第8单元生活在依法治国的国家(复习).doc

第8单元 生活在依法治国的国家复习课 一、教学目标情感、态度、价值观： 树立宪法意识，正确宪法观念，积极宣传宪法，自觉维护宪法权威；深刻认识依法治国对建设社会主义现代化国家、实现国家及长治久安的重要作用；理解认识法律监督的意义，自觉树立监督观念。能力：培养守法观念，在日常生活中自觉维护社会秩序，维护宪法的尊严；提高辨别是非善恶的能力，掌握行使监督权的有效方法，逐步增强依法行使监督权的能力。知识：知道宪法是国家的根本大法，宪法具有最高的法律效力；认识依法治国的含义，理解依法治国的重要意义；知道有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是实施依法治国方略的基本要求，理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义；知道监督和制约的几种基本形式，理解建立和健全监督和制约机制是法律有效实施及司法公正的保障。二、教学重点 宪法是国家的根本大法；宪法是最高的行为准则；依法治国的意义，建立和健全监督和制约机制。三、教学难点宪法是全体公民的最高行为准则；依法治国；建立和健全监督和制约机制。四、课前准备学生课前要通读教材。五、教学流程（一）创设情境，导入复习课教学内容教师活动学生活动生活在依法治国的国家创设情境： 你知道2010年，我国开始施行了哪些法律？这些法律对于公民权利的保护有什么重要意义？板书：生活在依法治国的社会创设情境：2008年，潘蓉接到的一纸虹桥机场交通枢纽的拆迁裁决，打破了他们一家平静的生活。上海机场集团要兴建机场的交通枢纽工程，而潘蓉的这栋小楼正好位于这一工程项目的范围之内，因此潘蓉一家必须在期限之内办理原先的住所，房屋将做拆除。作为房屋被拆迁的补偿，潘蓉不满意补偿明显低于市场价格，房子被强拆时，手拿燃烧瓶与强拆对抗被刑拘，丈夫因向强拆施工队投掷燃烧瓶被公安机关刑拘。有媒体评论说认为：这种暴力对抗反映的是物权法与城市房屋拆迁条例的对抗。同样，不满强力拆迁，重庆有一位老人爬上一棵15米高的桉树，在上面搭了一个窝棚住了三个月，采用非暴力不合作的方式对抗强拆，在奉节县办公室主任承诺下树后不抓他后，老人一下树够就被刑拘面对于法于理都不通的强制拆迁，哪该怎办呢？2010年1月8日，国务院公布了国有土地上房屋征收与补偿条例（征求意见稿） ，向社会公开征求意见和建议，这意味着旧的城市房屋拆迁条例即将推出历史舞台，新的“搬迁条例”呼之欲出提出问题：新的“搬迁条例”代替“拆迁条例”说明了说明问题？学生看投影感知时政热点情景，引起思考，激起对已有知识的联想。初步整体感知：我们生活在法制社会，我国的法律体系还不完善，依法治国需要在不断地完善中发展（二）知识整体建构，补弱完善深化教学内容教师活动学生活动 第16课治国安邦的总章程 框题知识整理内容提要16.1宪法是国家的根本大法变1.宪法规定国家生活中最根本的问题宪法在我国法律体系中处于首要地位宪法规定了国家生活中最根本的问题。我国现行宪法是1982年宪法。宪法的四章五部分构成。2.宪法具有最高的法律效力常常把宪法称为“母法”，其他法律被称为“子法”宪法具有最高的法律效力宪法具有最高的法律效力，一方面体现在宪法是其他法律的立法基础，其他法律是宪法的具体化。另一方面体现在任何法律不得同宪法相抵触，否则无效。3.宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格宪法的最高地位和最高法律效力决定了宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格。16.2宪法是最高的行为准则1.宪法是一切国家机关的最高行为准则在我国，国家的一切权利属于人民。人民代表大会是国家的权利机关，全国人民代表大会是最高权利机关。国家机关和工作人员把宪法作为最高行为准则具体表现为三个方面。2.宪法是一切团体和组织的最高行为准则在我国，宪法是我国一切团体和组织的总章程，是最高行为准则。我国宪法是中国共产党的基本方针、政策的法律化。3.宪法是全体公民的最高行为准则宪法对于我们每一个公民，也是最高行为准则。宪法的尊严和权威关系到国家的命运，社会的稳定和人民的根本利益。青少年应自觉地遵守宪法，维护宪法的尊严。17.1走依法治国之路1.治理国家的基本方略依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。在我国依法治国是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行。要求国家公职人员必须依法行政，公民要严格遵守法律。2.