九年级英语宾语从句的复习课件牛津版

TheObjectClause 一 教学任务复习宾语从句二 重点和难点1 由不同引导词引导的宾语从句2 宾语从句中时态的变化 宾语从句是主从复合句的一种 主从复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的 主句是复合句的主体 从句仅仅是主句的一个成分 它从属于主句 不能独立 从句在是全句中充当什么成分 就叫什么从句 宾语从句当中的从句在全句中作宾语 宾语从句是初中英语教材中重点语法之一 也是中考一个考查热点 回顾宾语从句 一 宾语从句的概念 宾语从句属于名词性从句 在句中作主句的宾语 eg WeknowMrGreenteachesEnglish Sheaskediftheseanswerswereright 宾语从句是初中英语教材中重点语法之一 也是中考一个考查热点 二 宾语从句三要素 引导词 连接词 语序时态 不同引导词引导的宾语从句 由从属连词that引导的宾语从句 由连接代词Who whom whose which what和连接副词where how why when引导的宾语从句 由从属连词whether if引导的宾语从句 由从属连词that引导的宾语从句 注 that在句中无词汇意义 在从句中不能充当成分 在口语当中往往省略 e g Ihear that 一小时后他会回来 Hesaid that 他非常想念我们 Theteachertoldus that 地球围着太阳转 hewillbebackinanhour hemissedusverymuch theearthmovesaroundthesun 由从属连词whether if引导的宾语从句 e g 1 Iwanttoknow 他是否跟我们一起去公园 2 Askhim 他是否能来 3 Idon tknow 是否要下雨 if whether hewillgototheparkwithus whether if hecancome whetheritisgoingtorainornot 1 当句末为ornot时 引导词只能用whether而不能用if 2 在介词后面 引导词只能用whether而不能用if 3 在动词不定式前 引导词只能用whether而不能用if 由连接代词what whom whose which what及连接副词when where how why引导的宾语从句 1 Heasked 谁能回答这个问题 2 Doyouknow 他们在等谁 3 Heasked 谁的书法是班上最好的 4 Pleasetellme 我们什么时候开会 5 Canyoutellme 他在哪儿 6 Couldyoutellme 我该怎么去车站 7 Wouldyoutellme 为什么火车迟到了 whocouldanswerthequestion whomtheyarewaitingfor whosehandwritingwasthebestintheclass whenwe llhaveameeting whereheis howIcangettothestation whythetrainislate 中考链接一 考查引导宾语从句的连接词 1 There saredcarparkinginourneighborhood Doyouknow itis 2007重庆 AWhatBwhoCWhoseDwhom 2 I mwondering LiuXiangwillhavetimeto themeeting 2007江苏镇江 Awhether attendBthat attendCwhether appearDthat appear 3 Canyoutellme itisfromheretotheSummerPalace Letmesee It saboutfifteenminutes ride 2006宜昌 AhowlongBHowsoonChowfarDhowmuch C A C 解题方法 先分析从句 看是否缺少成分 然后根据句子的意思和连接词在从句中的作用作出选择 中考链接二 考查宾语从句的时态 1 WhereisTom Doyouknow 2007济南 Ithinkhe tothelibrary AhasgoneBgoesChasbeenDwent 2 Tomsaidhe backinaweek 2007四川 AwillcomeBwouldcomeCcome 3 Idon tknowifit tomorrow Ifit I llstayathome AWillrain rainsBrains willrainCwillrain willrainDrains rains A B A 解题方法 1 主句用一般现在时 宾语从句可以根据实际情况选用各种时态 2 主句用一般过去时 宾语从句要用与之相对应的过去时态 从句表示客观真理 自然现象时除外 Theradiosaysit cloudytomorrow be Theheadmasterhopeseverything well go Tomsaysthatthey play basketballatsixo clockyesterdayevening Ihearthey return italready Hesaidthatthey membersofthePartysince1948 be Heaskedwhatthey ateightlastnight do Theteachertoldhisclassthatlight fasterthansound travel Ithinkyou aboutthemurdernow talk willbe goes wereplaying havereturned hadbeen travels aretalking weredoing Exercise fillintheblanks 中考链接三 考查宾语从句的语序 时态 连词 语序同时考查 1 Heaskedme A ifshewillcomeB howmanybooksIwanttohaveC TheywouldhelpusdoitD whatwaswrongwithme 2 Thesummerholidayiscoming Haveyoudecided I mplanningtogoHawaii themostwonderfulplaceforwatersports A whenyou regoingtoenjoyitB howoftenareyougoingtoenjoyitc whereyou regoingtoenjoyit D C 一律为陈述句语序 解题方法 注意 当从句的原句为以下句子以及what who作主语时 语序不变 What swrong What sthematter What shappening Whathappeneed eg Idon tknowwhat sthematter Canyoutellmewhoisoverthere 直接引语变间接引语与宾语从句的关系 陈述句变为引导的宾语从句 e g 1 Hesaid YouareyoungerthanI 2 Hesays Tomisagoodstudent HesaidthatIwasyoungerthanhim HesaysthatTomisagoodstudent 直接引语变间接引语与宾语从句的关系 一般疑问句变为if whether 引导的宾语从句 e g Shesaid Doyouoftencomeheretoreadnewspaper WilltheygotovisittheGreatWall heasked Sheaskedif whether Ioftencameheretoreadnewspaper Heaskedif whether theywouldgovisittheGreatWall 直接引语变间接引语与宾语从句的关系 e g 1 Heasked Wheredoyoulive 2 Howcanwegettothepost office heasked HeaskedwhereIlived Heaskedhowtheycouldgettothepost office 直接引语变间接引语与宾语从句的关系 1 当主句的谓语动词是一般现在时或一般将来时 宾语从句的谓语动词可以用所需要的任何一种时态 2 当主句的谓语动词是一般过去时 宾语从句的谓语动词要用相应的过去时态 但当宾语从句叙述的内容为客观真理时 仍然用一般现在时 e g Theteachersaidthatthemoonmovesaroundthesun 注意 1 Ididn tknowwhattimehe theletter write 2 MissWangtoldmethattheearth move roundtheearth 3 Couldyoutellmewho awaythebookalready take 4 LingFengtoldmehe toseveraltimes be 5 Ourteachertoldusinclassthesun intheeast rise 6 Canyoutellmewhatthey yesterday do wrote moves hastaken hasbeen rises did 将下列句子合并为一句 1 Wheredotheystopontheway Iasked 2 Whatwillyouspeakatthemeeting Couldyoutellme 3 Dotheyliketomakefriendswithus Heasked 4 Iamdoingmyhomework Hesaid 5 Iwillcomeback Tomsaid 6 Ishedoinghishomework Jimasked Iaskedwheretheystoppedontheway Couldyoutellmewhatyouwillspeakatthemeeting Heaskediftheylikedtomakefriendswiththem Hesaidthathewasdoinghishomework Tomsaidthathewouldcomeback Jimaskedifhewasdoinghishomework 7 Whenwillhecomeb