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unit1 howdoyoustudyforatest section a 1 howdoyoustudyforatest 你是怎样准备考试的 istudybyaskingtheteacherforhelp 我通过向老师寻求 帮助来学习 要点指津 1 how是疑问副词 意为 怎样 通常对程度和方式 进行提问 链接由how构成的短语有 howoften表示 每隔多久 主要用来对频度副词或时间状语 如never onceaweek threetimesamonth等 提问 howlong表示 多长时间 主要用来对一段时间 如 threedays fourweeks等 提问 howsoon表示 再过多久 主要用来对表示将来的一段时间 如inanhour intwoweeks等 提问 经常与will连用 howfar意为 多远 主要用来对距离 路程提问 2 asksb forhelp是固定搭配 意为 向某人求助 链接asksb todosth 要某人做某事asksb nottodosth 要某人不做某事 同步互动 willshestayhere b for 2011年广东深圳 a howsoon onehourandahalfb howlong oneandahalfhoursc howsoon oneandhalfhoursd howlong onehourandhalf解析 howsoon意为 再过多久 常用 in 一段时间 回答 howlong意为 多长时间 常用 for 一段时间 回答 故选b excuseme couldyoutellme icangettothe spacemuseum b ofcourse youcantakebusno 1 a where b how c if d why 解析 根据答语 乘坐一路公交车 可知 本题询问的是到达某地的 方式 因此选how doyoureadenglishnewspapers ireadchinadailyeveryday 2011年山东泰安 c a howlongc howoften b howsoond howfar 解析 根据 everyday 可知是对频度提问 howoften意为 多久一次 ifyouhaveanyproblem youcanasktheteachers help a for b with c on d at a 解析 asksb forhelp意为 向某人求助 2 whataboutreadingaloudtopracticepronunciation 大 声朗读来练习发音怎么样 要点指津 1 what howabout意为 怎么样 一般用来征求别人的意见 其中about是介词 其后可接名词 代词或动名词作宾语 2 readaloud意为 大声读 朗读 其中aloud为副词 意为 出声地 大声地 辨析 aloud loud与loudly aloud只用作副词 不用作形容词 可表示两层意思 a 强调 出声 让人听得见 通常与read speak等动词连用 b 表示 大声地 通常与cry laugh shout call等动词连用 loud既可用作形容词 也可用作副词 用作副词时 与loudly同义 一般只与动词speak talk laugh sing等连用 且必须放在这些动词之后 loudly只用作副词 含有 喧闹 的意味 注意 a loudly可以放在动词之前或之后 b 在用于比较级或最高级时 通常用louder loudest 而不 用loudly的比较级或最高级 3 practice意为 练习 训练 在此作动词 后接名词 代词或动名词作宾语 而不接不定式作宾语 类似的词还有 suggest 建议 mind 介意 enjoy 喜欢 享受 imagine 想象 等 同步互动 wedon thavemuchhomeworkthisweekend shallwegoouttogether ok whatabout amovie 2010年广东广州 b a toseec see b seeingd sees 解析 whatabout意为 怎么样 about是介词 后面接名词 代词或动名词 reading ismybestwaytolearnenglish b a loudlyc louder b aloudd loud myfriendneverstopspracticing thepianoinhissparetime d a playc plays b toplayd playing 解析 practice后接动名词 名词或代词作宾语 而不接不定式 解析 表示 大声读书 应用readaloud 3 sometimes however hefindswatchingmoviesfrustrating becausethepeoplespeaktooquickly 然而 有时候他发现看电影令他感到沮丧 因为那些人说话太快了 要点指冿 1 find 宾语 宾语补足语 名词 形容词 介词 现在 分词 过去分词等 意为 发现 怎么样 2 frustrating意为 令人失望的 令人沮丧的 令人厌烦 的 一般用来修饰物 辨析 ing形容词与 ed形容词 ing形容词指的是 动词 ing 构成的形容词 多表示事物对人产生的影响 一般用来修饰物 常见的词有 exciting interesting surprising frustrating等 ed形容词指的是 动词 ed 构成的形容词 多表示人对事物的感受 主语一般是人 常见的词有 excited interested surprised frustrated等 同步互动 wefoundthenewbook c a greatlyc great b askd toask 解析 find 宾语 宾语补足语 意为 发现 怎么样 a b d选项分别为副词 动词和不定式 都不可作宾语补足语 只有c项的形容词可以作find的宾语补足语 haveyoueverseenthemoviecalledlosangeles2011 yes butithinkit s ifellasleepwhenisaw it 2011年广东 a excitingc bored b boringd excited 解析 ing形容词多表示事物对人产生的影响 ed形容词多表示人对事物的感受 根据答语可知电影很无聊 故选b b 4 sheaddedthathavingconversationswithfriendswas nothelpfulatall 她补充说 和朋友交谈一点帮助都没有 要点指津 1 havingconversationswithfriends是动名词短语作主语 此时谓语动词用单数形式 2 not atall表示否定 意为 根本不 一点也不 atall 一般位于句末 同步互动 climbinghills ofgreathelptoourhealth a was b were c is d are c 解析 句子主语是动名词 因此谓语动词用单数 句子表达的是客观事实 因此用一般现在时 hedoesn tcarewhatpeoplesay a atall b firstofall c ofall d allright a 解析 题意 他一点都不在意别人说什么 not atall一点也不 by的用法 1 by表示方法 手段等 意为 通过 方式 by后 可接名词 代词及动名词形式 如 helearnsenglishbylivinginengland 他通过住在英国来学习英语 2 by可意为 用某种交通方式 其后接表示交通工具 的名词 且前面不用冠词 如 igotoschoolbybuseveryday 我每天坐公交车上学 3 by表示位置 意为 在 旁边 靠近 如 theyplayfootballbythelake 他们在湖边踢足球 4 by表示时间 意为 在 之前 不迟于 如 ihavetogohomeby9 00p m 在晚上9点前我必须回家 5 by用于被动语态 意为 被 由 如 computersareoftenusedbyourteachers 电脑经常被我们的老师使用 6 by还可以构成短语 如 byoneself独自地 单独地 bytheway顺便说一下 常作插入语 bychance偶然 碰巧 同步互动 d howdoyoustudyforatest istudy workingwithfriends a for b to c in d by 解析 by作介词 表示方法 手段等 tom sgrandparentsmadealivingby vegetablesand pigs a planting fed b planting feeding b c toplant fedd toplant tofeed解析 by作介词 后接动名词作宾语 且plant和feed是并列关系 故都要用动名词形式 howareyougoingtothesummerpalace we regoingthere d a forabikec byabi

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