幼儿英语教师英语语音知识.doc

一关于语音的几个基本概念：1)音素：音的最小单位，英语中有48个音素。2)音节：有元音和辅音构成的发音单位。一个元音，或一个元音和一个或几个辅音音素结合称为音节。m, n, l, N和辅音音素结合，也可以构成一个音节。如：/ lisn / .3）单词重音： 在多音节或双音节词中，有一个读得特别响亮的音节，叫做重读音节。除了一些复合词外，一般说来，每个单词只有一个重读音节，重读音节用重音符号来表示。单音节词不标重音符号，但必须重读。4）开音节：绝对开音节：辅音字母+元音字母 相对开音节：元音字母+辅音字母（除r）+ e（不发音）重读开音节：重读开音节是由一个元音字母，一个辅音字母（r除外）和一个不发音的e构成。如name，词尾带有不发音的e,属开音节,元音a就念这个字母的本身发音ei。在重读开音节中，元音字母都读作字母的发音。5）闭音节：元音字母+辅音字母（除r）在重读闭音节中，元音字母a读作/，e读作/ e /，I (y)读作/ I /，o读作/，u读作/ u /或/.（重读闭音节三要素：1.必须是重读音节；2.最后只有一个辅音字母；3.元音字母发短元音。）6）句子重音A) 英语的节奏：（轻）-轻-重-轻-（轻）或重-轻-（轻）（轻）重。B) 英语句子的长短：是由句子中的重读词的数目决定的，而不是象汉语那样由句子中的汉字数目决定的。 C) 实词重读（副词重读），虚词轻读(冠词，单音节介词，单音节连词，人称代词，反代词，物主代词，关系代词，相互代词，助动词，情态动词和系动词be。D) 实词不重读的特殊情况a) 实词第二次出现 He thinks of that as a child thinks.b) 一个名词被第二个名词修饰 I met her in the railway station.c) 代替词 Which book do you want? The small one.d) 感叹词中的 what 和how What a good day it is! How beautiful she is!e) street 在专有名词中 Wangfujing Street。f)this在这些短语中，this morning/afternoon/evening 。E)虚词重读的特殊情况a) 情态动词，助动词和系动词be在句首，句尾和否定时。Do you like it? Yes,I do.Are you a doctor? Yes,I am.Can you help me? Yes,I can.I dont like you.He isnt a worker.b) 情态动词表示可能，惊奇和肯定时。They may come this evening.Can it be five already? He must be in the room.c) 介词在句首和句尾。In the box,he found a letter.He is the person I talked with.d) 引导复合句的连词在句首。If you wish,Ill visit you.When he comes,Ill tell him.e)反身代词表示强调。He couldnt come himself.7）音的同化： 音的同化指一个音因为受了另外一个邻音的影响而发成了这两个音之外的第三个音。如：Im glad to meet you.,其中mi:tju连读成mi:tFu。Would you do it? Cant you see it? last year，this year。1因发音时舌位的影响而发生同化：短元音+ z + F = F F: Does she like it?长元音+ z + F = V F: Please show me the way.长元音+ s + F = V F: Of course she does.d + j = dV: Did you see him?t + j = tF: Nice to meet you.s + j = F: issueisju:,可以读作ifu:z + j = V: I havent seen him these years.n + g =Ng: You can go now.2因清浊音的影响而发生的同化：规律：清+清/浊+浊如：used to ju:st tu:, newspaper nju: speip, Kates keits, Leadsli:dz8）不完全爆破： 在某些情况下，发爆破音p,b,t,d,k,g时，气流不必冲破阻碍，而只是发音器官在口腔中形成阻碍，并稍作停顿，这样的爆破音称为不完全的爆破音。主要有下列几种情况：1爆破音p,b,t,d,k,g相邻时，前面一个发不完全爆破音。如：have a bad cold todayhvb(d) kul(d) tdei2爆破音p,b,t,d,k,g在,前面时。如;Have you read the book about that child?hv ju re(d)bukbau(t)(t) aild ?3t,d在m, n, l, s的前面时，发生壁画、旁流、破擦等现象。如：Good morning! Good night! I dont know.I cant say. I would like to go.4.s后的清辅音要读为相对的浊辅音/sp/_ /sb/speak sports/sk/_ /sg/schoolskate /str/_/sdr/ streetstrain9）连读：1辅音+元音要连读。如：Take a look at it.2末尾有字母r的词，在短语或句子中和以元音开始的词相邻时，r要读出音来，并和后面的元音连读。如：There is a pair of shoes.3在意群有停顿时，不连读。如：Shall we meet at eight tonight / or ten oclock tomorrow?10）降调： 英语句子的语调一般都是由高到底（或由低到高，再由高到底），一个音节一个音节顺次向下降。语调或升或降，或高或低，一般都落在短语或句子的最后一个重音上。如：What time can I see（降）you? Do you mind if I smoke（升）?降调的特点：如果句子的第一个音节是重读音节的话，那么第一个音节最高，然后顺此向下降，最后一个重读音节用降调。如：Mother has gone to town（降）.如果是以非重读音节开始的话，那么开始的非重读音节很低，句子中的第一个重读音节最高，然后顺次向下降，最后一个重读音节用降调。如：I shall call you tomorrow morning（降）.降调的用法：降调用于：陈述句、特殊疑问句、祈使句（表示命令）、惊叹句。11）升调：升调的特点：如果句子的第一个音节是重读音节的话，那么第一个音节最高，然后顺此向下降，最后一个重读或非重读音节用升调。如：Have you been staying here long（升）?如果是以非重读音节开始的话，那么开始的非重读音节很低，句子中的第一个重读音节最高，然后顺次向下降，最后一个重读或非重读音节用升调。如: Is he coming tomorrow morning（升）?升调的用法：升调一般用于一般疑问句、祈使句（表示委婉、客气）、陈述句（含有感情色彩时，如不肯定、疑问、安慰、不耐烦等）。12）语调群: 每一个短语、从句或句子为一个语调群。一个句子可能包含有几个语调群。