浙江省东阳中学2019_2020学年高一物理上学期期中试题.docx

浙江省东阳中学2019-2020学年高一物理上学期期中试题一、单项选择题(每小题3分，共36分)1.诗句“满眼波光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（）A. 船和山 B. 山和船C. 地面和山 D. 河岸和流水2.关于惯性,下列说法正确的是()A. 只有在不受外力作用时物体才有惯性B. 只有运动的物体才具有惯性C. 惯性是指物体具有的保持原来静止或匀速直线运动状态的性质D. 两个物体只要速度相同,惯性就一定相同3.下列各组物理量中，都属于矢量的是（）A. 位移和路程 B. 时间和时刻C. 力和加速度 D. 平均速度和速率4.关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A 加速度减小时速度一定减小 B 加速度为零时，速度也为零C 加速度很小时，速度可以很大 D 速度变化越大，加速度就越大5.一辆汽车由静止开始运动，其v-t图象如图所示，则汽车在01s内和1s3s内相比（ ）A. 速度变化相同 B. 平均速度相等C. 位移相等 D. 加速度相同6.甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移时间图象如图所示，图象中的OC段与AB平行，CB段与OA平行，则下列说法中正确的是()At1到t2时刻两车的距离越来越远B 0t3时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度C 甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度Dt3时刻甲车在乙车的前方7.A、B、C三点在同一直线上，一个物体自A点从静止开始作匀加速直线运动，经过B点时的速度为2v，到C点时的速度为6v，则AB与BC两段距离大小之比是（ ）A. 1:3B. 1:8 C. 1:9D. 3:328.中国制造2025是国家实施强国战略第一个十年行动纲领，智能机器制造是一个重要方向，其中智能机械臂已广泛应用于各种领域。如图所示，一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则（）A. 若增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力变大B. 小球受到的摩擦力与重力大小相等C. 机械手臂受到的摩擦力方向竖直向上D. 若铁夹水平移动，小球受到的摩擦力变大9如图所示，在水平力F的作用下，木块A、B保持静止若木块A与B的接触面是水平的，且F0.则关于木块B的受力个数可能是( ) A3个或4个B3个或5个C4个或5个 D4个或6个10如图所示，一物块置于水平地面上当用与水平方向成60角的力F1拉物块时，物块做匀速直线运动；当改用与水平方向成30角的力F2推物块时，物块仍做匀速直线运动若F1和F2的大小相等，则物块与地面之间的动摩擦因数为()A.1 B2C. D111.如图所示，有3000个质量均为m小球，将它们用长度相等的轻绳依次连接，再将其左端用细绳固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球静止若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为37则第1218个小球与1219个小球之间的轻绳与水平方向的夹角的正切值等于（ ）（sin370.6，cos370.8）A. B. C. D. 12.如图所示，质量分别为m1、m2的A、B两小球分别连在弹簧两端，B小球用细绳固定在倾角为30的光滑斜面上，若不计弹簧质量且细绳和弹簧与斜面平行，在细绳被剪断的瞬间，A、B两小球的加速度分别为（ ）A. 都等于 B. 0和C. 和0 D. 0和二、多项选择题（每小题4分，漏选得2分，多选不给分，共20分）13.小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示. 取g=10 m/s2.则（ ）A. 小球下落的最大速度为5 m/sB. 小球第一次反弹初速度的大小为5 m/sC. 小球能弹起最大高度为0.45 mD. 小球能弹起的最大高度为1.25 m14.如图所示，为倾斜的皮带传送装置关于传送带上的物体所受的摩擦力，下列说法正确的是()A 若传送带静止，物体也静止，则物体受到沿传送带向上的静摩擦力B 若传送带静止，物体也静止，则物体受到沿传送带向下的静摩擦力C 若传送带顺时针匀速转动，物体随传送带一起向上做匀速运动，则物体受到沿传送带向上的静摩擦力D 若传送带顺时针匀速转动，物体随传送带一起向上做匀速运动，则物体受到沿传送带向上的滑动摩擦力15.如图所示，用竖直挡板将小球夹在挡板和光滑斜面之间，若逆时针缓慢转动挡板，使其由竖直转至水平的过程中，以下说法正确的是()A 挡板对小球的压力先增大后减小B 挡板对小球的压力先减小后增大C 斜面对小球的支持力先减小后增大D 斜面对小球的支持力一直逐渐减小16.某人驾驶一辆汽车甲正在平直的公路以某一速度匀速运动，突然发现前方50m处停着一辆乙车，立即刹车，刹车后做匀减速直线运动。已知该车刹车后第1个2s内的位移是24m，第4个2s内的位移是1m。则下列说法正确的是（ ）A.汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为B.汽车甲刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为2m/s2C.汽车甲刹车后停止前，可能撞上乙车D.汽车甲刹车前的速度为14m/s17.如图所示，滑块B放在斜面体A上，B在水平向右的外力F1，以及沿斜面向下的外力F2共同作用下沿斜面向下运动，此时A受到地面的摩擦力水平向左。若A始终静止在水平地面上，则下列说法中正确的是（ ）A. 同时撤去F1和F2，B的加速度一定沿斜面向下B. 只撤去F1，在B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力的方向可能向右C. 只撤去F2，在B仍向下运动的过程中，A所受地面摩擦力的方向可能向右D. 只撤去F2，在B仍向下运动的过程中，A所受地面的摩擦力不变三、实验题（每空2分，共16分）18.“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点，用两把互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O。弹簧秤的示数为F1、F2，为单独用一根弹簧拉到O点时的读数，F是用平行四边形法则求出F1、F2的合力。（1）为了更准确得到合力与分力的关系，要采用作力的_(填“图示”或“示意图”)来表示分力与合力；（2）图甲中左侧测力计读数是_N（3）图乙中方向一定沿 AO方向的力是_(填“ F ”或“ F ”)。19用如图甲所示的实验装置做探究加速度与力、质量关系的实验 (1)某同学通过实验得到如图乙所示的a-F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角_(填“偏大”或“偏小”)。(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力_砝码和盘的总重力(填“大于”、“小于”或“等于”)，为了便于探究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足_的条件。(3)某同学得到如图丙所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50 Hz。A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。ssDGsAD_ cm。由此可算出小车的加速度a_ m/s2(保留两位有效数字)。四、计算题（共3小题，答题时需写出必要步骤，共28分）20.（8分）一辆汽车从O点由静止开始做匀加速直线运动，已知在2s内经过相距24m的A和B两点，汽车经过A点时的速度为10m/s，如图所示，求：（1）汽车的加速度（2）A点与出发点O间的距离21.（10分）如图所示，三根轻质绳子OA、OB与OC将一质量为10 kg的重物悬挂空中而处于静止状态，其中OB与天花板夹角为30，OA与天花板夹角为60，要求画出结点O的受力分析图，标出对应的力及角度(g取10 m/s2)(1)求绳子OA、OB对应的拉力大小FA, FB(2)若保持O、B点位置不变，改变OA绳长度，将A点移动到D点，使得ODOB，求此时绳子OD对应的拉力大小FD22.（10分）如图所示，在倾角37的足够长的固定的斜面底端有一质量m1.0 kg的物体物体与斜面间动摩擦因数0.25，现用轻细绳拉物体由静止沿斜面向上运动拉力F10 N，方向平行斜面向上经时间t4.0 s绳子突然断了，求：(1)绳断时物体的速度大小(2)物体离出发点的最大距离(3)从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间(已知sin 370.60，cos 370.80，取g10 m/s2)高一物理参考答案1. A 2.C 3.C 4.C 5.B 6.C 7.B 8.B 9.C 10.B 2. 11.D 12.B 13.AC 14.AC 15.BD 16.BD 17.AD18 (1). 力的图示 (2).4.2 (3). 19. (1)偏大(2)小于Mm (3)1.805.020.解：（1）汽车从A到B，根据位移公式有x=v0t+12at2代入数据： 解得：a=2m/s2（2）汽车从O点到A点，根据速度位移公式有v2-v02=2ax代入数据：x=102-02脳2m=25m:答：（1）汽车的加速度为2m/s2。（2）A点与出发点O间的距离为25m。21.【答案】(1)50N50 N(2)100 N【解析】对结点O受力分析如图甲所示，(1)根据平衡条件，由几何知识得：FAmgcos 3050NFBmgsin 3050 N.(2)将A点移动到D点后画出受力图如图乙所示，运用合成法，由几何知识得：FDmg100 N.【答案】(1)8.0 m/s(2)4.2 s22.【解析】(1)物体向上运动过程中，受拉力F、斜面支持力FN、重力mg和摩擦力Ff，如图所示，设物体向上运动的加速度为a1，根据牛顿第二定律有：FmgsinFfma1又FfFNFNmgcos解得：a12.0 m/s2t4.0 s时物体的速度大小v1a1t8.0 m/s(2) 绳断时物体距斜面底端的位移为x1a1t216 m，绳断后物体沿斜面向上做匀减速直线运动，设运动的加速度大小为a2，受力如图所示，则根据牛顿第二定律有：mg