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文档简介

三年级文明礼仪主题班会我们从小讲礼貌一、活动目的:1、通过文明礼仪知识竞赛,中间穿插儿歌、历史故事、快板表演、讨论等系列活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。2、把礼仪常规贯穿到歌谣、故事、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。二、活动准备:1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪儿歌、历史故事等资料;调查争做文明学生的做法。2、培训主持人3、组织学生准备有关节目。4、环境布置(黑板、场地等)。三、活动过程:(1)、欣赏儿歌,学唱儿歌我们从小讲礼貌(请几个同学到前台伴舞)(2)、活动导入 老师:哇!太棒了!孩子们,请坐。你们知道吗?这熟悉的旋律让王老师仿佛又回到了童年,让我想起了小时候老师经常教育我们,要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。今天啊,咱们就和在座的各位来宾们一起感受文明礼仪的魅力,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在,我宣布我们从小讲礼貌主题班会-开-始!有请主持人。(音乐伴奏)(3)、代丰舟:尊敬的各位领导、各位老师。伍仪汶:亲爱的同学们!齐说:大家好!(敬礼)我是今天主题班会的主持人代丰舟,我是伍仪汶,我是戎雨玮,我是罗竣潇。代丰舟:同学们,让我们再一次用热烈的掌声欢迎各位来宾的到来! 齐说:欢迎你们!(4)戎雨玮:今天,我们班会的主题是文明礼仪,它是我们廉政教育中的重要内容。齐说:对!伍仪汶:一直以来,我们学校将廉政文化与校园文化相结合,融入我们的课堂教学中,融入我们的日常活动中。代丰舟:是啊,你们看,我们的校园、我们校园里的展板上、各个楼层的墙上、还有教室里、甚至楼梯旁边、厕所旁边,到处都是有关文明礼仪的内容。罗竣潇:对,这是提醒我们时时刻刻注意文明礼仪呢!戎雨玮:所以,我们一定要养成讲文明、懂礼貌的好习惯,争做文明小标兵,同学们能做到吗?(能)(5)伍仪汶:同学们回答的这么有信心,那今天我们就以文明礼仪为主题,进行一次知识竞赛。戎雨玮:同学们愿意比一比吗?(愿意)罗竣潇:那要有什么规则呢?伍仪汶:我们就以同学们现在手中花的颜色分为两个队进行比赛,这边是红队,另一边是蓝队,好吗?戎雨玮:嗯,好啊,好啊!主持人读完题,说开始,谁先举起手中的花,谁就获得抢答权。罗竣潇:当然,提前举花,就算犯规,取消抢答权。伍仪汶:还有,如果你答对了,就会有一位微笑天使给你那一组送上笑脸娃娃哦,你们看,多可爱啊!代丰舟:那今天,我们红队和蓝队就来比一比吧,笑脸娃娃最多的队还将被评为咱们班的礼仪之星哦!罗竣潇:哇!太棒了!但是,谁来当评委呢?戎雨玮:咱们请我们学校的领导来当评委吧!主持人齐说:好!代丰舟:掌声欢迎我们的评委:刘校长、张校长、邹校长、张主任。伍仪汶:尊敬的4位评委,如果同学们的回答令你满意,请你举起笑脸牌,如果不满意,就举起哭脸牌。罗竣潇:那我们就开始比赛吧!戎雨玮:别忙别忙,既然是两个队比赛,我们也应该分派到两边啊!代丰舟:说的对,那我们两个人当红队的代表,你们就当蓝队的代表,好吗?主持人齐说:嗯,好!罗竣潇:那现在开始吧!主持人:好!(齐说)文明礼仪知识竞赛现在开始!(音乐伴奏)(6)代丰舟:好,我代表红队先考一考蓝队的同学们,请问:我们学校的校训是什么?请抢答!伍仪汶:评委老师,蓝队能得到笑脸娃娃吗?(掌声)戎雨玮:哇,我们得到了第一个笑脸娃娃,蓝队、蓝队,蓝队齐说:我们第一,讲文明,遵礼仪,文明学校文明人,文明举止文明语,好品行,一养成,终生得益受欢迎。罗竣潇:同学们,我们也考考红队好不好?(好)戎雨玮:红队的同学们,你们敢来答题吗?(敢)代丰舟:有什么不敢的啊,同学们,你们说,对吗?