教育科研考核办法.doc

文明小学教师出勤考核办法（10分）为增强教职工的职业感，造就一支师德高尚、纪律严谨、作风优良、成绩优异的教师队伍，提高教育教学质量，全体教职工必须按按时出勤。1、迟到每次周前会、教职工大会、集会、学习（阅卷、监考）由学校领导于会前在办公室点名，凡点名不在的，记上迟到，上课迟到（早退）3分钟内的记上迟到（早退）一次，每迟到一次在学月30%奖励性绩效工资中扣10元，在学期教师综合考核中扣1分。（早退按迟到处理）2、事假有事必须事前亲自到场请假，且本人必须出具请假条。时间在半天以内的由值周行政批准，时间在两天以内的由校长批准，时间在两天以上的由上级有关部门批准。假前自行调好课，调课情况需在假条中注明，销假后自行还课。请假人持相应的批准假条到教导处登记备案。事前不请假视为旷课（缺席），每请事假一节（含各种会议）在学月30%奖励性绩效工资中扣5元，在学期教师综合考核中扣0.5分。请假一天扣20元，扣考核分3分。（请事假上午记4节，下午记2节）3、病假请病假须持医院证明、医药发票和本人的请假条，交学校登记后，方能有效（重特大或急病可后补）。病假按比例在学月30%奖励性绩效工资中扣出勤奖，在学期教师综合考核中每天扣1分。4、婚、丧、产假婚、丧、产假按国家有关规定执行，但必须办理请假手续，经校长签字后，方能请假，并持相应批准手续到教导处备案。特殊情况如要超假，请假人写好假条后经校长签字后方能请假，否则超假按旷工处理。超假5天以上的，不领取当月30%奖励性绩效工资。学期综合考核分得全校教师平均分的90%。5、查课教师必须按课表上课，不能随意调课（含监考、阅卷）。调课必须经教导处同意方能生效。否则视上课人双方为旷课。6、缺席、旷课教师无故不上课（缺席各种会议，监考、阅卷不到位）视为旷课。每节课教师必须准时到教室上课。一节课迟到在3分钟以内的记迟到一次，迟到在3分钟以上的视为旷课一节。旷课一节在当月30%奖励性绩效工资中扣30元，在学期教师综合考核中扣5分，以此类推。如果当月30%奖励性绩效工资不够扣的，在学期30%奖励性绩效工资中继续扣除，出勤情况在学期综合考核中可负分。旷工按旷课处理。出勤情况每周公布一次。（每天未签到按缺席处理）7、顶课学校领导、教师因公出差（开会、学习、培训等），由当事人写好顶课说明经校长批准后交教导处登记备案存档。顶课说明中应注明事由、时间、顶课人员安排等情况。顶课按5元一节补助给顶课人。8、村小教师的出勤情况由行政组人员随时下村抽查，发现一次以相应情况的2倍计算处理。9、出勤得分低于7分者，取消当年评优评先资格。10、学期出全勤考核分为10+2=12分。文明小学教师教学常规考核办法（25分）1、入格情况（10分）开学一周内制定出有关的工作计划。期末做好工作总结，写好教学经验点或论文（A-5分，B-4分，C-3分）。备课：备课书写教案按规定的课时完成且必须做到超周备课（A-5分，B-4分，C-3分），抽查时未超周备课1次扣0.5分。根据教学实际，要求教师备课备在教本上，以能指导实际教学为主。以上未写的、未上交的记0分。语文或数学科目的教师备详案，兼任的其它学科备一个学科的简案，专职学科备一个年级的详案。专职教师得全体教师考核的平均分2、作业批改（10分）（1）语文具体要求 质量要 求内容次数要求批改质量要求语文课堂作业讲读课文或积累与运用每课一次批改无错误，不能出现大勾勾，有批改日期，批改次数以日期为准。作文每单元一次有尾批，有评分，有批改日期，作文中有删、增、改、顺等批改情况。小字每周2篇有等级评定或评分，错字有修改或标示，有批改日期。听写（默写）每课一次有评分，错处有标示，有批改日期，不能出现大勾勾。检测题平时每单元一次。复习时每周至少2次。有评分，错处有标示。阶段检测每班随机抽10名学生的作业进行检查。这10名学生每项作业批改次数的平均数为教师该项作业的的批改次数。这10名学生每项作业批改质量得分的平均数为教师该项作业的批改质量得分。语文作业可做在练习册上，也可做在作业本上。语文作业批改（总分10分）次数分值为6分，批改质量分值为4分。语文作业、小字、听写（默写）、试卷批改每少一次扣0.2分，作文批改每少一次扣0.5分。语文作业批改质量根据批改的具体要求和批改情况给分。语文作业不得由学生批改，否则按缺少的批改次数扣分，且批改质量记0分。专职教师得全体教师考核的平均分。（2）数学每周至少批改课堂作业（周课时的80%）次。要求批改无错误，有批改日期，不能出现大勾勾。每教学一单元批改检测试卷至少一次。数学作业可做在练习册上，也可做在练习本上。