第二学期学校工作计划Microsoft Word 文档.doc

张寨镇中心学校2013-2014学年第二学期学校工作计划一、指导思想：以党的十八大精神为指导，深入实施教育规划纲要,贯彻落实“张寨镇中心学校内涵提升方案”，坚持“以教育质量为中心，坚持全面发展；以德育活动为载体，坚持全程育人；以规范务实为核心，坚持全员管理”的办学理念，以“强化职业修炼，聚焦课堂研究”为工作重点，走“质量立校、科研强校、管理兴校”之路，树立“争一流管理，创一流佳绩，办一流学校”的意识，全面推进学校的各项工作，推进学校的可持续发展，努力办人民满意的教育。二、工作目标： 1、树立团队合作意识，用心营造和谐教育环境，着力推进和谐三中建设。2、提升内涵，外塑形象，内抓管理。坚持内涵式发展道路，提升学校办学品味，争创一流的办学质量。3、强化教师职业修炼，不断提升教师的职业素养，建立一支爱岗敬业、团结和谐、乐于奉献、积极向上的教师队伍。4、以阜南县教育质量科研提升年精神为中心，以聚焦课堂效益为工作重点，以高效课堂为抓手，强化学校教科研工作，以研促教，全面推进我校教科研工作。5、不断完善绩效工资和岗位晋级考核方案，形成重能力、重实绩、重贡献的激励机制。6、认真贯彻落实教育局学校考核评估的实施意见，细化管理措施，不断提升管理水平，巩固已经取得的教育教学目标管理考核一等奖的成果。三、主要工作及措施一、德育工作（一）加强队伍建设 1、加强干部队伍作风能力建设。强化行政人员的责任意识、服务意识和大局意识。全体行政干部要做到：（1）严于律己，率先垂范。做到管好一条线，值好一天班，上好一门课，开好一节课，为广大老师做好表率。凡要求教师不做的，自己首先不做；要求教师做到的，自己带头做到， (2)周密思考，独当一面。对于各自分管的事务职责，要全盘考虑，周密谋划，科学安排，大胆工作，积极地、创造性地落实学校的决策，只要是职责范围内的工作，不推诿、不扯皮，不把问题和矛盾上交。（3）要勤勉主动，规范到位。行政干部要积极主动开展工作，不能事事等布置、等安排、等催促，更不能避重就轻、敷衍塞责，真正做到扑下身子抓管理，深入课堂抓教学，身体力行做工作。（4）团结和谐，引领氛围。行政干部工作中要互相支持，互相配合，相互尊重，各部门之间应各司其职，补位不越位，补台不拆台；学校行政干部要树立一面旗帜，要释放正能量，坚持正确的舆论导向，坚持弘扬正气，引领团结广大教师形成积极向上的舆论氛围，积极培育和谐稳定、积极向上、顾全大局、着眼发展的教师群体文化，同全体教师一道为三中的发展作出各自应有的贡献。2、加强教师队伍建设，强化教师职业修炼。（1）加强师德师风建设，增强教职工爱岗敬业的责任感，以及全体教师作为三中人的主人翁意识，全体教师要树立“校兴我荣，校衰我耻”的观念。（2）进一步严格师德考核，杜绝有偿家教、体罚变相体罚、乱订资料、违规收费、赌博、无故旷职等违规现象，对出现以上现象造成不良影响的，本年度评先评优、晋级晋职实行一票否决，造成后果的由当事人承担相关责任。（3）严格上下班制度，强化坐班纪律。全体教职工要确立严格的规范意识，按时上下班，树立三中教师的良好规范形象。本学期学校将继续强化劳动纪律，除符合照顾条件的老师外，其余人员上班必须履行签到手续，中途离校必须凭出门证，未到下班时间又无出门证的不得离校，有事或因病不能到校的必须履行请假手续，请假半天向当天行政值班领导口头请假，请假达一天及以上者必须履行书面手续向校长室请假。签到时间：上下午第一节有课老师必须在规定上课时间前，上下午第一节无课的老师最迟签到时间为上午8:00、下午2:00，班主任和早读课老师上午最迟签到时间分别为7:00、7:10。无需出门证的离校时间：无课老师上午11:00后、下午5:00方可离校。所有行政值班人员必须严格考勤纪律，做到公正、公平，有始有终，尺度统一，不徇私情，对规定时间未按时到校又未履行手续的要作详细记载，作为评先评优、晋级晋职的依据，当日值班人员到点需将签到簿及时交校长室。（4）强化教师培训工作。积极主动配合主管部门抓好教师的继续教育工作，支持、鼓励教师参加提高学历层次、业务水平、教研能力的培训，推荐教师参加上级组织的各种培训、学习、竞赛，为教师接受新的教育理念创设平台，拓宽眼界，丰富专业知识，提高教学技能水平。（二）加强常规管理坚持“育人为本，德育为先”，遵循学生身心发展特点，创新德育工作方式，拓展德育工作渠道，丰富学校德育内容，突出常规管理，追求管理过程精细化，重视细节，加强行为规范养成教育。（1）学风的培育与监测持之以恒、常抓不懈。本学期我们将继续加强学风的培育与监测，继续坚持对早读课、午休、晚自习之前无班主任在场情况下的学风进行检查考评，以促进学生利用一切时间认真学习，使他们养成主动学习、自觉学习的习惯。