任现职以来专业技术工作总结 (2).doc

任现职以来的专业技术工作总结我叫张增民，1987年5月在蝉房学区参加工作，从事教育工作26年来，始终注重自身综合素质发展，在讲台上默默奉献自己的青春与热血，对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力,走出了一段充满奋斗的历程。一、政治思想从教以来，我热爱中国共产党和社会主义祖国，坚持四项基本原则，认真贯彻党的基本路线、方针、政策，特别是“实施素质教育决定”，积极参加政治学习和校内各项政治活动，利用业余时间学习报刊、杂志，了解我国改革开放的大好形势和辉煌成就，立足于本职，无私奉献，树立了正确的人生观和价值观，不断提高自己的政治思想觉悟。认真学习领会党的“十八”大精神，并在教学工作中践行，努力改进工作作风，认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德，忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表。通过政治学习，在历年的教学工作中取得了显著成绩，多次受到上级的表彰、奖励，深受家长学生的好评。二、教学科研方面作为一名教师，深入学习现代教育教学理论,坚持新课程理念,对常规教学的每个环节都严格要求，精益求精。始终把“教书育人、为人师表”作为已任，任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，不仅是讲透课内知识，还求有所拓展；不仅是传授知识，还探求知识规律，培养学生实际应用知识的能力，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，根据学生特点和实际出发，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，引导和训练学生学习，力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好数学的基本知识与技能，发展学生的空间想象力和逻辑思维能力。对于数学，充满了深深的爱恋。每当我走上讲台，心里就充满神圣感，充满付出的愉悦。面对学生求知的双眼，我有一种深深的压力与强烈的使命感。加强自学，博览相关的书籍，利用一切可以利用的时间充实自己。备课要翻来覆去研讨几次，晚上、双休日也几乎全部用来批阅作业、斟酌讲课、研究教法。我将继续与时俱进，不断学习新的教育理念，借鉴优秀教师的教育方法，然后结合自身的教育实践，提升自己的教育教学技艺。在科研方面积极进行现代教育技术的学习,采用多媒体教学；进一步学习课程标准,用新的理念指导教学，积极探索；积极撰写论文、制作教学课件，多媒体课件长方形和正方形的表面积在邢台市“第十四届多媒体教育软件大奖赛”中获三等奖。论文浅谈学生数学思维能力的培养在河北教育厅主管的学周刊论文征集活动中荣获一等奖。 三、班务工作管理一个教学班，学生各有特点，各有长短，要充分发挥他们的特长，调动积极性，教师有必要对班务工作进行科学管理，让他们从小能扬长避短，各显其能，得到全面发展。“以德治班、以德育人”是我一贯的的带班特点。利用晨会开展“新闻五分钟”的活动，培养其观察能力、口语能力、关心国家大事、关心他人的责任心；每日赠学生一句名言，培养他们正确的舆论导向，树立正确的价值观、人生观；在教室的后黑板上端写着“探索创新、求实发展”的醒目大字，培养他们的竞争意识，树立为中华之崛起而读书的雄心壮志。我还以丰富的活动为载体，如“欢渡圣诞节”、“与父母谈心”、“给教师赠言”等活动，引导学生树立远大理想，明确学习目标，同时也培养了学生热爱集体、孝敬父母，珍惜时光，努力学习等健康的心理品质。丰富的活动增强了集体的凝聚力。我在班级管理中总结的经验是：1、建立班委会、学习小组，实行学生民主选举班委会成员，充分发挥班委会的作用，并给各成员分配不同的管理事项和负责范围，教师适时检查和指导。同时，加强对学习小组的引导，科学地编排组员，进行优差搭配。这样人与人有比头、组与组有争头，帮有对象，学有榜样。不但减轻了教师负担，而且增强了学生的主人意识。2、抓制度建设，制订班规班纪，建立各种登记册，指派专人进行登记，定时公布，总结评比。3、根据班上实际，开展有益活动，促进良好习惯的养成，增强学生集体意识和集体荣誉感以及实践能力。4、实行目标管理，建立奖惩制度，激发学生的上进心。5、充分利用教室后面的黑板，举办板报，作为学生练习的园地，半月一刊，每组轮流办报。教师确定主题，各组自行设计，编排抄写内容，让学生评报、评比。6、对学生从小进行法制安全教育。每学年召开一次家长、学生、教师座谈会，相互交流，热情向家长讲解教育孩子的正确方法，汇报自己的教学工作，接受社会和家长的宝贵意见。由于我的班主任工作做的比较细致、精心，在2008至2009学年第一学期被评为优秀班主任，。4、 主要业绩在2006年度工作中成绩显著，被评为沙河市先进工作者。在2008至2009学年第一学期被评为优秀班主任。在2009至2010学年度被评为模范班主任。在2009年度工作中成绩显著，被评为沙河市先进工作者在2009至2010学年度第一学期教学竞赛活动中荣获一等奖。在邢台市“第十四届多媒体教育软件大奖赛”中多媒体课件长方形和正方形的表面积获三等奖。在2010年度公开课竞赛活动中，被评为“优质课”一等奖。在河北教育厅主管的学周刊论文征集活动中论文浅谈学生数学思维能力的培养荣获一等奖。在“沙河市2012年中小学电脑制作活动”中荣获优秀指导教师奖。被评为2012年度学区模范教师。被评为2013年度学区模范教师。 五、今后的打算埋头苦干，只争朝夕，自己的付出，获得了学生的理解与敬佩，得到了学校肯定与赞扬，赢得了家长的配合与支持。但离党和人民的要求还有差距，要走的路还很长，教学改革的任务