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文档简介
教学资料范本幼儿教育小班美术活动教案 神奇的曲线编 辑：_时 间：_活动目标：1.学画不同方向的曲线、及绘画技巧。2.能积极作画、大胆想象、并愿意表达自己的想法。3.感受色彩的美丽、体验成功的喜悦。活动准备：1.教学用具：塑料玩具蛇、弹簧小兔等玩具；各种曲线条。2.绘画材料：油画棒人手一盒、白纸人手一张。活动重点：体验油画棒的绘画技巧。活动难点：学习画不同方向的曲线。活动过程：1.魔术变变变导入、激发幼儿的兴趣。（1）出示魔术箱、讲述魔术箱可神奇了、它能变出好多东西、小朋友猜一猜能变什么呢？（2）请小朋友闭上眼睛、跟老师一起说：变变变、看老师变出什么了（小花蛇）、我们和小花蛇打个招呼吧：小花蛇好、 小朋友好（3）你们知道小花蛇是怎么跳舞的呢？幼：扭来扭去跳的。师：它跳舞的时候身体是怎么动的？（鼓励幼儿用身体动作表示。）师：原来它在跳扭扭舞呢！我们也来学一学！（用身体模仿）（4）师：小花蛇是怎么跳扭扭舞的？它一会儿怎么样扭、一会儿又怎么样扭？我们用小手也来横着竖着扭扭看。我们的小手指也来跳一跳。 （老师明确的提出了要求：从手臂的模仿-手指的模仿、从横着扭动-竖着扭动、使幼儿从不同方向感受了不同的曲线、加深了他们对曲线的认识、为进入下一个环节作了很好的铺垫。）2.曲线。（1）小朋友跳得真好看、听！（老师做倾听状）谁在讲话、原来是这里的油画棒、它们也想跳扭扭舞！我们欢迎油画棒给大家跳一个！（拍手欢迎）（2）教师拿起绿色的油画棒在纸上画竖曲线、一边画一边说：我来竖着扭一扭。师：绿油画棒也来跳扭扭舞了、它是怎样跳的？幼：竖着跳扭扭舞的。师：它竖着跳的扭扭舞像什么？幼：像高山、像小草等 。（幼儿边回答）师拿起蓝色的油画棒（3） 在纸上画横曲线、一边画一边说：我来横着扭一扭。师：什么颜色的油画棒来跳舞了？幼：蓝色的。师：它是怎么跳扭扭舞的？幼：横着跳扭扭舞的。师：它横着跳的扭扭舞像什么？幼：像蓝天、像水等。 （幼儿回答）3.拓展思维。在生活中、你们还见过哪些曲线？（弹簧小兔、彩带）4.提出要求、幼儿绘画、教师巡视。（1）师：这些油画棒跳得真漂亮、后面还有许多油画棒也想来跳一跳了、我们请它们也来跳吧。（2）看！这里有白纸、有油画棒。等会儿、你想请哪个油画棒跳舞就拿着纸去找它、让它在你的纸上跳、好吗？跳的时候想一想、
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