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文档简介
享受学习 朱熹 四时读书乐 读书之乐乐如何 绿满窗前草不锄 读书之乐乐无穷 瑶琴一曲来熏风 读书之乐乐陶陶 起弄明月霜天高 读书之乐何处寻 数点梅花天地心 在你眼里学习是苦还是乐 辩一辩 学习是苦多还是乐多 正方 学习是苦多反方 学习是乐多 一 学习中的苦与乐 有人说学习是快乐 1 获得许多的知识 2 难题成功破解的兴奋 3 得到老师同学表扬时的成就感 有人说学习是苦的 1 学习必须刻苦努力 坚持不懈 2 牺牲许多玩乐的时间 3 承受学业竞争的压力 学习 对于我们每个人来说都是苦乐交织的 学习是一个探究和发现的过程 需要克服困难 刻苦努力 也正是在这个过程中 我们不断地发现自身的潜能 获得一种不段超越自己的快乐 让我们走出校门 跟我们的同龄人一起来体味求学的艰辛吧 看了这段视频 你有何感想 当我们讨论学习的苦乐时 还有些儿童因为各种原因失去了上学的机会 他们的眼睛里充满着求知的渴望 失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾 近2亿 四分之一 3700万 109万 我们国家目前的文盲数量 中国占世界文盲数量的比例 中国中小学生失学人数 因家庭贫困而失学的适龄儿童 同那些小小年纪就失去了上学的机会 就要为生活而忧愁的孩子相比 我们能够坐在明亮的教室里无忧无虑地学习是一件多么幸福的事 教育法 对青少年的学习权利和义务的规定 第四条 国家 社会 学校和家庭依法保障适龄儿童 少年接受义务教育的权利 第十一条 父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学 接受规定年限的义务教育 开心比拼 24点游戏 请运用加 减 乘 除及括号使下列数字的运算结果为24 1 4 5 6 7 2 1 3 5 7 组装成语 立十氵攵曰口口皿斤木矢 大才攵口方孝也木 24点游戏 请运用加 减 乘 除及括号使下列数字的运算结果为24 1 4 5 6 7 2 1 3 5 7 观察右图中前两个算式 其中有一定的规律按照这个规律 请你在右图下边1 8这8个图形中选择一个 填到第三个等式的右边 成语组装 立十氵攵曰口口皿斤木矢 大才攵口方孝也 算 x x4 24 x 7 3 24 7 5 x 3 1 24 你是通过什么方式知道这些问题答案的 世界很大大到一个人一辈子都很难走遍它的每寸土地世界又很小小到只是一个映在茫茫天穹中的蓝色小点当流星划过天穹留下的不只是那弯流畅的弧线还有隐藏在炫丽背后的无尽奥秘 二 探索世界的奥妙 随着年龄的增长 随着知识的丰富 我们懂得了许多 却也发现我们不懂的更多 世界是如此奇妙 它以变幻莫测的姿态让我们感到新奇 也让我们感到困惑 请每位同学至少提出一个现在还不明白的问题 其他同学试着解答 让我们一起把学习中的 变为 吧 结束语 我们正享受着学习的权利和机会 我们是快乐的 我们在学习中了解世界的奥妙 好奇心得到了满足 我们是快乐的 我们在学习中从无
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