12陈毅探母.doc

教学内容 12陈毅探母 （第 1 课时）执教日期2009三维目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课9个生字，两条绿线内的7个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3.体会陈毅和母亲之间的浓浓亲情，懂得要像陈毅那样孝敬长辈。教学重点、难点教学重点：识字、写字。教学难点：正确、流利、有感情地朗读课文。教学资源小黑板、生字卡片、图预习作业设计1在课文中用点圈划出田字格中、绿线间的生字。会按笔顺书空生字。2能正确朗读课文。学 程 设 计导 航 策 略调整反思一、揭示课题1读课题 2了解听老师介绍陈毅。二、初读课文，认识生字1.学生自读课文，找出课文中与图相符的内容的。2.学生回答后朗读。3. 再读课文，画出生字词，借助拼音自由拼读，并想一想他们的意思。4.默读课文，给各自然段标上序号。三、学习9个生字1.认读学习生字2.记住每个字的笔顺。3.掌握生字的结构。4.掌握生字在田字格中的位置。5.正确书写。板块一1.板书课题：陈毅探母2.指名借助拼音拼读课题，用课文中的词语讲“探母”的意思。3.简介：陈毅是中华人民共和国十大元帅之一。新中国成立后，先后担任上海市委书记兼市长等职务。4.过渡：陈毅，是一位元帅，国内外知名的革命家、军事家、外加家。他对待自己的母亲是怎样的呢？板块二1.轻轻读课文，读后仔细看书上的插图，找一找课文中的哪些语句是图上内容的，把他们画出来读读。（1）写第一幅图的句子是：一进家门，陈毅就来到母亲的床前，拉着她的手，仔细地询问病情。学生发言后，指名朗读。（2）写第二幅图的句子是：他打来一盆水，一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。指名朗读。2、再次自由读课文，画出生字词，借助拼音自由拼读，并想一想他们的意思。（1）揭示生字词。母亲 元帅 故乡 多少 今天应该 陈毅 探母 询问 一盆 五十岁 替（2）指名拼读生字词。正音。重点指出前鼻音的字：元 今 盆 陈 探后鼻音：乡 应（3）有哪些生字词的意思已经懂了？同座交流。4.默读课文，给各自然段标上序号。交流板块三1.记忆字形。揭示本课生字，自主学习，看谁能够想到好办法，记住这些生字。结合学生发言，归纳记忆字形的方法。(1)猜字谜：少(2)部件法：元故乡今(3换一换：该(4)减一减：母2.指导写字。(1)自主学习，看看写这些字的注意点是什么？(2)学生发表意见后，提醒：“元、少、今、母、乡”都是独体字。“应”是半包围结构。3.学生在习字册上写字。教师巡视 。提醒学生注意写字姿势和握笔姿势。 作业设计 1、习字册上描红2、有感情朗读课文。 1、给生字组词 2、熟记三个偏旁，给偏旁组字再组词。写出带有下列偏旁的字。单人旁（）言字旁（）人字头（）教学内容 12陈毅探母 （第 2 课时）执教日期2009三维目标1. 有感情地朗读课文。 2理解课文内容，会用“一边一边”说一句话。3. 体会陈毅和母亲之间的浓浓亲情，懂得要像陈毅那样孝敬长辈。教学重点、难点教学重点：正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。教学难点：理解课文内容，会用“一边一边”说一句话。教学资源挂图预习作业设计熟读课文学 程 设 计导 航 策 略调整反思一、复习巩固 1.听写生字词。2.小黑板揭示，口头填空。3读课文。 二、学习课文1自由读课文，试填试答，同座互相交流。当众填空。2师生评议3画出课文中写陈毅元帅孝顺母亲的语句。4学生回答。5.继续自由读课文，读后口头填空。三、练习朗读。1分角色朗读课文2四人小小组练习表演四、课堂延伸练习说话：为了让奶奶、爷爷、外公、外婆不再那么操劳，不再很早就生出白发，你打算今后怎样做呢？板块一 1.听写生字词：故乡母亲多少应该今天2.小黑板揭示，口头填空：(1)（）进家门，陈毅（）来到母亲床前，拉着她的手，（）地（）。(2)陈毅元帅（）多岁了，还替母亲（）。3.指名读课文。板块二出示练习题，要求口头填空。(1)第一自然段写陈毅元帅知道母亲生病后，（）。(2)第二自然段写陈毅（）询问母亲的病情，替母亲（）。(3)第三自然段写陈毅说，替母亲洗衣服是（）的。自由读课文，试填试答，同座互相交流。当众填空。师生评议。2.师：陈毅元帅是很孝顺的，请画出课文中写陈毅元帅孝顺母亲的语句，说说你为什么要画他们。指名回答。相机指导朗读。3.继续自由读课文，读后口头填空。陈毅元帅知道母亲生病了，立即（）。一进家门，就（），还替母（），他是一位（）板块三 1、过渡：奶奶是多么疼爱小孙子啊，小孙子又是多么懂事、可爱，关心奶奶，懂事、可爱，下面我们来分角色来朗读课文。 2、分角色朗读课文（老师当奶奶，男小朋友当小男孩，女小朋友读旁白。）学生点评 3、四人小小组练习表演：小朋友，那你们能加上动作和表情来演一演这个故事吗？先分角色在小小组里练一练，待会儿我们要比比哪个小小组表演得最棒！ 4、小结：奶奶对我充满疼爱，我对奶奶也无比关心，这种情感是多么感人啊！相信每个小朋友也能像文中的我一样孝敬奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈。板块四 朋友，为了让奶奶、爷爷、外公、外婆不再那么操劳，不再很早