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第21單元 一元二次方程式 班級: 座號: 姓名: P.9一、 一元二次方程式的定義 1.定義:一個方程式經過合併化簡之後,只含有一個未知數,且此未知數的最高次數為2次時,這個方程式就叫做一元二次方程式。 例如:、 註:含有未知數的等式就叫做方程式。 2.一元二次方程式的標準式: ,其中,叫做一元二次方程式的標準式。 例1:下列哪些方程式是一元二次方程式? (1) (2) (3) (4) (5) (6) 答: 。 例2:一直角三角形,其兩股與斜邊各為、,試列出的一元二次方程式。 3.一元二次方程式的解: (1)求出一元二次方程式未知數所代表的數的過程,就叫做解一元二次方程式。 (2)將一個數代入原一元二次方程式中的未知數,使得等號兩邊的結果皆相等,這個數就叫做一元二次方程式的解或根。 1. 一元二次方程有解時,必定是兩個根。 2. 求出解之後,一定要驗算。 例:、-2、哪些是的解。4. 解一元二次方程式的原理:若,則或。 解方程式的方法:(1)先利用移項化簡將方程式表示成標準式,(2)再利用方法分解成兩個一次項因式的乘積。(3)在令兩個一次項因式各等於0,再求解。 例1:解 解:或 或 例2:解 解:或 或 例3:解 解: , 或 或 (重根) (亦可寫成) 針對任何一元二次方程式求解的方法,有以下幾種。5. 利用因式分解法解一元二次方程式: (1)直接提出公因式:勿直接兩邊同除一個因式,否則必減根 何謂等量除法:在一個等式中,兩邊同除以一個不為0的數。例1:解 解:, 或 , 3例2:解 解: , 或 , 例3:解 解: , 或 , (2)利用乘法公式: 例1:解 解:同除以3 : 平方差 : , , 例2:解 解: , 例3:解 解: , (重根) 例4:解 解:同乘以4 : , (重根) 例5: 解 解:, , , , 例6:解 解: , 無解(3)利用十字交乘法: 例1:解 解:, 例2:解 解: , 例3:解 解: 同乘以 : , 6.根與係數的關係:(1)若、分別為的兩根,則: ; 。 (2)以、為兩根的一元二次方程式為 或 。例:若-7、1為的兩根,求、之值。練習題:1. 求下列各方程式的解:(1) , (2) , (3) , (4) , (5) , (6) , (7) , (8) , (9) , (10) , (11) , (12) , (13) , (14) , (15) , (16) , (17) , (18) , (19) , (20) , (21) , (22) , (23) , (24) , (25) , 2. 若0 為一元二次方程式之根,則另根為何?3. 若為方程式之根,為方程式之根,試求:之值。4. 若2是的方程式=0之根,求?5. 已知是方程式之根,求:(1)?(2)此方程式的另根。6. 若2、為方程式的兩根,試求?7. 設,求之值。8. 、為二次方程式, (1)若時,則之值為何? (2)若時,且,則?9.甲、乙兩生同解一個項係數為1的二次方程式,甲將項的係數看錯,解得兩根為3、-6;乙將常數項看錯,解得兩根為3、4,若此外無其他的錯誤,求:(1)正確的方程式;(2)正確的兩根。10. 若的兩根為、,則?配方法1. 平方根:若,且,則 。 叫做的平方根。註: 正數的平方根有兩個,且互為相反數。 0的平方根只有一個,就是0。 負數沒有平方根。2. 若方程式為,則:(1)時,的解為 。(2)時,的解為 。 (3)時,為無解 。例:求下列各方程式的解。 (1) (2) (3) (4) (5) (6)3. 形如 ()的方程式,則,故其解為 。例:求下列各方程式的解。 (1) (2) (3) (4)4. 完全平方式:可以寫成的二次三項式,叫做完全平 方式。 例如:,所以 與都是完全平方式。5. 配方法:把一個一元二次式加上適當的常數之後,可以化成完全平方式的方法叫做配方法。 再加上,可以配成完全平方式。 口訣:欲將在加一個常數配成完全平方式時,要加上 一次項係數一半的平方(即加上)。例1:將下列各一元二次式配成完全平方式和一個常數的差。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 若為完全平方式時,則 。解說: , 故例1:欲將配成完全平方式,則需再加上常數為 。例2.若,則 。6. 