季版七年级语文上册 第五单元 18《《论语》六则课件 语文版.ppt_第1页
季版七年级语文上册 第五单元 18《《论语》六则课件 语文版.ppt_第2页
季版七年级语文上册 第五单元 18《《论语》六则课件 语文版.ppt_第3页
季版七年级语文上册 第五单元 18《《论语》六则课件 语文版.ppt_第4页
季版七年级语文上册 第五单元 18《《论语》六则课件 语文版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测 18 论语 六则 1 阅读注释 正确理解词语的意义 2 理解六则语录中包含的道理 树立正确的学习态度和学习方法 3 理解语录的含义 受到启发 联系自身实际 学以致用 导入新课 讲授新课 预习课文相关介绍 讲授新课 孔子 前551 前479 名丘 字仲尼 春秋末期鲁国人 我国古代伟大的思想家 教育家 儒家学派的创始人 被誉为 万世师表 千古圣人 世界十大思想家之首 论语 论语 属语录体散文 是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录 共20篇 内容有孔子谈话 答弟子问及弟子间的相互讨论 它是研究孔子思想的主要依据 南宋时 朱熹把 论语 孟子 大学 中庸 合称 四书 成为儒家的重要经典 宋朝宰相赵普曾赞颂说 半部 论语 治天下 讲授新课 论语 是孔子弟子及其再传弟子关于孔子及其弟子言行的记录 是儒家经典之一 也是我国第一部语录体的散文集 四书 论语 孟子 大学 中庸 五经 诗 书 礼 易 春秋 讲授新课 论曰说愠罔殆识诲哉焉 l n y n zh y n z i d i 同 悦 yu yu w ng hu 讲授新课 讲授新课 初读课文整体感知 讲授新课 子曰 学而时习之 不亦说乎 孔子说 学了并时常温习它 不也高兴吗 子 而 时 习 之 亦 说 乎 曰 古代特指有学问的男人 是男人的美称 这里指孔子 表并列关系 并且 时常 经常 温习 复习 代词 它 指代所学习的东西 也 也是 助词 表疑问 可译为 吗 说 同 悦 愉快 讲授新课 有朋自远方来 不亦乐乎 人家不了解 我 我 却不怨恨 不也是君子吗 朋 知 而 愠 君子 同门师兄弟 了解 表转斩 却 但 然而 y n 怨恨 这里指道德上有修养的人 人不知而不愠 不亦君子乎 有同门师兄弟从远方来 不也快乐吗 讲授新课 第一则 主要谈学习方法和做人的涵养 讲授新课 子曰 温故而知新 可以为师矣 旧的 从前的 这里指学过的知识 连词 表顺承 就 便 理解 领会 以 之 为 省略式 凭 这个 做 助词 用在句末 相当于 了 故 以为 知 而 矣 孔子说 温习学习过的知识 获得新的理解和体会 就可以做老师了 讲授新课 第二则 讲学习方法 强调 温故 不仅要巩固旧知识 还要 新知 能有新的理解或发现 讲授新课 子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 连词 表转折 却 但 迷惑不解 现在写作 惘 危险 这里指学业陷入困境 孔子说 只学习而不思考就会迷惑不解 只思考而不学习就会在学业上陷入困境 而 罔 殆 讲授新课 第三则 讲学习方法 即要将学与思结合起来 辩证地看待学与思之间的关系 讲授新课 子曰 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 孔子说 懂得学习的人比不上喜爱学习的人 喜爱学习的人比不上以此为乐的人 知 懂得 知道 之 代词 它 这里指学问和事业 乐 以 为乐趣 好 喜欢 爱好 讲授新课 第四则 阐述了读书求学的态度 以求学为乐 讲授新课 子曰 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 虚数 几个人 语气助词 可不译 代词 他们的 优点 好的方面 采纳 听从 代词 它 指好的方面 善者 孔子说 几个人在一起走 其中也一定有我的老师 选取他们好的东西加以学习 加以采纳 他们 身上 不好的东西 自己身上如果有 就 加以改正 三人 焉 其 善者 从 之 讲授新课 第五则 讲学习态度 提出要随时随地向别人学习 折善而从 讲授新课 子曰 吾十有五而志于学 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 六十而耳顺 七十而从心所欲 不逾矩 孔子说 我十五岁就立志学习 三十岁就能够按照礼仪的要求立足于世 四十岁遇到事情不再感到困惑 五十岁就知道哪些是不能为人力支配的事情而乐知天命 六十岁时能听得进各种不同的意见 七十岁可以随心所欲 收放自如 却又不超出规矩 讲授新课 第六则 自述他学习和修养的过程 讲授新课 主题归纳 本文选取了孔子的六则语录 一方面阐述了学习应该有谦虚好学的态度 以学为乐的精神 另一方面阐述了温故知新 学思结合的学习方法 课堂小结 孔子名 字

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论