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文档简介
2012学年上学期四年级数学第一单元测试题班级: 姓名: 得分:一、填空。(26分)(每空1分)(1)10个十万是( ),10个一千万是( ),一百万包含( )个万。(2)7406000这个数的最高位的计数单位是( ),读作:_。(3)一个多位数加上1后等于10万,这个数是( )。(4)20002002的最高位是( )位,右边的“2”表示2个( ),中间的“2”表示2个( ),左边的“2”表示2个( )。 (5)表示物体个数的(0,1,2,3,4)叫做_,最小的自然数是_,最大的自然数是_,自然数的个数是_。(6)在_世纪,中国就发明了_这种计算工具。(8)亿位左边一位是( )位,右边一位是( )位。(9)7184395690这个数里,“4”在( )位上,表示( ); 1在( )位上,表示( )。(10)请你用4,7,6,5,0五个数组成最大的五位数是_, 最小的五位数是_。二、请你当裁判(对的在括号里画“”,错的画“”)(8分)(1)比九百九十九万大一的数写作10000000。 ( )(2)620000700读这个数时,只读一个零。 ( )(3)一个七位数,它的最高位是千万位。 ( )(4)763404829的近似数是8亿。 ( )(5)由80个十万,和54个十组成的数是800054。 ( )(6)个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位。 ( )(7)读多位数时,每级末尾不管有几个零;都要读出来。 ( )(8)两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。( )三.我来选一选.:( 选择正确答案的序号填在括号 )(4分) 1.( )个一百万是一亿。 10 1000 100 2.九万零四十写作: 90004 90040 9000403.下面各数中,一个零也不读的数是: 230570 405700 10300004.用2个1和3个0可以组成( )个不同的五位数。 3 4 5 无数个 四、读出下面各数。(4分)603000700 读作:_59080300 读作:_3080007000 读作:_8500000000 读作:_五、写出下面各数。(4分)六十三亿八千七百万 写作:_九千九百六十亿零五十八万 写作:_五百九十八万三千零五十 写作:_六千零四万零四十 写作:_六、在里填上“、 或 = ”。(4分)654032 5790040 1000235 980000三千四百零三万 34030000 九百三十万零六十 90000000七、想一想,连一连。(5分)9875000 8400050 4005200 700980000 3210000约7亿 321万 约988万 约840万 约401万八、把9007、8999、9994、90899、10000,按从小到大的顺序排列。(5分)( )( )( )( )( )九、写出由下面各数组成的数。(10分) (1)三亿、八百万、六千和五十。 写作:_(2)六千万、九十万和七个百。 写作:_(3)十亿、七千万和四个千。 写作:_(4)9个百万、6个千和2个十。 写作:_(5)5个千万、8个十万和8个一。 写作:_十、先写出横线上的数,再改写成以“万”或“亿”作单位的数。(10分)(1)地球赤道一圈的周长大约是四千万米。写作:_=_(2)一个人的血管总长约四百万米。写作:_=_(3)全球人口已超过六十一亿人。写作:_=_(4)人的脑神经细胞有一百四十亿多个。写作:_=_(5)新城小学占地面积三万多平方米。写作:_=_十一、用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数。(6分)3003000 304492 103770099686759 565005 9099700十二、用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数求近似数。(6分)9030900000 990000009 148310000005270229000 4969200000 100
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