新人教版2019-2020学年四年级下学期语文期中试卷.doc

新人教版2019-2020学年四年级下学期语文期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用（40分） (共8题；共40分)1. （8分）看拼音，写词语 chn shnpi fq zi_sh bibn zhq n_bin quy snhu yn_2. （4分）给下列划线字选择正确的读音。 譬_（p b）如 粗糙_（co zo）敏_（mn mng）感 睁_（zng zhng）开秩_（zh ti）序 纪_（j j）念3. （4分）选择正确的字。 （1）骏 峻 俊 竣 （_）工 英（_） （_）马 险（_）（2）博 搏 薄 拼（_） （_）士 （_）饼 渊（_）4. （2分）给加下划线的字选择正确的解释。燕子有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面。_A . 掠夺(多指财物)。B . 轻轻擦过或拂过。C . 用棍子或鞭子打。5. （4分）排列顺序正确的是（ ） A . 结果 发芽 播种 长叶 开花B . 播种 发芽 长叶 开花 结果C . 播种 发芽 开花 长叶 结果6. （4分）按要求写句子。细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。（缩句）今年夏天真热啊！（改为夸张句）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）妈妈自己穿旧衣服。妈妈要让我穿上漂亮的裙子。（用关联词将两句话连起来）我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。（用修改符号在原句上修改病句）7. （10分）默写古诗望洞庭 8. （4分）下面成语填入画线处最恰当的是（ ），标点依次填入括号中最恰当的是（ ） 爸爸_地说（ ）一块平平常常的米糕（ ）要经过许许多多人的劳动才能摆在我们面前（ ）我们一定要珍惜别人的劳动成果啊（ ）A.温文尔雅 B.无可奈何 C.语重心长 D.眉飞色舞E.：。！” F.，“，！” G.:，！” H.，“。！”二、 阅读与感悟（30分） (共2题；共30分)9. （17.0分）阅读短文，回答问题。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：要想有一副好嗓子，唱出美妙（mio）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（ch）练习，这样长期不断（dun）地练下去，一定会获得成功。乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。（1）短文一共有_个自然段。（2）怎样才能有一别好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。（3）乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？10. （13.0分）阅读短文回答问题。 鸵 鸟鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。鸵鸟的双翅已经（退化 蜕化），不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲（jn jng）风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以（迈出 跨出）7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈（jng jng）平贴地面， 钻进沙堆， 以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒（sh zh）息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易躲过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。（1）画去不正确的词语或读音。 （2）文章介绍了鸵鸟的哪些特点？ （3）鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？为什么？ （4）作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？举例说一说。 方法一：_ 例句：_方法二：_ 例句：_方法三：_ 例句：_三、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)11. （30分）一直以来，人很容易把自己固化在一个特定印象中。可是经历了某件事后，也许你发现了自己也可以独当一面，也可以出色优秀，或是你发现了另一个不完美的自己总之，你在发现自我中体悟成长。请以“发现另一个自己”为题，写一篇记叙文。 要求：捕捉细节，写出真是的体验和独特的感受；不能出现真实的人名，校名；书写工整，标点符号使用规范，不少于450字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用（40分） (共8题；共40分)1-1、2-1、3-1、3-2