项目管理工程硕士论文要求.doc

项目管理工程硕士（MPM）学位论文的选题要求 时间： 2010-06-23 来源：中国论文网项目管理领域工程硕士要求具备本领域坚实的理论基础和宽广的专业知识，熟悉市场经济规律，了解项目管理在国内外的发展趋势，能独立从事项目策划与评估、项目融资、项目组织、项目采购、项目计划、项目实施与控制、项目风险管理、项目人力资源与沟通管理等工作，具有较好的外语水平、能阅读相关文献并能进行一定的口头和书面沟通。项目管理工程硕士培养从事决策、计划、实施、评估等项目全寿命期管理工作的复合型、应用型高级工程管理人才。为了提高项目管理工程硕士论文质量，充分发挥论文写作在MPM 教育中的作用，根据全国工程硕士专业学位教育指导委员会工程硕士专业学位论文基本要求(指导委2005第2 号)中对学位论文的要求，我院对MPM 学位论文作如下规范要求。第一条 根据MPM 的培养目标，MPM 学位论文选题，必须结合项目管理领域的实际问题，应有一定的理论意义和实践价值，解决项目管理领域的实际问题。论文的研究方法适当，观点和研究结论应有一定的创新，其研究成果要有实际应用价值。论文拟解决的问题要有一定的技术难度和工作量，论文要具有一定的理论深度和先进性。具体可从以下几个方面选取：1、技术攻关、技术改造、技术推广与应用领域的项目管理；2、新工艺、新材料、新产品、新设备的研制与开发的项目管理；3、引进、消化、吸收和应用国外先进技术的项目管理；4、应用基础性研究、预研专题；5、一个较为完整的工程技术项目或工程管理项目的规划或研究；6、工程设计与实施的项目管理。第二条 根据MPM 的培养特点，论文选题涉及不同的领域或形式，其具体要求如下：1、工程设计类论文，应以解决生产或工程实际问题为重点，设计方案正确，布局及设计结构合理，数据准确，设计符合行业标准，技术文档齐全，设计结果投入了实施或通过了相关业务部门的评估；2、技术研究或技术改造类（包括应用基础研究、应用研究、预先研究、实验研究、系统研究等）项目论文，综合应用基础理论与专业知识，分析过程正确，实验方法科学，实验结果可信，论文成果具有先进性和实用性；3、工程软件或应用软件为主要内容的论文，要求需求分析合理，总体设计正确，程序编制及文档规范，并通过测试或可进行现场演示；4、侧重于工程管理的论文，应有明确的工程应用背景，研究成果应具有一定经济或社会效益，统计或收集的数据可靠、充分，理论建模和分析方法科学正确。第三条 为确保MPM 论文质量，加强MPM 论文工作的管理，MPM 论文选题由学院管理科学与工程学科点及在项目管理领域有相关研究成果的具有硕士生指导教师资格的老师提出。各位老师提出论文选题时应符合的 MPM 培养特点与要求，对不符合要求的论文选题，MPM 教育中心将予以调整。论文选题提交（包括教师更新的论文选题）的时间为每学期的期中之前，由MPM 教育中心上网公布，逾期将不予受理。第四条 MPM 学员选题的基本要求如下：1、学员可根据 MPM 教育中心网上各位导师提供的 MPM 论文选题，结合自己的研究兴趣、工作经历等选择13个论文选题或导师作为论文选题志愿。2、MPM 教育中心根据学员所选的第13个选题顺序或导师编制学员论文选题汇总表，为每位学员分配一名指导教师。为确保论文指导的质量，每位指导教师原则上一般在同一年级指导的论文篇数不能超过 6 篇。对学员的第一志愿比较集中（超过规定的人数或论文指导篇数）的导师，MPM 教育中心应首先让第一志愿的导师优先挑选或确认学员；对于“落选”的学员，MPM 教育中心将遵循学员的第二、三志愿并采取同样的方法让导师确认。对于3个志愿都“落选”的学员，MPM 教育中心将通知学员重新选题。3、MPM 教育中心将MPM 学员选题与导师“双向选择”后的情况进行汇总，分别通知导师与 MPM 学员。学员也可在选择、安排导师后，结合自己的工作的特点及自身兴趣专长，与导师商讨重新拟定论文选题。第五条 论文选题确定后，即进入论文开题阶段。/p-79646760.html#电子科技大学项目管理工程硕士(MPM)论文基本要求 根据教学安排,2005级项目管理工程硕士论文选题工作将在近期进行,学员根据自己的工作经历提出3-5个选题. 为配合上述工作,特拟定以下论文选题的要求和注意事项. 一 学位论文选题要求: 论文工作是对研究生综合能力的锻炼和考核,是能力培养的重要一环,也是学位授予的重要依据之一,应给予充分重视. 