1分。期中、期末坚持最好未被扣除分数的一次分别奖励0.1、0.1分。 早读、上课、自习期间请假者每人每节课扣除0.02分,天累计最高扣除0.2分。连续请假两天以上者扣除0.5分(特殊原因除外)。期中、期末坚持最好未被扣除分数的一次分别奖励0.2、0.4分。 早读、上课、自习期间玩手机、MP3、其他电子产品,每人次扣除0.1分。期中、期末坚持最好未被扣除分数的一次分别奖励0.2、0.4分。 另:、早读、上课、自习期间各类问题累计每天4次以上,班会通报批评。早操累计8次以上,且无正当理由,应写出书面检讨(不少于600字)公开检讨,经教育无效,通报家长。、因各种原因请假一天以上需要离校的,填写假条并由家长签字(或家长打电话),方可批准。请假超过两天的到政教处请假。因病临时请假时间六节课以内的填写假条。、迟到3分钟以内班会通报批评,3-10分钟内罚站1节课,10分钟以上罚站2节课,无正当理由旷课者,检讨1000字,通报家长。、课外书籍、电子产品一经收缴,需待学期末拿回,或家长亲自领取。3. 卫生:未按时打扫每人次扣除0.1分。打扫不彻底扣除0.1分。周卫生评比中后两名则卫生小组各扣除0.1分,颁发流动红旗的各加0.1分。个人座位下有垃圾者每人次扣除0.1分,并缴纳卫生费1元。随意给他人扔垃圾者扣除0.1分、随地吐痰等扣除0.1分。宿舍月评比中被点名批评者,该宿舍集体扣除1分。被评为文明宿舍的该宿舍集体奖励1分。在宿舍因各种原因被通知家长及班主任的扣除1分。期中、期末坚持最好未被扣除分数的一次分别奖励0.2、0.4分。卫生方面未被扣除分数的,期中、期末一次分别奖励0.2、0.4分。教室上课、自习期间吃零食,教室里外吃外买饭菜每人次扣除0.2分 另:、卫生问题累计每天2次以上,且无正当理由,应及时整改,班会通报批评。累计4次以上,且无正当理由,应写出书面检讨(不少于600字)公开检讨,经教育无效、通报家长。4、 作业:未按时交作业每人次扣除0.1分。不交作业每人次扣除0.2分。作业检查未完成扣除0.1分。作业检查借口丢失、未带者扣除0.2分。各科抄作业者每人次扣除0.1分。凡作业被老师批评点名者扣除0.1分作业被老师表扬的奖励0.2分;月检查作业次数达标者奖励0.2分。期末被评为最佳作业的奖励1分。作业方面未被扣除分数的,期中、期末一次分别奖励0.2、0.4分。另:、作业问题累计每天4次以上,班会通报批评。累计6次以上,且无正当理由,应写出书面检讨(不少于1000字)公开检讨,经教育无效、通报家长。、英语作业不能正常通过者,罚抄当前所学单元单词5遍。数学作业不能正常通过者,写出500字说明,按老师要求补齐作业,一周三次以上者自费去书店买一本阅读类书籍(图书角)。其他各科月4次以上买一本阅读类书籍。5、 “英语学习”每周一次单词听写,以学习小组为单位在活动时间或自习时间听写,每小组产生第一名奖励0.1分,倒数第一名将所听写单词抄写10遍于第二天英语课前交课代表处,由老师检查落实,如不交者扣除0.1分。每周的短文改错讲解者每人次奖励0.1分(不重复进行)。课外活动、英语自习参加英语知识讲解的奖励0.1分。组织参与英语话剧英语口语表演者奖励基础分0.1分,酌情奖励0.1-0.4分。课前展示态度认真、准备充分每人次奖励0.1分。领读、诵读准备充分,效果较好的、英语课堂表现积极受老师表扬者可每人次奖励0.1分。所有参与英语、数学“帮扶” 活动表现积极、认真效果较好者在期终、期末分别奖励0.2、0.4分。凡英语活动不积极主动参与,不配合班级英语活动的可酌情扣除0.1-0.4分。6、 凡参加校级以上活动的加分2分,并获得一等奖的奖励5分、二等奖4分、三等奖3分、优秀奖2分。7、 凡积极参加校级各类活动者每人次加0.2分,获得一等奖奖励2分、二等奖1.5分、三等奖1分、优秀奖0.5分。8、 凡因各种原因未能参加校级以上大型集会活动的每人次扣除0.5分。凡因各种原因未按规定参加校级活动的每人次扣除0.2分,(特别事情需家长请假后不扣除积分)。9、 凡拾金不昧者10元以上每人次奖励0.2分(据查属实)10元以内、一元以上加0.1分。无领主纳入班费。10、 各类捐款每人次奖励0.1分,5元以上基础分为0.2分,每多5元加0.1分,累计加分不超过2分。10、凡为班级出力、贡献者根据情况加分0.12分不等(如板报、在班级管理中积极为班级管理提出好的建议并被采纳者等)。作出有损班级荣誉的扣除0.1-2分不等。11、凡当选班干部者期中及期末考评分别加分1、2分,班长、团支书、劳动干事另加0.5分。各课代表期中及期末考评加分加1分。各组长加分0.5分。校优秀班干、团干、模范团员、三好学生期末加分1分。(班干部期末累计加分不超过3分)12、月考前五名一次加分0.2、0.3、0.4、0.5、0.6分。6-10名加分0.1分。年级前10名奖励0.5分(累计不超过1分)。班级后10名者一次扣除1、0.9、0.8、0.7、0.6、0.5、0.4、0.3、0.2、0.1分。年级后40名均扣除0.2分(累计扣除不超过1分 )单科年级第一名奖励1分。月考成绩年级进步10名以上基础分0.2分(10名以内0.1分),每多5名加0.2分,累计加分不超过2分 。13、义务劳动及志愿服务根据实际奖励0.11分不等。社会实践成果奖励0.5分。14、考试作弊被学校通报一次扣除2分。15、凡参与打架事件双方均扣除2分,凡双方闹矛盾者均扣除1分。16、凡损坏公物的除按要求赔偿外扣除0.51分。17、凡上学期间,晚上及白天上课期间外出上网等扣除1分。18、夜不归宿者扣除0.5分,翻越学校院墙经发现扣除1分。19、仪容仪表不合学校规定者扣0.1分,抽烟、酗酒等扣除0.4分。20、不尊重师长,顶撞等扣除0.5分。21、带其他班同学进本班其本人扣除0.2分。22、午休期间教室内大声喧哗吵闹等影响他人休息的经反映扣除0.11分。23、高校课堂评选的优秀小组个人奖励0.1-1分。24、其他未尽事宜根据实际情况酌情奖励及扣除量化积分。3、 考核1、 考核组:组长:班长 副组长:团支书、生活委员、文体委员、安全委员、学习委员、纪律委员 成员:全体同学3、原则:公平、公正、公开,均衡原则。2、评定:由考核组集体评定,并报班主任审核后公示评定结果。4、奖惩:依据奖惩办法实施。四
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