2024-2025学年九年级历史与社会上册第二单元开辟新的发展道路综合探究二历史地认识多样的发展道路作业设计人教版

PAGEPAGE1综合探究二历史地相识多样的发展道路1．下列通过资本主义道路走上现代化的国家有（）①英国②美国③苏联④日本A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．在二十世纪三十年头大萧条时期，资本主义国家经济遭遇重创，而苏联经济却一枝独秀，先后完成了“一五”安排和“二五”安排，从一个落后的农业国变成了一个强大的工业国，你认为主要和什么有关？（）A．苏联抓住了“其次次工业革命的机遇”B．苏联确立了民主共和的资本主义制度C．苏联确立了社会主义制度，利用国家的力气发展工业D．苏联进行了向西方学习的改革3．从教材65页个“国情1”和“国情2”中可以看出，影响当时俄国和土耳其发展道路的主要因素是：A．经济的发展状况B．文化的不同C．领袖的不同D．民众的主见4．依据时间依次为中国为了找寻发展道路进行的重大探究排序（）①戊戌变法②新文化运动③洋务运动④辛亥革命A．①②③④B．③①④②C．③④②①D．③①②④5．二十世纪二十年头起先，中国革命选择了以哪个国家为师？（）A．土耳其B．苏联C．英国D．美国6分析材料，回答问题。材料一：维多利亚（1819—1901)见证了英国历史上最辉煌的时期。这位英国历史上在位时间最长的女王，除了哺育九个孩子、怀念早逝的丈夫、让遍布欧洲皇室的子孙们称她为“欧洲的祖母”外，在国事上，被认为几乎什么都不做。而恰恰是这位看起来什么都不做的女王，让那只看不见的手发挥了力气，开启了至今都让英国人津津乐道的维多利亚时代。（《大国崛起》解说词）材料二：1929年5月，苏维埃第五次代表大会在莫斯科大剧院实行，探讨的内容是国民经济发展的第一个五年安排。剧院里灯火辉煌，主席台上挂着大幅的苏联地图。报告人每提到一项建设工程，在地图上相应的地点就会亮起一盏小灯。等到报告结束时，苏联地图上已经布满了五彩缤纷的灯光，一千多个迷人的亮点闪耀着。在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程，这是苏联人的一个创建。（《大国崛起》解说词）（1）英国和苏联分别通过怎样的发展道路实现现代化的？（2）用材料中的关键词句说说英国和苏联实现现代化的道路有什么不同？（3）结合材料和所学学问，说说两国的现代化道路给我们什么启示？7．材料一：“今以俄人庄重绚烂之血，干脆以洗涤俄国政界积年之宿秽者，间接以灌润吾国自由之胚苗……宜引俄为前车而速自觉察者也”。──李大钊材料二：1927年，毛泽东确定放弃攻打城市的安排，率部到达井冈山，建立了第一个农村革命依据地。井冈山地处湘鄂边罗霄山脉中段、江西与湖南四县交界处，四周崇山峻岭，森林茂密，地市险要。大革命时期，井冈山建立了党的组织和农夫防卫军，群众基础比较好；这里远离中心城市，国民党力气薄弱，且农业经济的发展可供部队筹措给养。材料一李大钊的这句话表达了一种怎样的观点？结合材料二，中国革命的新道路和俄国十月革命道路分别是什么？（3）中国革命详细道路和俄国十月革命道路不同说明什么？参考答案1.B2.C3.A4.B5.B6.（1）英国通过资本主义的发展道路；苏联通过社会主义的发展道路。（2）英国实现现代化重视“看不见手的力气”；苏联的现代化是通过“国家全面而细致地规划自己的发展进程”来实现的。（3）两国现代化道路给我们的启示：英国和苏联现代化的发展道路是不同的；英国和苏联的发展道路在当时都取得了巨大的胜利；英国和苏联都是依据本国国情来选择发展道路；评价英国和苏联的发展道路应当要放在当时的历史条件下分析等等（学生能抓住一个角度，分析有道理即可）7.（1）李大钊的这句话的意思是：中国革命要效法俄国，走俄国十月革命的道路，即依靠工农，夺取政权的道路。（2）中国革命道路走的是在农村建