项目管理工程硕士学位论文必须是项目管理,其选题应直接来源于项目管理实践,具有明确的项目背景,既反映出项目所在的行业特点和项目基本过程特点,又体现出现代项目管理的基本特征.论文研究成果要有实际应用价值,论文拟解决的问题要有一定的技术和管理难度,工作量适中,论文要具有一定的理论深度和先进性. 工程硕士主要培养的是应用型,复合型高层次项目管理人才,因此论文选题一定要从组织的需求出发,结合企业,项目和个人的特点. 应避免空洞的说教和从理论到理论的推理,论文的重点是体现运用所学理论分析和解决实际问题的能力. 二 学位论文选题建议方向 论文选题可以从规模,行业,性质等方面综合考虑,推荐方向有: 重大综合项目:相关行业已经,正在或即将实施的重大项目; 工程项目:可以涉及电子,通信,金融,物流,生物,建筑,制造,交通,医疗,等不同行业; 技改项目:技术攻关,技术改造,技术推广与应用; 研发项目:新工艺,新材料,新产品,新设备的研制与开发; 国际合作项目:援建或引进项目; 项目可行性或项目评价研究:拟开发项目的可行性研究,已完成项目的后评价分析专题; 项目过程管理专题研究:规划,设计,实施,控制,收尾及相应工具技术开发等; 项目环境建设专题研究:项目团队建设,文化建设,利益相关者管理,企业级项目管理成熟度研究. 其他.三 各类论文撰写要求 项目管理重在解决常规管理解决不了的问题.项目性质,项目管理特征,项目周期和过程,项目管理相关知识领域等项目管理理论的掌握,是撰写论文的基础. 论文字数不少于3万字. 项目管理工程硕士论文可分为案例分析和专题研究两种类型,针对这两种类型的论文格式和内容作如下说明.3.1 案例型论文: 3.1.1 内 容 编写对某领域具有重要影响或对工程具有典型示他性的具体项目案例,并进行案例分析.项目管理案例是围绕着一定的项目管理目标而对某一真实的项目环境与实施过程所做的客观过程描述,并应用项目管理的理论和方法对项目过程进行提炼总结,以期得到对项目管理有指导意义的结论. 3.1.2 基本要求 编写的案例必须具有工程背景和现实意义;掌握案例编写的方法和程序(原始构思,寻找研究对象,项目现场初访,拟订编写计划,深度现场调查,撰写与修订); 填写论文计划; 案例型论文必须要在学生自己分析,思考,整理的基础上独立完成,不能简单照搬现有项目综合计划,项目总结等项目文件. 3.1.3 撰写说明 MPM教育是培养掌握现代管理综合知识,能根据实际情况进行科学决策,把握项目实施全局的应用型,复合型高级工程管理人才. 通过案例型论文,可以使研究者进一步将所学的理论用于项目实践,加强理论综合应用能力,培养其发现,分析,解决实际问题的能力.鼓励MPM学生利用学位论文环节撰写对项目管理具有参考价值的高质量项目案例. 1.项目管理案例型论文的三个要素 真实性:案例素材必须是学生亲身经历(如通过本人所从事的项目或深入实际的调查研究课题等)获得.论文案例背景应是真实的,具体的,工程化的,而不是虚构的,抽象的,或想当然的.因而,它既不是小说,报告文学,也不是技术类型的研究论文; 系统性:案例素材所涉及的项目,应该有现实意义和一定的规模,通过对案例的理论分析和提炼,能够对相关项目有较好的借鉴作用.论文案例必须至少涉及项目范围,时间,费用,质量,沟通,风险,采购,资源和综合中三个以上知识内容的组合应用; 指导性:素材应真实可靠,论文必须明确该案例适用于哪些行业,哪些类型的项目或哪些项目实施过程.2.案例型学位论文的结构 项目案例型学位论文的结构特点应注意以下几点: 1)论文的正文应至少由以下三大部分组成: 第一部分 选题背景 第二部分 项目关键过程规划与控制 第三部分 项目管理绩效分析 2) 第一部分主要是分别从MPM 学位论文的要求和案例的特点两方面说明选题的原因,作者的研究思路与研究路线以及案例素材收集的过程,必要的背景情况等. 案例题目的选择十分重要,它既要有很强的现实意义,又确实是所涉及项目的突出问题;既能反映项目管理理论和方法体系中某一个或几个知识领域的关键知识点,又确实能通过案例情景的介绍,表现管理者培养自己分析并解决实际问题的能力.作为MPM的学位论文,选题背景的介绍是不可缺少的内容. 3) 第二部分是论文的主要内容.应真实,详尽,客观地围绕案例希望分析或解决的问题,介绍所涉及项目的背景和实施过程,必要的规划和监控环节,关键事件,特定事件的发生过程,有关的统计数据及图表等等.应使读者在阅读完这部分内容后,对作者合理应用项目管理理论分析或解决的问题的能力有清晰的了解. 