(对)伍仪汶:蓝队代表,你快说题吧!代丰舟:是啊!(7)戎雨玮:那你们可听好了,请问:我们学校的学风是什么?分别是什么意思?请抢答。罗竣潇:评委老师,红队答对了吗?(掌声)伍仪汶:太棒了,请微笑天使为我们队贴上笑脸娃娃。红队、红队,红队齐说:我们最棒!文明礼仪记心上,健康活泼真可爱,奋发向上新一代。(8)戎雨玮:现在两个队都得了一个笑脸娃娃,这次两个队一起抢答吧!罗竣潇:嗯、对代丰舟、伍仪汶:好啊!戎雨玮:中国是一个有着几千年文明历史的古国,历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,同学们,你们知道哪些有关文明礼仪的历史故事呢?请抢答。(谁先举花,就请谁,提前举花,就算犯规)学生答:孔融让梨程门立雪千里送鹅毛黄香温床诚信知礼燕昭王求贤张良拜师(红队回答,伍仪汶问评委;蓝队回答,罗竣潇问评委。)(嗯,有一个故事我们上语文课时还学习过呢!评委老师,他答对了吗?你真棒,为我们组又夺得一个笑脸娃娃。掌声)(9)戎雨玮:刚才*同学说到历史故事有孔融让梨,下面我们就来欣赏由顾思睿、肖益林等同学的表演。罗竣潇:大家欢迎!(旁白:孔融是东汉著名的文学家,文才甚丰,家学渊源,是孔子的二十世孙。他家里有五个哥哥,一个弟弟。孔融小时候聪明好学,并且懂得礼节, 4岁时,已能背诵许多诗赋。音乐伴奏)(10)、代丰舟:孔融真是太懂事了,才4岁,就上让哥哥,下让弟弟。伍仪汶:是啊,看了这个小故事,我真的很有感触,我们应该像他好好学习。代丰舟:那同学们,我们在生活中应该怎样对待自己的父母,对待自己的兄弟姐妹呢?请抢答。学生答:我们要孝敬父母,不顶撞父母,在家多帮助父母做事,如:洗衣服、洗碗、擦桌子等等。(红队回答,代丰舟问评委;蓝队回答,戎雨玮问评委。)(真是个孝顺得好孩子,你说的对,我们应该多帮助父母做自己能做的事情。评委老师,我们队能得笑脸娃娃吗?谢谢!) 伍仪汶:同学们,那我们应该怎样对待自己的兄弟姐妹呢?学生答:我们和自己的兄弟姐妹要相亲相爱,不吵架,不争抢东西。(尊敬的评委老师,我们的微笑天使可以送笑脸娃娃吗?掌声祝贺!)(11)罗竣潇:同学们刚才说了怎样对待自己的家人,其实,我们在和自己的老师、同学、朋友、交往时也要有礼貌,要懂得尊重他人,学校为我们开展了这么多的活动,就是要教育我们成为讲文明、有礼貌的小学生。我听过这样一个故事:名字叫美的回声一个孩子对着群山高喊:“喂,你干吗?”群山回应道:“喂,你干吗?”妈妈告诉孩子说:“你对他说我们是朋友!,听听他会说什么。”孩子又大声喊:“您好,我们是朋友!”大山回应道:“您好,我们是朋友!”孩子听了非常高兴。妈妈说:“孩子,你用什么样的语言对待别人,别人也会用什么样的语言对待你。” 戎雨玮:罗竣潇,你讲的真动听!同学们,你们听了有什么样的感受呢?学生答:我听了很感动,知道了你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。罗竣潇:是啊,我听了这个故事,也特别感动。我下定决心,从现在起,要时时刻刻提醒自己养成讲文明有礼貌的好习惯,争做礼仪好少年。同学们,我们一起努力吧!(好)(12)代丰舟:是啊,要时时刻刻提醒自己养成良好的各种习惯。当然,其中卫生习惯是很重要的,所以下一道知识竞赛题目是:请同学们说一说我们学校的校园卫生“十无”有哪些?请举花!(红队回答,伍仪汶问评委;蓝队回答,罗竣潇问评委。)(评委老师,他说的对吗?掌声鼓励,我们组又获得一个笑脸娃娃。)(13)戎雨玮:要讲文明、懂礼貌,文明礼貌用语首先要知道。蓝队的同学们,一起来说一说。学生回答:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见罗竣潇:评委老师,我们说的对吗?可不可以得一个笑脸娃娃,谢谢!(14)代丰舟:哦,这不公平,红队的同学们,我们也会说,对吧?(对)我们会说的比他们更好,是吗?(是)伍仪汶:好,同学们,上! 小竹板,打得响,怎样使用文明语,今天让我来告诉你。