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迟到提高练习 本课时编写:成都华阳实验小学 卿华玉一、文本阅读。阅读下面的文字,完成15题。等一下,妈妈进来了。她看我还没有起来,吓了一跳,催促着我。但是我皱紧了眉头,低声向妈哀求说:妈口今天已经晚了我就不要去上学了吧口妈妈就是做不了爸爸的主。当她转身出去,爸爸就进来了。他瘦瘦高高的,站到床前来,瞪着我:怎么不起来快起快起“晚了,爸!”我硬着头皮说。“晚也得去,怎么可以逃学?起!”1.写出下列词语的近义词。哀求( ) 催促( )2.在里加上恰当的标点。3.文中“瘦瘦高高”是对父亲的( )描写。4.这几段运用了( )和( )描写。5.从父亲的话语中,我们看出父亲对“我”怎么样? 二、类文阅读。阅读下面的文字,完成610题。车上一幕一天下午我和妈妈乘上15路车,在车上我看见了这样的的一幕。车到站了,一位漂亮的短发阿姨抱着小孩上了车。车上一位五十多岁穿绿上衣的阿姨主动给她让座。短发阿姨怀里的小女孩甜甜地说了一声“谢谢”,而那个妈妈却一言不发。乘客们有的向短发阿姨投去了不满的目光,有的皱了皱眉头,有的无奈地摇了摇头,还有的叹了一声气。我心想:连几岁的小孩都能让座的人说“谢谢”两字,而这个妈妈却一声不吭,难道连孩子都不如吗?这时,我听见我身后的两位阿姨的小声对话:“这个当妈妈的连一个谢字都不说,太不应该了!”“连起码的文明行为都没有。”短发阿姨也许有所察觉,把头扭向窗外,脸上神情很不自然。下车后,我对妈妈说道:“那个阿姨怎么连三四岁的小孩都不如呀?让座的阿姨估计年龄也不小了,那个妈妈也不说声谢谢。”妈妈也不满地说:“李欣檀,你的看法是对的,这样的人怎么能教育好自己的孩子呢?小孩都比她做得好。”跟我们一同下车的一位阿姨也说道:“她好像觉得别人给她让座是应该的,还挺心安理得。这种人的文明素质太差了!”发生在15路车上的这件事,虽然很小,但让我看到了短发阿姨的心灵很不美。外表美又有什么用呢?心灵美才是真正的在生活中,当接受别人的帮助时,我们诚恳地说声“谢谢”非常必要的。别小看这两个字的分量,它可是架起人们之间明沟通的桥梁。道谢是我们生活中的基本礼仪,不能因为只两个字而忽视它。6.写出下列词语的反义词。诚恳( ) 忽视( ) 心安理得( )7.文章第二自然段用了( )、( )和( )描写。8.把画“ ”的句子改为反问句。 9.小作者李欣檀在本文中写了一件什么事? 10.你想对抱小孩的这位短发阿姨说什么? 参考答案一、文本阅读。1.恳求 督促2.“ , , ?” “ ? ! !”3.外貌4.外貌描写 语言描写5.父亲对“我”要求很严格,也很严厉。【解析】从“怎么不起来?快起!快起!”;“晚也得去,怎么可以逃学?起!”这两句话中看出父亲对我的要求很严格,同时也很严厉。二、类文阅读。6.虚伪 重视 提心吊胆7.外貌 心理 语言8. 道谢是我们生活中的基本礼仪,难道能因为只两个字而忽视它?9.写短发阿姨接受别人的帮助却不懂得感谢遭到人们的斥责。10.我想对这位短发阿姨说:“当接受别
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