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文档简介
唯物辩证法发展观世界是永恒发展的原理(发展的普遍性原理)原理内容:世界上的一切事物都是变化发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。方法论:要求我们用发展的观点看问题。事物发展的总趋势(前进性与曲折性)原理原理内容:事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。方法论:既要对未来充满信心,支持新事物的成长;又要做好充分的思想准备,克服前进道路上的各种困难。量变和质变的辩证关系原理原理内容:事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的前提和必要准备;量变达到一定程度时必然引起质变,质变是量变的必然结果;事物的发展就是由量变到质变,又在新的质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。方法论:一方面我们要积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;另一方面要果断抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。事物发展的原因 :要着重抓住事物发展的内部矛盾,又不忽视事物发展的外部矛盾。此点了解(原理不展开!不单独考查这一考点;但可在综合性材料体现的哲学道理中体现)注意:1、发展与联系、运动、变化的关系:区别:联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。运动是指宇宙间一切事物、现象的变化与过程,是物质的根本属性和存在方式,是一般的变化;变化则侧重强调运动中发生的状态乃至性质的根本变化,是事物由一种状态到另一种状态。发展指前进的上升的变化。运动、变化既有上升的、前进的,也有下降的、倒退的。联系:联系构成事物的运动,没有联系就没有运动、变化和发展,而事物之间的相互联系和作用也离不开运动,是在运动的过程中实现的。运动引起变化,变化有前进的,有后退的,而发展是指那些前进的、上升的变化。2图示说明什么是唯物辩证法所说的发展图示说明:(1)明确知识点发展的含义。发展就是新事物的不断产生,旧事物的不断灭亡,新事物代替旧事物的过程。(2)抓住重点发展的实质。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。(3)突破难点发展的标准。判断新旧事物的根本标准是看其是否符合客观规律,有没有强大的生命力和远大的发展前途。(4)解决疑点运动、变化、发展的关系。(5)找到关节点发展的表现形式。自然界由简单到复杂,人类社会由低级到高级,人的认识由肤浅到深刻的运动变化。特别提醒要注意理解联系与发展的关系。联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。世界既是普遍联系的,也是永恒发展的,二者是统一的。联系构成事物的变化和发展,没有联系就没有发展,运动、变化、发展本身就表现了联系,没有运动、变化、发展就没有联系。思维辨析关于发展的四个思考:(1)唯物辩证法所讲的发展的普遍性包括三个层次:自然界是发展的、人类社会是发展的、人的认识是发展的。世界上一切事物都有其产生和发展的过程,都处于永不停息的变化之中,绝对不变化、根本不发展的事物是不存在的。(2)事物的发展是由联系引起的,正是事物之间相互作用构成了事物的变化发展。(3)发展的实质和意义。发展的实质:事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。在把握这一知识点时,应抓住“实质”“前进和上升”“新事物产生”“旧事物灭亡”等关键词去理解发展的实质。发展的意义:因为有了发展才有了缤纷秀丽的自然界,才有了生生不息的人类社会,才有了日新月异的现代科技。(4)正确把握新事物和旧事物。区别:第一,含义不同。第二,新事物克服了旧事物中过时的、消极的、腐朽的东西,增添了旧事物所不能容纳的东西。联系:新事物在旧事物的母体中孕育产生,汲取了其中积极的、合理的因素,是对旧事物的扬弃。明确区分新旧事物的标准。易错明辨1、任何运动、变化都是发展。( )2、新出现的事物就是新事物。( )3、目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物( )4、下列说法体现了发展的普遍性原理的有( )自然界经历了一个从无机物到有机物,从无生命物质到生命物质,从生命物质到人的变化过程由原始社会到奴隶社会再到封建社会、资本主义社会以至社会主义社会的更替过程由不知到知,由知之不多到知之较多的过程全球气温升高,海平面上升,气候恶化,酸雨增多A、 B、 C、 D、5、信息技术革命的发展,给社会生产带来了很大的方便,但某些人利用先进的信息技术搞“科学算命” ,冠以“新潮” 的名字,称之为“时代的发展” 。这种观点是( )A、正确的,因为它运用了先进的信息技术 B正确的,因为它是以前所没有的C错误的,因为它没有正确理解发展的实质 D错误的,因为它没有看到事物的运动和变化6、事物的运动、变化和发展的关系是( )发展是一种运动变化 运动变化也就是发展发展是前进的、上升的运动和变化 运动变化是量的变化,发展是质的变化A、 B、 C、 D、7、在牛顿经典力学问世后的200多年的时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一“永恒定律” 。