人教版上学期九年级月考生物试卷.doc

九年级生物第一次月考试卷姓名： 班级： 学号： 一、选择题：（15分）（注：请各位考生将答案写在此答题卡内）题号1 23456789101112131415答案1用显微镜观察玻片标本时，若光线较暗，则应使用( )A大光圈、平面镜 B大光圈、凹面镜C小光圈、平面镜 D小光圈、凹面镜2.若要使位于视野右上角的图像移至视野中央，移动玻片的方向是( )A右上 B右下 C左 D左下3.若不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将物镜由10转换成45，视野中的光线将会( )A变亮 B变暗 C无变化 D变化无规律4. 提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是 （ ） A收缩，收缩B收缩，舒张C舒张，收缩D舒张，舒张5.青岛是美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻、再往深处长红藻。影响海洋植物这样分布的主要因素是（ ）A . 阳光 B. 含氧量 C. 海水温度 D. 含盐量6.湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”，它的花能散发出阵阵芳香。但如果将其移植到其他地方，则它失去香味。这一现象说明（ ）A .生物能影响环境 B. 环境能影响生物 C. 生物能适应环境 D. 环境能适应生物7.“螳螂捕蝉，黄鹊在后”描述的是（ ）A 捕食 B、合作 C、竞争 D、生物网8. 属于学习行为的是 （ ）A.红雀喂金鱼B.野鸭的迁徙C.鹦鹉学舌D.蜘蛛织网9.绿色植物能够释放氧气，这与细胞中的哪个结构关系密切？（ ）A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D. 线粒体和叶绿体10.子女像父母，是因为（ ）A.子女得到了父母的特征 B.子女得到了父母的染色体C.子女得到了父母的DNA D.父母把自己的染色体复制一份传给子女11.生物体能够由小长大是与 分不开的( )A.细胞的生长和分化 B.细胞的分裂 C.细胞的分裂和生长 D.细胞的生长12.水稻的体细胞中有12对染色体，它连续进行了三次细胞分裂后，生成的新的体细胞染色体数目是（ ）A.12条 B.6条 C.12对 D.24对13.构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序，正确的是 （ ）A基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体B染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体C基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体 D染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体14.下列有关病毒的说法，错误的是 （ ）A.病毒能繁殖后代 B病毒营寄生生活C病毒有细胞壁 D.病毒用电子显微镜才能观察到15.馒头、面包膨大松软，里面有很多小孔，这是因为在制作过程中（ ） A加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳 B加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了酒精 C加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳D.加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了乳酸二、非选择题：（20分）16.关节一般由_ 、_ 、_三个部分构成。A B17.阅读下列材料，分析回答有关问题： 材料一：下图中的两只狐，一只是生活在北极的北极狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二：科学工作者发现，过去20年里，北极冰盖面积减少了40%，平均厚度从3米减至1.5米；2005年北极冰盖面积为530万平方千米，2007年9月为413万平方千米，创历史最低点。这些都说明了一个现象：地球在变暖。(1)图 所示为北极狐。其推测理由是 。(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与 相适应。(3)如果地球“变暖”进一步加剧，请你预测北极狐的命运将会怎样？ 。(4)为了不让地球继续“变暖”，你认为应该采取的措施是 (至少答出两项)。18.右图是显微镜结构图，根据此图回答：（1）使用显微镜对光的正确程序是： 。选遮光器上适宜的光圈对准通光孔转动转换器，使物镜对准通光孔左眼注视目镜(右眼睁开) 转动反光镜调节出一个白亮的视野。（2）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动图中标号为 的部件。（3）观察时应先选用 物镜。(填“高倍”或“低倍”) （4）显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视（ ）A. 目镜内 B. 物镜 C. 载物台 D. 通光孔19.（7分）在一个人工农业生态系统中，玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图所示。鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣可以做肥料。请分析回答以下问题：(1)此生态系统中能量流动的起点从 开始。(2)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是 。鸡和玉米之间是 关系。(3)在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物，在生态系统成分中属于 。(4)此生态系统一共有