见到长辈要叫“您”,与人告别说“再见”,看望别人用“拜访”,中途走失说“失陪”,有求于人先用“请”,力所不能“很抱歉”,请人指点用“请教”,麻烦别人用“打扰”,求人原谅“对不起”,谦和忍让“没关系”,归还原物说“谢谢”,见到长辈要问好,客人到来说“欢迎”,招手送别最知礼,从小培养好品质,礼貌用语要牢记!(15)同学们,咱们一起来唱唱这首礼貌歌。见到长辈要叫“您”要叫“您”,与人告别说“再见”说“再见”看望别人用“拜访” 用“拜访”中途走失说“失陪” 说“失陪”有求于人先用“请” 先用“请”力所不能“很抱歉”“很抱歉”请人指点用“请教” 用“请教”麻烦别人用“打扰”用“打扰”求人原谅“对不起”“对不起”谦和忍让“没关系”“没关系”归还原物说“谢谢”说“谢谢”见到长辈要问好要问好,客人到来说“欢迎”说“欢迎”招手送别最知礼最知礼,齐:从小培养好品质,礼貌用语要牢记!要牢记!(16)代丰舟:同学们说得好,唱得好,更要做得好。你们看,生活中遇到这些情景,我们该怎么办呢?例如:下课了,你和小伙伴一起玩,不小心碰掉了同学的文具盒,这时怎么办呢。伍仪汶:有的时候,要做作业了,你发现自己没有带笔,应该怎样想向同学借罗竣潇:在生活中,你经常会出外买东西。假如你来到书店,想买一本书,应该怎样跟营业员阿姨说话呢?戎雨玮:每家人都有亲戚朋友,如果你家里来了客人,你会怎样招待他呢?代丰舟:我们在学习中,经常会范些小毛病,如果你没有记清家庭作业,怎样给老师打电话询问呢?伍仪汶:还有,如果出外游玩时,你和爸爸、妈妈走失了,应该怎样向民警叔叔求得帮助呢?(17)代丰舟:同学们,根据这些情景,你们愿意演一演吗?(愿意)戎雨玮:注意哦!同学们,等会你们演的时候可以利用这里的道具,你们看,这里有桌子,凳子、笔、文具盒、书、还有电话。罗竣潇:同学们先选择一个自己喜欢的情景。伍仪汶:对,选择好了,你就和小伙伴商量一下怎样演。代丰舟:你们也可以和小伙伴试着先练一练,表演一下。我们比一比哪个队的同学表演的最好!(等2、3分钟)(18)戎雨玮:同学们表演的真投入。哪一组的同学愿意上台来展示一下呢?第一个情境谁来演?罗竣潇:同学们,他们演得怎么样呢?(好)伍仪汶:我想提醒一下同学们,下课了可不要和小伙伴在教室里追逐打闹,一是容易碰掉文具,二是容易碰伤身体哦。罗竣潇:谢谢红队代表的提醒。评委老师,你们认为怎么样?能得到笑脸娃娃吗?谢谢,微笑天使请给蓝队贴上一个笑脸娃娃。(19)代丰舟:红队的同学们,该我们表演了,谁敢上来,你准备演第几个情景?伍仪汶:还真有礼貌,不过,老师布置作业时可一定要认真听哦!代丰舟:尊敬的评委老师,你们有什么建议吗?我们队可以得笑脸娃娃吗?谢谢!(20)代丰舟:好,现在我们看看哪个队的笑脸娃娃最多。(红队胜,伍仪汶说,蓝队胜,戎雨玮说)今天我们班的礼仪之星是*队,请我们的微笑天使送上笑脸牌。大家掌声鼓励!(21)代丰舟:一个友好的眼神,伍仪汶:一个舒心的微笑,罗竣潇:一个得体的举止,戎雨玮:我们并没有因此而失去什么,却在内心洋溢起一种美的享受,这就是礼貌的魅力。代丰舟:同学们,让我们从现在做起,伍仪汶:从自我做起,罗竣潇:从点一滴做起,戎雨玮:努力提高自己的文明修养,齐说:为做一个新时期讲文明、懂礼貌的好孩子而努力吧!戎雨玮:同学们,让我们用热烈的掌声为今天获得礼仪之星的小组鼓掌、喝彩吧!代丰舟:让我们向他们学习,每一个人都成为礼仪之星!好!同学们,全体起立,让我们一起唱响文明礼仪拍手歌吧!(22)表演唱 你拍一我拍一,校园文明懂礼仪。 你拍二我拍二,同学互助好伙伴。 你拍三我拍三,自己事情自己干。 你拍四我拍四,做事不能自顾自。 你拍五我拍五,礼貌诚信好相处。 你拍六我拍六,行为规范要遵守。 你拍七我拍七,互助友爱要牢记。 你拍八我拍八,尊敬师长人人夸。 你拍九我拍九,文明用语不离口。你拍十我拍十,文明礼貌要坚持。 (23)戎雨玮:文明礼貌要坚持,要-坚-持,太精彩了,同学们,文明让人举止文雅,

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