九年级语文下册 第四单元 13《威尼斯商人》（第2课时）课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第十三课威尼斯商人 第二课时 教学目标 1 赏析人物语言 把握人物性格特点 2 理解课文丰富深刻的思想内涵 体会其主题思想 3 体会剧中所用的 夸张 对比 悬念 突转 等戏剧技巧 新课导入 上节课我们解了文章的内容 了解了作者的创作意图 这节课我们要通过赏析作品的语言来深入的分析文章内容 体会作者的情感 一 跳读文章 赏析语言 问题1 找到有关描写夏洛克的句子 分析句子写出了他的什么性格 一 跳读文章 赏析语言 问题2 找到有关描写安东尼奥的句子 分析句子写出了他的什么性格 一 跳读文章 赏析语言 问题3 鲍西娅具有什么性格特点 哪些地方可以看出 二 再读文章 突破难点 剧本运用了哪些表现手法 自由朗读 思考问题 表达交流 三 借题发挥 拓展延伸 动脑筋 与人物时空对话 如果剧作中这些人物出现在你的眼前 你最想对他们说什么 课堂小结 通过学习 我们初步了解话剧艺术的特点 了解人物的性格和人物关系在话剧中是如何表现的 这对我们今后学习和欣赏话剧艺术有很大的帮助 布置作业 1 学习了本文 你在做人方面受到了什么启示 试用一段话表述 2 阅读莎士比亚的其他作品
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