4) 第三部分从项目案例分析论文的特点角度考虑,对于已经完成的项目,相关内容可以就项目效果和存在问题等方面加以阐述,对于还在实施的项目,可以通过对项目现有阶段绩效评估,提出预测和改善方案.3.1.4 项目案例型学位论文的评审标准 1选 题(权重:20%) 真实性(案例是否来自于实际项目)(30%) 重要性(案例分析所涉及问题是否有理论与工程价值)(40%) 目的性(本案例在运用相关理论解决实际问题方面是否有明确的目的性和针对性)(30%)2采用的理论和方法(权重:20%) 所提供的数据,图表及背景资料等是否正确并符合要求确(15%)所归纳或提炼的问题是否把握得准确 (20%)从案例分析要点看作者分析问题的方法及相关理论的运用是否正确并有独立见解 (65%)3实用价值(权重:25%)案例对当前行业/企业项目管理的参考及指导价值 (30%)本案例对具体项目的参考及指导价值 (35%)本案例的分析与解决问题方法的可操作性 (35%)4综合能力(权重:20%)调查研究的能力 (30%)分析问题的能力 (35%)综合运用相关知识的能力 (35%)5写作能力(权重:15%)论述的逻辑性与结构的严谨性 (35%)行文的通畅性 (35%)文章格式的规范性(包括版面,目录,中英文要摘,正文,参考文献等)(30%)3.2 专题研究型论文专题研究是指:运用科学的研究方法对项目管理中的某类问题(项目过程管理或相关知识领域)进行调查研究,找到问题的症结,提出研究报告和有关的决策建议.3.2.1 内 容针对具体项目的某些或某种问题,运用项目管理理论进行深入,系统的分析研究,并提出对策方案.专题研究的重心是研究,研究的对象是专题.专题的基点在题问题上,特点是专 深入,集中,专一,专注.专题则是指典型,特别,有代表性的问题.因此,专题研究就是指对典型,对项目策划和提高项目管理水平具有指导意义的问题进行深入,专注的研究.3.2.2 基本要求专题研究必须以问题导向,即遵循现实存在的问题(问题的描述,如起源,发展,措施与政策等)的逻辑展开.就事论理,综合运用所学的项目管理理论和专业知识,对所研究的问题进行理论抽象与提炼;专题研究所获得的结论应当具有科学性,普遍性,典型性,具有可应用性,可参考性与可借鉴性;专题研究必须有自己的研究,研究必须有所得(创新,主要或者应当是应用方面的创新),所得必须有意义(价值);专题研究论文应该真实反应学生的研究成果和分析能力,不能简单照搬现有项目的可行性或项目评价报告数据和结论等内容.3.2.3 撰写说明MPM所做的专题研究论文,要根据所学MPM课程的有关知识,运用科学的方法,对某些项目中的问题对象进行充分的调查,研究,分析,了解对象的现状,性质,特点,在此基础上,撰写研究论文,根据项目管理的需要提供有关的决策建议.1专题类论文的三个要素清晰的问题描述:专题研究的论题必须是项目中有一定普遍性,对实现项目目标产生较大影响的问题,专题要来自于对已经完成的或正在实施的项目的深入调查,避免大题小做和大题泛做.合理的理论分析:专题研究要避免闭门造车,主观臆造的研究难以反映一个MPM学生的水平和综合能力.专题研究的思路要明确,论据要充分,论证要深入.要注重理论联系实际.明确的决策建议:专题研究必须要体现阶段的成果,研究必须有所得(创新,主要或者应当是应用方面的创新),专题类论文的结论必须体现出研究的价值和对项目实践的指导意义.2 专题研究型学位论文的结构专题研究型学位论文的结构特点应注意以下几点:1)论文的正文应至少由以下三大部分组成:第一部分 选题背景,提出问题第二部分 问题分析第三部分 解决方案2) 第一部分主要是分别从MPM 学位论文的要求和问题的特点两方面说明选题的原因,作者的研究思路与研究路线以及案例素材收集的过程,必要的背景情况等. 问题的提出是论文写作的基础,在开展相关工作时,要注意在对相关问题的表象,通过对项目影响程度等信息认真的分析,识别甄选出论文的核心研究问题.作为专题研究的学位论文,选题背景的代表性有一定要求,要注重问题的代表性,问题的真实性以及解决问题的重要性.3) 第二部分是论文的核心内容.作者要做到针对提出的问题,从理论和实践的角度加以剖析,就必须对项目管理的知识体系,对所分析的对象以及相关行业的成功经验或失败教训有系统地了解,在论文中做到有叙有议,论证有力,分析到位.4) 第三部分从分析决策的角度考虑,对于项目管理中的问题,提出合理,可行的解决方案,对于还在实施