法治则国兴依法治国的意义：依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求，是发展社会主义市场经济的客观要求，是建设这个特色社会主义文化的重要条件，也是实现国家长治久安的重要保障。实行依法治国是维护国家长治久安最有效、最根本的办法，最重要、最可靠的保障。4.2加强法制建设 健全法律监督1.加强法制建设，树立法制观念社会主义法制的基本要求是有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。有法可依，有法必依，执法必严，违法必究的含义和地位。我们要做一个合格的公民。2.健全法律监督和制约机制法律监督主要内容包括：立法监督、执法监督和司法监督。法律监督是整个社会主义法制的重要环节，是实行依法治国的重要手段。立法监督、执法监督和司法监督的含义。在我国，公民依法享有监督权。公民依法行使监督权的形式和意义。（要求学生在课本找出、小组交流、限时记忆，可适时提问中下游的学生，检查巩固掌握的情况。）教师：引导学生整体感知课文，梳理知识网络。知识网络构建：见板书设计教师：根据小组代表出现的问题，同步进行点拨引导，使学生进一步明晰知识之间的联系，完善知识网络。同时找准难点和疑点进行归纳梳理。教师巡视，了解学生看书情况。以小组为单位合作交流，初步建构知识网络。小组代表上台展示自己的成果，其他同学质疑或修改补充学生应注意宪法与普通法律的区别与联系，不能混淆注意最高行为准则有三层涵义。提醒学生要加强对依法治国意义的认识，增强法制意识和法律观念。在老师的引导下反思自我，合作交流，澄清模糊认识，达到补弱完善的目的。学生根据提纲看书，找出问题答案正确区别：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，不要混淆。根据自己的实际情况，识记自己不会的知识要点。以小组为单位合作交流，建构知识体系学生以小组为单位交流。第17课建设社会主义法治国家构建知识网络（三）互动探究训练，题型方法归纳教学内容教师活动学生活动感受中考典型中考试题探究出示中考试题例1【例1】(辽宁省中考题)我国第五个法制宣传日,其主题是“弘扬宪法精神,构建和谐社会”。之所以要特别重视增强宪法观念,弘扬宪法精神,是因为宪法 ( )A.是由全国人大制定的B.体现和维护了人民的利益C.是我国的根本大法D.是全体公民都应当遵守的解析 依法治国的核心是以宪治国。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位，因为它规定了国家生活中最根本的问题。答案 C【例2】（汕尾市中考题）国家食品药品监督管理局原局长郑筱萸在职期间，受贿数额特别巨大，使国家和人民利益遭受巨大损失，被判处死刑。严肃查处郑筱萸等一系列大案要案，充分体现了党和国家反腐倡廉的决心。这说明了 （ ）严惩腐败体现了依法治国的基本方略法律对全体社会成员具有普遍约束力执法必严、违法必究是社会主义法制的基本要求依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求A. B. C. D.解析 对一些高官的违法违纪行为进行严肃查处，既说明了法律体现了普遍约束力的特征；同时体现了党领导人民依法治国的基本方略；执法必严、违法必究是社会主义法制的基本要求；只有严厉打击违法犯罪行为，实行依法治国，才能更好地建设社会主义现代化国家，实现国家的长治久安。故此题的正确答案为A。答案 A【例3】（重庆中考题）食品安全法是一部关系到千家万户、及每个公民切身利益的重要法律，在其制定过程中，曾通过听证、走访、电子邮件、信函等多种方式广泛征求各方面意见，数易其稿，最终才形成决议，食品安全法于2009年2月28日第十一届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过。这说明 （ ）我国公民依法享有批评建议权我国公民的参政意识比较淡薄我国立法工作越来越重视倾听民意我国公民都有权直接管理国家事务 A. B. C. D.解析 此题以社会热点为背景材料，考查学生对公民依法享有的政治权利这一知识点的理解，重点考查学生分析问题，综合问题的能力，从题干可知，我国公民积极参政议政，故不选；再者人民代表大会是我国的权力机关，故错；所以正确答案为，即C。答案 C教师：引导学生阅读题目，分析探究问题。 展示例题答案。此环节教师要注意精选习题，针对学生暴露的问题进行分析，提炼出分析思路和做题方法，对学生进行做题方法的指导，避免只追求正确答案的就提论题的做法。（出现错误时，要让学生知道：为什么错怎样才是正确的怎样避免错误。）阅读试题，分析试题，解答问题。发表自己的解题思路、解题方法和技巧。阅读题目，仔细审题，组织答案。