（2）强化养成教育，规范学生行为习惯。“没有规矩，不成方圆”，为了培养学生的良好行为习惯，本学期继续组织学生学习中学生守则中学生日常行为规范市三中文明就学“十要二十不准”，以及升旗、做操、集会、上下楼梯、就餐、就寝、卫生、礼仪、进出校门、着装等方面的规范要求，加强规范教育，进一步细化各项检查措施，做到处处有人查，事事有人查，常常有抽查，并及时公布检查结果的考核制度，以促进学生良好习惯的养成和自我管理能力的提高。（3）以活动为抓手，使德育工作落到实处。继续落实“周周有活动，月月有竞赛”的工作思路，以清明节、青年节、劳动节、端午节等传统节日为契机，积极开展主题教育活动，继续在初一年级开展远足活动，积极组织初二年级学生参加素质教育实践基地活动，广泛开展革命传统、爱国主义、国防知识、理想情操等方面教育，丰富学生的学习生活，提高学生的综合素质。 （4）坚持正面引导，弘扬先进典型。继续开展 “三好学生”“进步之星”“美德少年”等评选活动，以榜样的力量带动学生自觉形成良好的习惯，起到表彰先进、激励争先的作用。完善常规管理考评体系，制订完善先进班集体的考评方案，促进良好班风学风的形成。（5）整合家校合力。健全家长学校运行机制，抓好家校沟通有效性的研究，本着因校制宜、分类对待、注重实效的原则，采取“请进校”、“走进家”、“电话访”等形式，建立灵活畅通的家校沟通平台；通过以班级、年级为单位，组建家访工作团队，定期入户家访，提高家访实效；强化家访的过程及档案管理，抓实计划、记录、督查、考核，确保家访质量。（6）树立学校师生的安全意识，提高学生自护自救能力，减少安全事故的发生。根据“全国中小学安全教育日、安全教育周”活动的要求，制定好张寨镇中心学校安全教育日、安全教育周活动方案，精心组织开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。充分利用宣传橱窗、学校广播、安全教育黑板报、安全教育主题班会课、安全知识宣传标语、安全知识讲座、安全知识竞赛、安全教育警示片、“安全图标我来画”等活动，广泛宣传开展安全教育周的重大意义、主要内容和基本要求，调动全体师生参与安全教育的积极性和主动性，提高全体师生的安全防范意识。（7）加强法制教育宣传力度，让法制教育深入课堂根据学生不同年龄阶段的特点，要加强分类指导，因人施教，注重实效。通过创建“零犯罪校园”活动的开展，使广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念逐步树立。结合青少年法制教育读本，要求教师在学科教学中不失时机地渗透法制教育。各年级根据学生的不同年龄特点，结合教材内容设计法制教育切合点，选择恰当的法制教育内容及教育方法对学生进行法制教育，切实做到 “学习有材料，任课有教师，授课有教案，课时有保证，在提高教学质量同时，利用课堂教育，配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。理论联系实际，增强学生的国家观念、道德观念、法制观念。 二、教学工作教学质量是一所学校的生命线，涉及到一个学校的声誉甚至生存。新学期学校将继续“聚焦课堂研究”，突出教学中心地位，以教学研究为先导，以落实教学常规为突破口，以提高教育教学质量为目的，优化教师课堂教学行为，提高课堂教学的有效性，实现教学质量的可持续提升。 1、进一步强化备课工作，以备课、作业和质量检测为抓手，严格教学“五认真”的基本要求，实行超周备课，强化对个人的二次备课的落实，每周五下午所有任课教师必须将下一周的个性化教案交教务处检查，每周一政治学习对检查结果进行通报。2、聚焦课堂研究，抓实教研活动。本学期将进一步加强对教研活动的督查考核，使教研活动正常化、制度化、长效化。（1）继续实行抽签听课和50岁以下的教师一学期开设一节教研课的制度。开学第一周各教研组必须排好本组成员本学期教研课的开课顺序和详细安排。（2）抓好每周一次的教研活动，每学期大组教研活动不少于10次。教研活动继续定时间、定地点、定内容，各教研组具体活动时间如下：周二上午体艺组、下午政史地组，周三上午数学组、下午英语组，周四上午语文组、下午生化组，周五上午物理组。教研活动时间除公出、病事假外，所有教研组成员必须参加本组教研活动，（3）听课要求：50岁以下教师每学期听课不少于15节，行政人员不少于30节。（4）严格教研活动的考核，教研活动开展及参与情况教科室要严格考核。开课、听课情况及教研活动参与率与绩效工资挂沟，并作为评先评优和晋级晋职的依据，未完成基本教研活动要求的在评先评优和晋级晋职时一票否决。