利用配方法解一元二次方程式:解一元二次方程式,()的步驟如下:步驟一:將常數項移到等號右邊,得 步驟二:將項係數化為1,得步驟三:兩邊同加項係數一半的平方, 得步驟四:寫成完全平方式,得步驟五:兩邊開方取正負號,得步驟六:移項化簡,得例:解下列各一元二次方程式:(1) (2)(3) (4)(5) (6)(7) (8)(9) (10)加強題:1. 利用配方法解,得,則?2. 若可推得,則?3. 若,則?4. 試求以為兩根的一元二次方程式。5. 若為之根,則?6. 若為方程式的一根,則?7. (1)想要使成為完全平方式,則應加上常數為 。 (2)想要使成為完全平方式,則應加上常數為 。 (3)若為完全平方式,則? (4)若再加上一數後,可以變成完全平方 式,則?8. 設為一元二次方程式的一根,則?9. 若為完全平方式,則?10. 若,求的解。根式的性質:1. 含有根號的式子叫做根式:例:,2. 同類方根:經過化簡之後,被開方數與開方次數皆相同者。例:與,與 同類方根才可以相加減。 3. 方根的基本運算:若,0,則:(1) (2)4. 最簡根式:若一個方根,符合下列兩個條件者,叫做最簡根式: (1)被開方式能提出者,要完全提出。 (2)分母不能含有方根。(有理化分母) 例1:化簡下列各式(求至最簡根式): (1) (2) (3) (4) (5) (6)(7)(8)例2:化簡下列各式(求至最簡根式):(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)例3:設,求: (1) (2) (3) (4) (5) 。練習:化簡下列各式(求至最簡根式):(1) ,(2) (3) (4) ,(5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) 一元二次方程式的公式解:1. 利用配方法解一元二次方程式,()的步驟如下:步驟一:將常數項移到等號右邊,得 步驟二:將項係數化為1,得步驟三:兩邊同加項係數一半的平方, 得步驟四:寫成完全平方式,得步驟五:兩邊開方取正負號,得步驟六:移項化簡,得 一元二次方程式,()的公式解為 ,其中叫做判別式。2. 一元二次方程式兩根的性質:判別式 (1)若時,則有兩相異實根,兩根為 。 (2)若時,則有兩相等實根(重根),兩根為 , 。 (3)若時,則方程無實數解(或無解)。3.利用公式解求解的過程如下: (1)找出標準式中、的值。 (2)代入中,求出判別式的值。 (3)分析, 若時,此方程式為無解。 若時,將的值代入,中,即為方程式的解。例1. 利用公式解求下列各一元二次方程式 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)例2:判別下列方程式根的性質與解的個數。 (1) (2) (3) (4)例3:(1)若方程式的兩根相等,求的值與方程式的根。 (2)若方程式有兩個相異的根,求的範圍與的最大整數解。(3)若方程式無解,求的範圍與的最小整數解。(4)若方程式有解,求的範圍與的最大整數解。例4:若二次方程式有實數解,求:(1)的範圍;(2)最大整數解為何?4. 一元二次方程式兩根的十大性質:一元二次方程式為,判別式,(1) 若,則有兩相異實根。(2) 若,則有兩相等實根。(3) 若,則無實數解(無解)(4) 若,則有兩個實數解。(5) 若為完全平方數,則兩根皆為有理數(不含根號)。(6) 若,則兩根互為相反數。(7) 若,則兩根互為倒數。(8) 若,則至少有一根為0(即有0的根)。(9) 若,則恰有一根為0。(10) 若,則兩根皆為0。例1:設的二次方程式,恰有一根為0,則(1)?(2)另根為何?例2:已知元二次方程式的兩根相等,則?例3:二次方程式有二相異實根,則的範圍為何?例4:若的二次方程式,求:(1) 若兩根相等,則?(2) 若兩根互為相反數,則?(3) 若兩根互為倒數,則?(4) 若兩根的和為,則?(5) 若兩根的乘積為2,則?(6) 若至少有一根為0,則?一元二次方程式的應用解一元二次方程式應用問題的步驟:(1)設定未知數(2)列方程式(3)解方程式(4)驗算(5)寫答案 。例1. 兩個連續的正整數的乘積為7140,求這兩個數各為何?例2. 有三個連續的奇數,它們的平方和為83,求這三個數。例3:已知直角三角形的三邊長為三個連續的偶數,試求此直角三角形的面積。例4:已知梯形的面積為88平方公分,且知下底較上底長2公分,高又比下底長2公分,求此梯形的上底

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