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文档简介
1 4 2有理数的除法 2 学习目标 1 掌握有理数加减乘除混合运算的顺序 2 会判断有理数加减乘除混合运算顺序的正误 3 会用计算器计算有理数的加减乘除 学习重点 有理数的混合运算学习难点 运算顺序的确定与性质符号的处理 1 计算 1 8 4 2 2 7 5 90 15 你的计算方法是先算 再算 有理数加减乘除混合的运算顺序应该是 写出解答过程 一 复习旧知 乘除 加减 先乘除 后加减 有括号的先算括号里面的 同级的运算按从左到右的顺序 谁在前就先算谁 解 1 8 4 2 8 2 10 2 7 5 90 15 35 4 35 4 39 探究1 有理数的加减乘除混合运算顺序若无括号 则按照 的顺序进行 若有括号 则先算 再算 二 新知讲解 先乘除 后加减 括号内的 括号外的 1 有理数加减乘除混合运算 例1 计算 解 8 4 8 3 5 总结 进行有理数加减乘除混合运算的关键是要理清运算顺序 一般遵循以下原则 不同级运算 先高级后低级 即先乘除后加减 同级运算 从左到右 有括号时 先算括号里面的 探究2 稍复杂的有理数加减乘除混合运算 例2 计算 探究3 用计算器计算有理数的加减乘除 例3 用计算器计算 1 57 15 4 0 2 364 56 19 6 2 4 35 0 12 10 63 5 315 答案 1 35 32 2 2 522 练3用计算器计算 结果保留两位小数 1 180 65 32 47 8 15 5 2 6 32 0 25 90 3 21 4 32 答案 1 81 97 2 2274 46 总结 计算器具有运算快 操作简便 体积小的特点 用计算器进行比较复杂的数的计算 比笔算快捷得多 在计算器上输入整数 小数比较简单 依次输入数字和小数点即可 但输入分数 负数时要用到一些功能键 输入负数要用到 键 输入分数要用到ab c键 三 课后小测 2 用计算器计算 结果保留两位小数 1 3 6 128 72 21 6 2 4 2 4 625 3 68 5 2 45 67 3 11 5 1 58 24 2 238 12 四 课堂小结这节课你学习了哪些知识 1 有理数的加减乘除混合运算顺序若无括号 则按照 先乘除 后加减 的顺序进行 若有括号 则先算括号内的
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