3、抓紧抓实初三工作。初三工作是学校工作的重中之重，本学期将进一步加强初三年级的教学管理工作，及时召开中考誓师大会，提前做好体育训练和英语口语训练，认真做好一模、二模考试和中考考前指导训练工作，明确目标，将任务分解到班，责任到人，让每个任课教师都参与到管理当中，力争2014年中考完成推荐任务。4、“培优补差”落到实处。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高和发展，体验学习的快乐，进步的乐趣，达到全面提高的目的，必须摸清学生的个体差异，做好培优补差工作，任课教师要认真研究后进生形成的原因，摸准后进生知识和能力的缺陷，制定出扎实有效的措施。特别关注毕业班，积极引导初三任课教师加强班级优秀生和后进生的有效辅导，从而让优生更优，差生不差，共享成功。5、继续坚持每周一练。对周练作业，分管领导要认真思考、严格审核，要求练习内容要精选，做到作业内容难易适度，确保作业的有效性。对于作业的批改，要求教师做到科学、客观、及时。通过作业，精准把握每一位学生的动态学习情况，跟踪并制定针对性的分层作业，激发学生的学习兴趣。6、规范课程管理。严格按照省教育厅要求开齐、开足课程，学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表上墙、上网，接受社会监督，认真上好“两课两操”，积极组织学生开展“阳光体育运动”。 7、切实加强教学质量监控，本学期教务处与年级组将进一步通过周练、月检和期中期末考试的质量监控与分析，及时发现教学过程中的不足，及时采取相关措施，促进教学质量的良性发展。 8、继续开展城乡网上结对和与胥浦中学的“手拉手”学科课程建设结对工作。9、关注学困生，做好控辍工作。去除功利心理，真正关注每一位学生，对学困生思想上关注，学习上帮助。坚持面向全体学生，热情帮助学习有困难的学生。切实做好学困生的转化和帮扶工作。努力办好“宏志班”，使每一位家庭经济困难的学生都能得到帮助，做到不因贫困而辍学。三、安全工作强化安全工作，努力打造和谐校园学校。安全管理工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针，狠抓工作落实，积极巩固省“平安校园”成果，大力推进隐患排查治理和安全专项整治，不断提升安全管理的规范化和科学化水平，为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。1、积极建立学校安全防范机制，建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度，完善校园安全突发事件应急预案。同时要发挥社会各界的作用，大力加强校园治安防控体系建设，全面落实治安综合治理各项措施，确保校园周边秩序良好，师生共建、警校共建平安校园。2、积极开展安全教育。把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，平时注重对学生加强交通、生活等安全知识教育，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动，不断提升全过程管理、全天候服务、全方位育人的水平。3、进一步加强校园食品安全管理工作。充分认识校园食品安全工作的重要性，切实加强校园食品安全的常规管理，严格执行食品安全的各项工作制度，精细食堂管理及学校小卖部管理，杜绝三无食品，强化安全责任。4、加大校园和周边安全隐患的排查力度，加强住宿生管理。强化行政值班人员安全巡查制度，重点做好四个时段检查：上下午放学校门口放学秩序、中晚餐食堂就餐秩序、晚自习下校园周边环境及放学秩序、学生宿舍安全状况及就寝环境，尤其是宿舍熄灯后纪律的检查，要在细和实上下功夫。5、加强门卫管理，进一步明确门卫保安人员的工作职责，门卫保安人员在上岗期间必须坚守岗位，不准擅离职守，进学校门严格实行登记制度，闲杂人员一律不得进入校园。6、加强管理，促进未成年人健康成长。加强对学生养成教育专项检查评价，进行文明班级的评比活动。开展调查摸底工作，全面掌握学校未成年人的基本情况，对于一些学困生，留守生学校进行登记造册，建立档案，并确定重点工作对象，成立帮扶队，加强对这类未成年人的管理。四、后勤工作牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。1、重视总务后勤队伍建设，强化总务后勤人员的责任意识。教育全体后勤服务人员牢固树立“服务育人”“做好服务也是为学校做贡献”的意识，自觉