数学作业每少一次扣0.2分，试卷批改每少一次扣0.5分。数学作业批改质量根据批改的具体要求和批改情况给分。数学作业批改（总分10分）次数分值为6分，批改质量分值为4分。数学作业不得由学生批改，否则按缺少的批改次数扣分，且批改质量记0分。阶段检测每班随机抽10名学生的作业进行检查。这10名学生每项作业批改次数的平均数为教师该项作业的的批改次数。这10名学生每项作业批改质量得分的平均数为教师该项作业的批改质量得分。3、课堂教学（5分）行政人员对全校每位教师每期至少听一节随堂课，并进行评分。年级组长对该组每位教师每期至少听一节随堂课，并进行评分。行政人员、年级组长评分的平均分为该教师的课堂教学得分。上随堂堂课时男教师40周岁以下，女教师35周岁以下要求会用电子备课，运用多媒体教学，并使用普通话教学。专职教师得全体教师考核的平均分。文明小学教学质量考核办法一、单科优生奖： 在县期末考试检测中（石垭片区统一组织的考试）：一、二年级检测学科成绩85分（含85分）以上者、三至六年级学生检测学科成绩80（含80分）分以上者为优生，一至六年级检测学科成绩在60分（不含60分）以下者为不及格生。1.非毕业考试单科奖=优生数20元/生-不及格生数5元/生2.毕业考试单科奖=优生数30元/生-不及格生数10元/生 二、单科名次奖： 1. 在县期末综合素质统一检测中，非毕业考试根据学科在学区的综合评估中的排名情况按以下标准计发（同一科次取最高，不累加）。县级第一名：800元，第二名：700元，第三名：600元，第四名：5000元，第五名：400元。学区第一名：300元，第二名：260元，第三名：200元，第四名：150元，第五名：100元。2.毕业考试根据学科在学区的综合评估中的排名情况在以上标准上增加奖励50元（同一科次取最高，不累加）。3. 县期末综合素质统一检测在学区综合评估中列学科班级倒数第一名的学科其任课教师扣20元。三、毕业班管理奖：1.毕业班教学质量综合评估获县一、二、三等奖，分别奖励毕业班管理团队1200元、1000元、800元。2.学校对毕业班实行网格化管理，学生参加县统一毕业检测的成绩比开始网格管理前一学期县统一检测每上升1名次，奖责任教师10元。3.毕业班加班超工作量根据加班课时量和毕业检测成绩按以下标准补贴学科教师和班主任： 获县等级奖：20元/节，县倒数三名：15元/节，其余情况：18元/节。 班主任组织奖：获县等级奖：150元，县倒数三名：50元，其余情况：100元。四、教师指导奖：指导学生参加各级比赛并获奖的教师，根据学生的获奖情况按以下标准计发教师指导奖：市一等奖： 50元，二等奖：40元，三等奖：30元；县一等奖： 30元，二等奖：25元，三等奖：20元；学区一等奖：20元，二等奖：15元，三等奖：10元。教师指导奖=获奖标准获奖人数（人次）五、教研活动奖励：1.对教师参加教研活动所授的课进行评等定级，按等级给奖：学校 一等奖：100元，二等奖：80元，三等奖：50元；学区 一等奖：150元，二等奖：130元，三等奖：100元；县级 一等奖：200元，二等奖：180元，三等奖：150元。以所获级别最高的奖项奖励，不重复给奖，未评定等级的，以同级二等奖计发。 2.教研组长负责本教研组内学科教师教研活动的开展，为本教研组学科教师参加教研活动获奖作出贡献（组织、指导等）的，与本教研组内获最高级别奖项的学科教师同奖。文明小学教师教研教改考核及奖励办法（5分）1、教师应积极参加教学研究活动，互相学习，共同提高。每位教师每期听课，村小教师不少于3节，完小教师不少于6节。少一节扣0.5分，扣完为止。以教师上交到教导处的听课记录为准（A-3分，B-2分）。2、教师要立志改革，勇于探索，善于总结。每位教师每期至少交经验论文或经验点滴、教学心得等一篇（A-2分，B-1分）。未交得0分。3、对赛课、经验论文、各种征文或文章、作品获奖奖励现金及加分：级别一等奖二等奖三等奖奖金（元）加分（分）奖金（元）加分（分）奖金（元）加分（分）国家级15107省级1075市级）753县级532石垭片级321注：如属辅导奖、指导奖，则在上述条款中相应级别加分减半。、如属合著，则加分就除以撰稿人数。4、经验论文、各种征文或文章、作品发表奖励加分：级别国家级省级市级加分（分）15125注：宣传报道及通讯刊播及发表的，不论何种级别。一律加每篇加1分。如属辅导或者指导的，则加分减半。如属合著，则加分就除以撰稿人数。说 明：上面条款中，教师或学生参加各级各类比赛获奖加分，赛前需有主办单位的参赛通知，经