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文档简介

栀子花开 栀子花开sobeautifulsowhite这是个季节我们将离开难舍的你害羞的女孩就象一阵清香萦绕在我的心怀栀子花开如此可爱挥挥手告别欢乐和无奈光阴好像流水飞快日日夜夜将我们的青春灌溉栀子花开啊开栀子花开啊开象晶莹的浪花盛开在我的心海栀子花开啊开栀子花开啊开是淡淡的青春纯纯的爱 男孩 女孩 小静 小勇 小静 为人真诚 乐于助人漂亮大方 成绩优秀 小勇 沉稳内向 热爱运动人缘很好 学习一般 小静坐在小勇的前排 刚开学 小勇有道数学题做不出来 很烦躁 小静主动帮助了他 以后小勇经常向小静请教难题 小静都认真解答 一个多月过去了 小勇越来越觉得小静和其他女生不一样 小静 谢谢你对我的帮助 你是一个很特别的女生 我想和你成为比同学关系更好的朋友 怎么说呢 我想你一定明白的 小勇 小勇把纸条叠好 放在了书包里 他纠结着要不要送出这张纸条 小组任务 请大家续编故事 小勇会怎么做呢 这么做的理由是什么 接下来的故事会怎么发展呢 请设想出各种可能的结局 越多越好 青春有萌动 有冲动SO 青春需要 冷静思考 体验活动 夹气球 男女生各1名为一组 背对背夹住气球 之后手不能再碰气球 两人侧身 背靠背向前行进 不许一前一后 手碰球 落球或一前一后为犯规 必须回到起点重新开始 气球破了 活动结束 不得提前打开信封 开始前进时打开信封 装有两份纸条 一人一张 完成纸条上的任务 每一组配一名监督员 到达终点后 完成测验题 其余同学也有相应的任务 活动规则 其他同学的任务 尽可能多地记住以下知识 takeintoaccount把 考虑进去bymeansof用 凭借takeadvantageof利用 趁 之机onceinawhile偶尔根据洋流形成的主导因素 可将洋流分为风海流 密度流和补偿流三种类型 地表景观随高度发生有规律的更替现象 叫做垂直地域分异 造成这种分异的主要原因是水分条件 热量状况及其组合的垂直变化 苏联解体后 世界两极格局瓦解 多极化趋势加强 多极化趋势的加强 有利于国际关系的民主化 有利于充分发挥联合国的作用 有利于建立公平合理的世界政治 经济新秩序 洪水致灾有两个基本环节 一是洪水的形成 二是对人类造成损害 1 翻译 takeadvantageof把 考虑进去偶尔用 凭借2 填空 1 根据洋流形成的主导因素 可将洋流分为 和 三种类型 2 地表景观随高度发生有规律的 现象 叫做 造成这种现象的主要原因是 及其 3 后 世界两极格局瓦解 多极化趋势加强 多极化趋势的加强 有利于 有利于 有利于 4 洪水致灾有两个基本环节 一是 二是 风海流 密度流 补偿流 更替 垂直地域分异 水分条件 热量状况 组合的垂直变化 苏联解体 国际关系的民主化 充分发挥联合国的作用 建立公平合理的世界政治 经济新秩序 洪水的形成 对人类造成损害 活动中 你感受到的困难有哪些 从活动中你感悟到什么 活动分享 青春有任务 有困难SO 青春需要 专注

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