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文档简介

浅谈职业学校的班级管理陈阳时间过得很快,作为职业学校高职班级的班主任已经一年了。回顾这一年来的班主任工作,有苦也有甜,有过懊恼,但更多的是收获。做为班主任,现将我这一年来的带班经验总结如下:一、抓学生思想教育,提高法制观念、职业道德修养“不仅要会做帐,更要学会做人”这是我们075班要求每一位学生应该具备的品质。我班陆续开展了感恩父母、廉洁做人、认真做人、励志、抗震救灾,众志成城、细节决定成败、交通知识问答等丰富多彩的主题班会活动,我们就是要通过这些生动具体、行之有效的教育活动,在潜移默化中进行学生思想道德教育。通过感恩父母班会,学生开始学习如何理解、感恩、爱护父母,进而再推广到理解、回报、奉献社会。通过廉洁做人、认真做人班会,学生们懂得了如何做人,进而再推广到如何做事。通过励志班会,学生们确立了志向,激发出昂扬的斗志。通过抗震救灾,众志成城班会,学生们更加热爱自己的祖国。通过细节决定成败班会,学生们知道了得从小事做起。通过交通知识问答班会,学生们增强了法制观念,接受了一次生动的法制教育。在班委干部的精心筹划下,每一堂主题班会课我们上的都精彩而生动,每一位学生也都积极热情的参与,起到了很好的教育效果。学生们和以前相比,在思想认识的各个方面都有了明显的进步。二、抓两委干部建设,促班级制度形成在学年初班委民主改选的基础上,经过一段时间的考核,我班对班委成员做了调整,并且对班内12名两委干部的职责都做了详尽的划分。长达6页的班委职责以墙报的形式公示出来,邀请班内所有同学对我们的班委进行监督。同时,各班委干部的职责也以书面的形式传达到每人手中。两委干部学期初全部制定了各岗位的工作计划,明确了各自的工作职责。对于全校或全年级的大型活动,在班长的带领下,定期召开班委会,共同研究制定班级的活动方案。一段时间后,对两委干部在班内进行了民意测验,并全部汇总整理出来。在随后召开的班委会上,对他们工作上的功过得失做了一次全面的总结,起到了很好的效果!要使班级管理工作从无序状态转为有序状态,就必须建立一套系统完整、切合实际、行之有效的规章制度,作为班级管理的准则。所以,在抓两委干部建设的同时,我们对班级制度的完善也没有放松。班主任与班委会一起根据学期初制定的班级工作计划,制定了一套针对本班的管理规章制度,并且广泛的征集同学们的意见,不断修改和完善。同时通过教育和宣传,使学生真正意识到制度不只是教师的主观要求,而且是学生生活和学习的必然需要。三、抓班风建设,提高常规管理水平俗话说“没有规矩不成方圆”。 班规班纪对于一个班级来说是很必要的,要形成良好的班风,必须制订相应班规班纪。本学年在班级制度建立的基础上,为了增强学生自我管理意识,我班采取了学生自主管理、分层管理的方法:十名班委分为五组,每天轮流值日,负责管理班级的常规、课堂。另外在全班公选出两名铁面无私的监督员,负责对值勤班委的考核打分,及全班纪律、常规情况、好人好事及对班级管理的意见和建议的记录,每周汇总后以书面的形式提交给班主任。值勤考核制度实施以来,两位监督员使终如一真实公正的记录下了班级的不足和进步,这样做有助于增强学生的自律、自强意识,从而使班规班纪真正的发挥起应有的功效。在此基础上,我班的常规管理水平,走在了学校各班的前列。本学期,在包含有出勤、仪容仪表、早操、卫生等各项内容在内的学校常规评比中,我班的得分始终名列前茅。本学期,我班将继续保持财校“常规王”的称号!四、抓学风建设,文化、技能双过硬学生文化课学习成绩好的原因多方面:如态度端正,方法得当,刻苦勤奋等。对此,我分别让不同学科成绩好的同学向大家介绍学习方法,召开经验交流会。对同班学生来说,条件大体相同,遇到的情况、困难基本相似,学生对经验交流会感到亲切可信,并积极效仿,收到意想不到的效果。通过思想品德教育和严格的管理,使学生在课堂学习中能够自觉做到按时出勤。专心听讲、认真做笔记、踊跃发言;狠抓考风,使学生能够端正考试态度、遵守考试纪律。对于技能,则引入竞争机制,开展班级之间和班级内部的竞争。竞争提供的优胜劣汰,能有效刺激与促进竞争者的责任心和学习热情。一般说来,学生都好学上进,希望自己和自己所在班级在竞争中取胜。这样能激发学生强烈的成就感和责任心,促使学生顽强拼搏;又会增强自己和班级全体同学克服困难的勇气,培养不屈不挠的精神。通过全班同学共同的努力,本学期我班上课时间无故旷课、早退的为0人次。在期中文化课考试中,我们075班的总体合格率和优分率也在07级高职班中名列前茅;同时,在这学期07级的技能统测竞赛中,我们也达到了制定的目标:汉录和珠算均取得了高职班前三名的好成绩!五、抓班级文体活动,增强班级凝聚力集体目标源于个体目标,又高于个体目标。两者的差异又会诱导学生产生新的追求与需要。有没有共同目标,共同目标的好差,都能影响班级的凝聚力,影响班级的风气。本学期针对学校开展的校园文化节大型活动,我班做了积极认真的准备工作。例如:参加校文艺汇演的节目,从制定计划到拿出方案;从不断修改到逐渐完善;从服装订制到服饰配件的搭配;从初次彩排到复审的通过,都倾注了全班同学们的大量心血。最后,在我校校园文化节上,我班一举夺得文艺汇演和语文阅读知识两个一等奖。通过在不同场合,多种形式的宣传,目前我班士气高昂,具有较强的凝聚力;学生对班集体的奋斗目标及班干部的工作,抱肯定的支持的态度;学生之间有强烈的认同感和归属感;学生乐意遵守班集体公约,行为比较一致;学生都主动关心班集体的荣誉,自觉维护

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