后来,相对论力学和量子力学的出现打破了这一神话。这说明( )人的认识是发展的 认识没有终点,科学没有顶峰人们对事物的认识是一个由浅入深的过程 任何理论都有局限性,都是不正确的A、 B、 C、 D、正确认识前进性和曲折性的关系思维辨析1.关于量变与质变(1)量变与质变的区别与联系(2)量变和质变的关系对人们的启发。做任何事情要脚踏实地、埋头苦干,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。只有善于抓住机遇,才能赢得主动;只有努力赢得优势,才能加快发展。拔苗助长、急于求成或优柔寡断、缺乏信心,都是不可取的。(3)并非只要有量变就会有质变,或认为量变的总和就是质变。量变必须达到一定程度才能发生质变。(4)构成事物的成分在结构和次序上的变化也会引起质变,是量变引起质变的一种情形。(5)一次质变是上一次量变的终结,又是下一次量变的开始,因为事物的发展是无限的。因此不能笼统认为质变是量变的终结易错明辨8、事物的发展是直线式前进的。( )9、任何事物的发展都是一帆风顺的。( )10、发展就是质变,质变就是发展。( )11、质变比量变更重要( )明辨:质变比量变更重要,是有条件的、相对的,要避免这个问题的片面性、绝对化。量变和质变是紧密联系、不可分割的。量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果,没有量变就没有质变。在认识上,不能用质变的重要性否认量变的重要性。任何否认量变重要性的观点都是错误的。在实践上,不能忽视量的积累。按照质量互变规律,在实际工作中既要反对否定根本变革“革命”的“右” 的错误,又要反对否定量的积累的“左” 的错误。12、任何量变都能引起质变。( )13、引起质变的原因都是数量的增减。( )明辨:不仅事物的数量上的增减,即事物在大小、速度、程度和规模等方面的变化能够引起质变,而且事物在总量上不变,只是由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化,也能够引起质变。14、量变必然引起质变,质变是量变的总和。( )15、事物发展的总趋势是曲折的。( )16、革命导师列宁说:“只要再多走一小步,即使是向同一方向迈的一小步,真理便会变成谬误。”这就要求我们( )A重视量的积累 B抓住时机,促成飞跃C 坚持适度原则 D用发展的眼光看问题17、良好的生活习惯是一个人一生的宝贵财富。有人倡议:生活从家务劳动抓起,品德从孝心感恩抓起,文明从说话礼仪抓起。与此倡议反映的哲理相似的有( )奢靡之始,危亡之渐 轻者重之端,小者大之源物必先腐之,而后虫生之 潮平两岸阔,风正一帆悬A、 B、 C、 D、 18、2010年12月26日,部分省(区、市)医药卫生体制改革工作座谈会在南昌召开。会议强调要坚定信心,加大力度,重点突破,有序推进,把医药卫生体制改革不断引向深入。从唯物辩证法的角度看材推进,把医药卫生体制改革不断引向深入。从唯物辩证法的角度看材( )坚持前进性与曲折性的统一 坚持两点论和重点论的统一意识对物质有反作用 量变是质变的前提和必要准备A、 B、 C、 D、 随着两岸空运、海运直航和直接通邮同步实施,“三通” 终于从梦想变成现实。回答192119从海上试点直航到海上客运航线开通,从“春节包机”到“周末包机” 历经数十载,两岸“三通” 终于成为现实。这正是( )A、横看面岭侧成峰,远近高低各不同 B、历尽天华成此景,人间万事出艰辛C、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊 D、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来20、在历经多年的波折和期待之后,两岸的客机、轮船和信件,历史性地跨越台湾海峡,不再绕经第三地而直接通往彼岸,基本实现直接“三通” 这反映出( )物质决定意识人们可以根据事物固有的联系,建立新的具体的联系实践具有社会历史性事物的变化发展是前进性和曲折性的统一A、 B、 C、 D、21、两岸“三通”的价值选择符合了( )社会发展的规律 两岸人民的利益社会各群体的要求 各国的共同利益A、 B、 C、 D、材料二:“神舟”七号是我国载人航天工程三步走战略的第二步中的第一步,是为我国建立宇宙空间站打好前哨战,在我国航天事业三部曲中起承上启下的重要作用。标志着我国载人航天进入了一个全新的时代。【高考视点】材料可以链接的知识点有:量变和质变的辩证关系;尊重规律与发挥主观能动性的统一等。【创新试题】“神七” 载人航天飞行,是我国载人航天工程“三步走”战略的第二步中的第一步,是载人航天工程第一步和第二步的重要衔接,具有承上启下的作用。据此回答2223题22、这次任务,为后续任务的实施奠定了坚实基础。这主要说明了( )A、量变是质变的前提和必要准备 B、质变是量变的必然结果C、要坚持适度原则 D、质变决定事物的发展23、为满足我国载人航天后续工程和探月第二、三期工程需要,我国正在研制新一代运载火箭。从哲学上讲发
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