1升调在前，降调在后类型的句子：1）选择疑问句：Do you prefer tea（升）or coffee（降）?2）以状语或状语从句开始的句子：At ten oclock in the morning（升）the contest began（降）.3）计数或点东西：One（升）, two（升）,three（升）and four（降）.2降调在前，升调在后类型的句子：1）反意疑问句：You went to the concert yesterday（降）, didnt you（升）?2）前面是陈述句，后面有一表示不肯定或疑虑的附加语。Its going to rain（降）, Im afraid（升）.3前面是降调，后面也是降调的句子：1）反意疑问句（不表示疑问）：It is a fine day（降）, isnt it ?（降）2）主句在前，状语或状语从句在后的陈述句。He will know better（降）when he gets older（降）.3）并列句：The telephone rang, but I didnt answer it.Practice:1. You dont smoke, do you?2. I wont go if it rains.3. Do you prefer to take a walk or stay at home?4. There are plates, bowls, cups, knives and forks on the table.5. When and where shall we meet again?6. Weve had a very enjoyable evening, havent we?7. Dont shout at me.-Im not shouting at you.Whos shouting at you?Nobodys shouting at you.Youre being silly.8. Nancys going to be twenty-one next month.-Nancy? Twenty-one? I thought she was much older.I went to her birthday party last week.-Did you? I thought you were out of town.9. Youre not being fair.-You mean me? Not fair?Youre talking just like your mother.-Talking like my mother? I am not.Yes, you are.13）意群的划分一个句子可根据意思和语法结构分成若干小段，每一小段称之为一个意群。意群可以是一个词，一个词组或短语，也可以是并列句的一个分句或复合句的一个主句、从句等等，我们可用“”来划分句子的意群。意群在句子中具有语义、语法和语调三种特征，例：After school，my classmates and Iare going to play basketball放学后，我和我的同学们去打篮球。我们可以把这个句子按语义、语法和语调征各分为三个单位，它们是：现将句子划分意群的一般原则归纳如下：1名词词组1）冠词+名词，例：a country2）名词+名词，例：coumrade Li3）指示代词+名词，例：this book4）形容词+名词，例：natural science5）作形容词用的名词或分词+名词，例：New Years Daythe working class6）数词+名词，例：thirty-two note-books7）数词+数词，例：223-two hundred and twenty-three8）不定代词+名词，例：some ink2介词短语，例：from now onwith an effort3副词短语，例：day and nightfirst of all4副词+介词短语，例：early in the morningfar into the night5副词+动词，或动词+副词，例：quite understandstudy hard6一些固定的动词词组，例：to take a restto have a meetingto get ready7联系动词+表语，例：be at schoolgrow quite well8主语+谓语，这种句型用于简短语句时，一般划分为一个意群，例：He stands upThey are very happy9主语+谓语+宾语，这种句型用于简短语句时，划分为一个意群，例：I can speak EnglishHe gave me a book10简短的名词性从句，包括主语从句、表语从句和宾语从句，例：That he will come hereis certain（主语从句）This ishow he studies English（表语从句）He told mewhere I could find my book（宾语从句）11简短的定语从句，例：This is a factorythat makes cloth12简短的状语从句，状语从句可以放在句首或句末。放在句首时，从句后通常要用逗号；放在句末时，从句一般不用逗号，每个简短的状语从句分为一个意群，例：I waitedtill he come backHe cant comebecause he is illWe worked fastso that we finish our plan 二48个国际音标及分类：1)元音：发音响亮，是乐音，口腔中气流不受阻碍，是音节的主要组成部分，英语中有20个元音。单元音（12）：/ i: / i / e / a: /:/ u / u: /ju: /: /双元音（8）：/ ei / ai/i / i/ u/u / au /2)辅音：发音不响亮，是嗓音，口腔中气流受到阻碍，不是音节的重要组成部分，英语中有28个辅音。按发音方法为：爆破音：/ p / b / t / d / k / g /鼻音：/ m / n / N /摩擦音：/f / v / s / z / r / h / w / j /破擦音：/ ts / dz / tr / dr /旁流音：/ l /按声带震动与否为：清音：/ p / t / k / f / h / s /浊音：/ b / d / g / m / n / v / z / r / w / j / l /三48个国际音标的发音及练习：1. / i: / beet greet feet sleep /i / bit grit fit slip2. / / mat dad bag sad / e / bet met net ten 3. / u / full pull could would/ u: / fool pool kook wooed4. / dog not hot got /:/ four more door chore 5. /: / work hurt bird shirt / avoid ago visa alone 6. / ei / bay fail bail lanes7. /ai/ bike kite right side8. /i / boy foil toy boil9. /i/ dear fear peer tear 10. /u/ doer fewer poor tour 11./ dare fair pair share12./u / know load boats tone13./au / now loud bouts town 14. / p / pack pig peach cap / b / back big beach cab15. / l / led lice lamb fly / r / red rice ram fry 16. / s / sink sing sick face / think thing thick faith 17. / three lathe then breathe /z / zee laze zen breeze18. / then they than other / d / den day dan under 19. / b / bad bare bay bid / d / dad dare day dig 20. / w / went wine wend wet / v / vent vine vend vet / f / face fan safe laugh 21. / n / sin sun thin bean / / sing bing thing gong/ m / seem beam theme sum22. / chest choke chess chain / jest joke jazz jane 23. / ship share ship shose / please air change vogin四字母组合的发音及练习：1) i: 字母组合:ee ea e ieThree tree green sheep Eat tea meat leave he she me piece receive ceiling 2) i 发音字母 i y esit picture it list myth many twenty happy defect decide delicious 3) 发音字母 abag hand and ant 4) e 字母组合 ea e ahead bread pleasureelephant electric remember sell many any 5) : 字母组合ir ur ear ur orgirl shirt skirt thirty turn burn murder nurse learn earn earth heardterm her nerd servework worm work world 6) 字母组合 er or ou ar o a e uTeacher leader remember playerdoctor actor mayor author delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today shallop account ago elephant mantamen listen famulus Saturday 7) a: 字母组合 ar acar farm card armfast class last glass 8) 发音字母 u o ou oo up supper lunch fun come mother dose brother trouble rough flourishblood flood9) : 字母组合 al or au our ar awsmall wall talk tall short more lord horseauthor caught autumnfour mourn court bought warm quarrel quarter draw saw flaw10) 发音字母 o ahot lost lot fox want wash 11) u: 字母组合 oo o ufood moon room gloom shoe do two whosetrue truth blue full12) u 字母组合 oo ou u olook good foot book should could put full bull pull woman wolf13) ei 发音字母 a ay ea ai ey name cake late gate play say may way great break rain paint plainthey grey 14) ai 发音字母 i y bike fine find die my try fly eye15) au 字母组合 ou ow house out flour ground flower down now cow 16) u 发音字母 o ow oa home cold go no know low below grow boat coat goal17) 字母组合oy oiboy toy joy oil soil voice choice 18) i 字母组合 eer beer deer ear idea 19) 字母组合ear airpear bear chair air 20) u our oortour poor五课本音标：（一）第一册音标：Unit 1 Animals dogd 狗bug b 臭虫catkt 猫mousemaus 老鼠Unit 2 Fruits applepl 苹果pear p 梨子banana英 bn:n 美 bnn 香蕉orangerind 橘子peach 英 pi:t 美 pit 桃子lemonlemn 柠檬watermelon 英 w:t ,meln, wt-,meln 美 wt,mln, wt- 西瓜Unit 3 Instruments bellbel 铃铛drumdrm 鼓pianopino 钢琴violinvailin 小提琴guitarit: 吉他stand up 站起来go there 去那边come here 过来sit down 坐下Unit 4 My face eyeai 眼睛nosenuz 鼻子ari 耳朵mouthmau 嘴巴Unit 5 My familyfather f: 父亲mother m 母亲brother br 兄弟sister sist 姐妹baby beibi 宝贝（二）第三册音标：Unit 1 Animals lamblm 羊rabbitrbit 兔子peacock英 pi:,kk 美 pi,kk 孔雀duckdk 鸭子birdb:d 鸟fishfi 鱼frog fr, fr 青蛙shark :k 鲨鱼turtlet:tl 乌龟Unit 2 Drink water英 w:t 美 wt, wt 水 juice du:s 果汁milk milk 牛奶 tea ti: 茶Cola英 kl 美 kol 可乐 Unit3 Food Ricerais 米饭noodle英 nu:dl 美 nudl 面条dumplingdmpl 饺子egg e 鸡蛋Im hungry 我饿了Have some chicken 吃点鸡腿吧Im thirsty 我渴了Have some water 喝点水吧 Unit 4 Body Hand hnd 手 arm 英 :m美 rm 胳膊backbk 背neck nek 脖子leg le 腿feet fi:t 脚 Unit 5 Feelings happyhpi 高兴angryri 生气crykrai 哭shyai 害羞（三）第五册音标Unit 1 Clothes jacketdkit 夹克shirt:t 衬衫dressdres 裙子jeansdi:nz 牛仔socks英 sks 美 sks 袜子shoesu