怎样培养孩子的学习自觉性(案例分析)

.怎样培养孩子的学习自觉性选自父母课堂（2016年3月）教学目的：1、通过案例分析，引导家长了解孩子在家学习不自觉的成因。2、通过家长之间的研讨分享，让家长懂得如何对症下药，用行之有效的方法帮助孩子养成自觉学习的习惯。活动过程：一、照片导入各位家长你们好！欢迎大家参加今天的案例教学活动。下面让我们一起来轻松一下！（播放照片）感谢大家，是你们让我能够共享这些天真灿烂的笑容。我们都知道，学习是孩子的首要任务，但现在，我们大多数的孩子没有养成良好的学习自觉性。长期下去，孩子习惯没有养成,学习、做事的效率低下，长大后责任心也不强。如何培养孩子良好的学习自觉性呢？如何让我们做省心的家长呢？今天我们就相聚在一起，共同探讨这个话题。二、案例展示（选自父母课堂（2016年3月）。小童是小学三年级的学生，属于活泼好动、比较机灵的孩子。但是，他的学习自觉性特别差，每天放学回家后不是先写作业，而是先看电视。如果爸爸妈妈不使劲催促，他能看一晚上电视而忘记写作业的事。即使被催促急了去写作业，他的动作也特别拖拉。小童的这种学习态度很让爸爸妈妈着急，他们有时会为此斥责他，但他却没有丝毫改进，还是我行我素。三、案例分析。1、请大家带着两个问题观看案例。问题一：小童在家里有什么不良的表现？问题二：他的父母又是怎样对待的呢？2、家长交流发言。3、归纳小结。四、组织反思小童学习不自觉，我们班的孩子又是一种什么情况呢？1、请爸爸妈妈回想一下，你的孩子在日常生活中，有哪些学习不自觉的行为呢？2、家长交流，列举例子。3、组织讨论：请您从家庭教育方面反思，是什么原因造成孩子学习不自觉呢？4、家长汇报。5、小结归纳： 其实孩子学习不自觉跟我们的家庭教育正确与否很有关系，还需要从我们家庭，特别是家长自己身上去找原因。出示影响孩子学习自觉性的原因： （1）学习时诱惑因素过多（2）家长过分严厉（3）家长期望过高（4）不信任孩子（5）没有设立规矩五、引导践行父母的引导与孩子的健康成长息息相关。道理大家都明白，但遇到实际情况你们会怎么做呢？考考大家!1、出示各种情景：A、孩子做作业的时候，父母在旁玩手机B、练琴、练书法等（任务多），孩子厌学，兴趣不大C、孩子做作业的桌面上东西多2、分组讨论。3、家长发言交流。4、个别家长分享智慧育儿好招。5、总结： 出示培养孩子学习自觉性的方法有以下几点;（1、设立规矩：时间安排相对固定，让孩子留有印象（2、营造环境：做事情时，务必关掉电视等，让孩子能在一个安静、整洁的环境中学习（3、激发兴趣：兴趣是最好的老师，我们不强令他。强制他，只会招来反效果，应该多引导、多听取意见，让孩子有兴趣。（4、自主管理：就是要培养孩子的自控能力，不可以我们长期催促、长期骂。多进行奖罚，奖，注重精神奖励。罚，不是打骂，对他喜欢的事情进行惩罚，让他心痛，留有印象。（5、以身作则：运用合适的方法，有意识的培养，并持之以恒是十分重要。 六、总结。有人说，孩子是一块神奇的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获；播上行为的种子，就会获得习惯的收获；播上习惯的种子，就会获得品德的收获；播上品德的种子，就会获得前途的收获。家长们，教育的道路总是漫长的，我相信只要我们以身作则，严格规定孩子按时完成任务，积极奖励孩子的自觉行为，做一个有耐心，有智慧的家长，那么孩子学习自觉性的培养并不是难题。最后，让我和大家一起分享权威专家对创建良好家庭环境的基本要求：1、树立良好的家风，培养文明健康的生活情趣2、保持家庭关系和睦，邻里之间各谐互动3、创建家庭文化氛围，努力创建学习型家庭4、自我严格要求，充分发挥表率作用5、充分尊重孩子，实施民主宽容教育6、善于发现孩子的闪光点，正确对待孩子的问题7、主动承担家务，养成劳动习惯8、提供学习环境，保持环境整洁9、制订家庭常规，培养良好习惯10、 主动配合学校，实施家校联动七、课后延伸（布置作业） 1、继续在父母课堂或其他书籍中找相关的内容学习。 2、回家后我们与孩子商量制定一份培养自觉学习的协议书。 八、板书设计：自觉学习大家谈