发表自己的见解，展示自己的观点。进行方法探讨和归纳，反思整理，实现自我完善和提高六、板书设计宪法规定国家生活中最根本的问题宪法具有最高的法律效力宪法的制定和修改程序其他法律更为严格宪法是一切国家机关的最高行为准则。 宪法是一切团体和组织的最高行为准则 宪法是全体公民的最高行为准则治理国家的基本方略法治则国兴加强法制建设，树立法制观念健全法律监督和制约机制宪法的国家的根本大法宪法是最高的行为准则走依法治国之路加强法制建设健全法律监督治国安邦的总章程建设社会主义法治国家生活中依法治国的国家七、课堂达标一、单项选择题（2008年河北省中考）“五五”普法规划要求，“124”全国法制宣传日要集中开展以宪法为核心的法制宣传教育。2007年全国法制宣传日的主题是“弘扬法治精神，推进依法治国”。回答12题。1集中开展以宪法为核心的法制宣传教育，是因为宪法是国家的根本大法 宪法是最高行为准则宪法规定国家生活中的全部问题 公民的法制观念需要进一步增强A B C D2.下列做法体现依法治国基本方略的是国家修改刑法 依法打击网络犯罪和整治低俗之风 依法维护校园安全 依法惩打击黑恶势力惩治暴力犯罪A B C D3. （2008年广东省汕头市中考题）2010年1月1日开始施行的中华人民共和国统计法，其立法基础和依据是 （ ）A中华人民共和国民法通则 B中华人民共和国刑法C中华人民共和国宪法 D中国共产党章程4.据新华社消息，国务院发出通知，要求全面开展以煤炭及工矿企业开发为重点的矿产资源开发只需整顿和规范行为，全面整顿规范矿产资源开发秩序，是实施依法治国的体现。依法治国的基本要求是 （ ）崇尚宪法和法律 立法机关要严格按照列举法程序制定法律，确保国家各项事业有法可依 行政机关要依法行政，司法机关要公正司法，严格执法 公民要依法办事，依法律己，依法维权A. B. C. D. 5. 漫画“画里有话”反映了A.某些干部想辞职，逃脱责任B.依法治国必须做到有法可依C.依法治国必须做到违法必究D.法律不打击辞职人员辨析题6.某中学门前马路的两侧，由于挤满了卖菜、卖小吃、卖水果、卖小玩具的摊位，经常出现进不能进、出不能出的拥堵现象。这给学生进出校园带来极大的不便，也影响了学校的正常教学秩序。同学们对此议论纷纷，认为出现这种情况是政府有关部门的工作没有做好。小明同学认为：对于政府有关部门的工作，我们无权过问，也没有办法过问。请你对小明同学的观点加以辨析。7.（2008年河南省中考）观察右图，进行概括。拓展训练8. (2009江西省中考) “关于方法的知识是最有价值的知识。”下面我们来学习审题的方法。材料一：在劳动合同法草案公开征求意见过程中，短短一个月的时间，各方面提供意见近20万件。2007年6月29日，第十届全国人大常委会第28次会议表决通过了中华人民共和国劳动合同法。材料二：朱雪芹、胡小燕、康厚明三伴工当选十一届全国人大代表，成为历届全国人大代表选举中首次选出的农民工代表。他们在今年的全国人民代表大会上，就农民工待遇问题、农民工与城市融合问题等方面提出了自己的建议。学会知识，更要掌握学习的方法，阅读材料完成下列问题：审题步骤：第一步：通读材料，找关键词。(1)材料一、二中，体现了我国公民依法享有建议权的关键词分别是“_”、“_”。（2分）第二步：审清设问，明确方向第三步：逐句斟酌，提炼观点(2)“第十届全国人大常委会第28次会议表决通过了中华人民共和国劳动合同法”体现的观点是：_ _（分）第四步：回归教材，拓展思维（）除了第（）问中的观点和第（）问你所列的这个观点外，材料还体现了：（分）（分）参考答案课堂达标1. C 2. A 3. C 4. B 5. C6.辨析题： 小明的观点是错误的。作为公民，既有依法监督法律实施和司法公正的权利，也有积极参与监督、维护法律权威和社会秩序的责任。我们可以通过行使监督权来依法维护自身的合法权益和国家、集体的利益。我们可以依法通过多种渠道，采取不同形式行使监督权，如公民可以通过批评建议，新闻报刊，来信来访等形式行使监督权。题中所出现的情况，我们可以将情况反映到主管部门，也可以联系新闻媒体予以督促解决。所以，我们有权，也有办法来过问此事。（本题开放性强，答案不唯一，只要符合题意即可，但不能离题。）7.概括题：（1）我国社会主义民主政治不断进步。 （2）我国是人民当家作主的法治国家。 （3）我国人民是国家的主人。 （4）我国公民享有建议权和监督权。 （5）公民依法参与国家政治生活。 （6）国家扩大人民民主，切实保障人民当家作主。 （7）人民是依法治国的主体。 （8）国家坚持民主立法、开门立法。 （9）国家保障人民的知情权、参与权、表达权和监督权。 （10）我国公民依法享有参政议政的权利。（本题开放性强，答案不唯一，只要符合题意即可，但不能离题。）拓展训练8.（1） “提供意见”、