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文档简介

1.概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成A. 正确B. 错误答案:B解析:2.学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中,由当地教育工作者结合本地或当前教育教学的需要,按照一定的原则对所接收的资源进行重组、开发和利用A. 正确B. 错误答案:A解析:3.显露器分为三个区域。A. 正确B. 错误答案:B解析:4.信息化教学设计以任务驱动和问题解决作为学习和研究活动的主线A. 正确B. 错误答案:A解析:5.在灵活性方面,交互白板比PPT强大A. 正确B. 错误答案:A解析:6.根据整合的深度,可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型A. 正确B. 错误答案:A解析:7.合中的教师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对教学设计的评价,第二阶段是对教学实施的评价,第三阶段是总结经验,形成模式A. 正确B. 错误答案:A解析:8.正确的激励制度,能充分调动教师和学生的积极性,促使空间使用的目标顺利实现A. 正确B. 错误答案:A解析:9.MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念A. 正确B. 错误答案:A解析:10.ipad在课堂中可用于教学管理A. 正确B. 错误答案:A解析:11.多媒体网络环境由于使摄影、录像、录音等各种媒体集合成为一体,所以能为学生学习提供多姿多彩的形象化与真实化的学习情境,有利于激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性A. 正确B. 错误答案:A解析:12.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂,小组学习决定成败。A. 正确B. 错误答案:A解析:13.整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络A. 正确B. 错误答案:B解析:14.在评价系统中,评价指标处于核心位置,它将决定采集哪些信息、运用哪些工具以及信息的归类方式、处理方法、反馈形式等。A. 正确B. 错误答案:B解析:15.博客可以作为教师基于经验的学习即反思性学习的工具,发展自身教学能力A. 正确B. 错误答案:A解析:16.区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校A. 正确B. 错误答案:A解析:17.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A. 正确B. 错误答案:A解析:18.在网络学习环境中,学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料A. 正确B. 错误答案:B解析:19.iPad中的APP store 是APP应用库,可以在里面搜索需要购买或免费的应用程序。A. 正确B. 错误答案:A解析:单选题 (大题总分27分,每题1分,共27小题)20.交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能?A. 资源获取加工和利用B. 知识创建、展示和演示C. 情境创设和实验模拟D. 交流、通讯、协作答案:C解析:21.网络安全方案,除增强安全设施投资外,还应该考虑哪些?A. 用户的方便性B. 管理的复杂性C. 对现有系统的影响及对不同平台的支持D. 以上三项都是答案:D解析:22.在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中,在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是A. TabB. EnterC. 先按Tab再按EnterD. 先按Enter再按Tab答案:D解析:23.交互式电子白板中几何作图功能的教学实效是A. 即时书写,便于标注B. 作图工整,学生易用C. 即时展示,平等接触D. 准备充分,方便使用答案:B解析:24.在数字视频信息获取与处理过程中,下述顺序正确的是A. A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换B. 采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换C. 采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换D. 采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换答案:C解析:25.以下哪一项不是网络学习空间的用户()A. 学生B. 教师C. 清洁工D. 教育局局长答案:C解析:26.Android可与哪个应用无缝结合A. google应用B. APP storeC. windowsphone应用D. mac应用答案:A解析:27.本课例的亮点A. 教师完全掌控住课堂B. 网络教学工具的使用C. 学生使用工具进行探究D. 自主合作探究式学习的体现答案:C解析:28.()提供一个通过研究验证和时间检验的小组学习模型。A. 交流协作B. 分工合作C. 合作学习D. 团队配合答案:B解析:29.在技术支持的探究学习中,()为主体,()为主导A. 教师;学生B. 教师;教师C. 学生;学生D. 学生;教师答案:D解析:30.()改变了传统的问答式教法,让学生通过讨论,善于发现问题,提出疑点。A. 自主学习B. 合作学习C. 探究式学习D. 小组学习答案:B解析:31.( )是指根据对认知活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,采取相应的补救措施,及时修正、调整认知策略。A. 自我调控B. 自我监察C. 自我管理D. 自我评价答案:A解析:32.()也称学习合同,就是一份由学习者拟定的书面材料,清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。A. 学习计划B. 学习契约C. 学习协议D. 学习设计答案:B解析:33.信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术的教育功能说法妥当的是( )A. 信息技术对教育的影响基本上都是正面的B. 利用信息技术模拟实验发生的真实情境,所以实验只要用信息技术完成就行C. 利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资历源进行加工和进一步利用D. 信息技术可以为教学提供练习,测试,考评或评估功能,所以信息技术是万能的答案:C解析:34.工作坊中活动设计分为横向设计以及?A. 系统设计B. 方法设计C. 纵向设计D. 评价设计答案:C解析:35.教师发展的自我评价又称A. 教师反思评价B. 教师自我评价C. 自我反思评价D. 自我发展评价答案:A解析:36.运用好学科教学资源的根本是A. 提高认识B. 规范管理C. 加强培训D. 强化应用答案:B解析:37.开启显露器的快捷键是什么?A. ctrl+RB. shift+RC. shift+AD. ctrl+A答案:A解析:38.在课堂上应用多媒体的过程中,以下做法正确的是( )A. 多媒体的使用能促进学生的学习,所以用得越多越好B. 要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握C. 教师只专心于媒体演示,可以忽略与学生交流D. 由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生,那么课堂上的信息尽量用课件呈现。答案:B解析:39.课程第一节案例1中讲述“移项”这一概念时,动态演示依据等式的性质将“项”改变位置这一过程的目的是A. 技能示范引领B. 技能分解训练C. 技能综合训练D. 厘清技能原理答案:D解析:40.基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是:A. 动机激发B. 问题提出C. 问题解决D. 情境创设答案:D解析:41.以下有关教学评价的叙述中,阐述合理的是( )A. 教学评价是教学设计活动的有机组成部分B. 教学评价结束之后,整个课时的教学活动也就随之结束C. 教学评价只对教学活动的结果进行测定,衡量和价值判断D. 教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系答案:A解析:42.针对表现不佳的小组,要确保所有的学生都取得成功,教师首要的任务是什么?A. 解散这个小组,让学生独自学习B. 把学生分配到新组中去C. 坐下来帮助该小组解决他们的问题D. 同家长一起分析可能产生的原因答案:C解析:43.下列关于数码相机的叙述中,不正确的是A. 数码相机有内部存储介质B. 数码相机输出的是数字或模拟数据C. 数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机D. 数码相机可用于音频信息的处理答案:D解析:44.用Adore Reader可以阅读以下哪种格式文件A. PDFB. VIPC. HTMLD. TXT答案:A解析:45.( )用于设置字幕和图形的排列分布方式。A. 字幕动作B. 字幕属性C. 透明D. 填充答案:A解析:46.下列哪一项不是多媒体课件的交互类型A. 反应式交互B. 友好交互C. 主动式交互D. 双向交互答案:B解析:多选题 (大题总分54分,每题2分,共27小题)47.投影仪几个重要技术参数是( )。A. 亮度B. 分辨率C. 灯泡寿命D. 体积答案:ABC解析:48.以下哪些转场特效属于“划像”类的转场效果( )A. 点交叉划像B. 十字划像C. 滑动带条D. 形状划像答案:ABD解析:49.请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴A. 交互式视频游戏B. 有声图书C. 彩色画报D. 彩色电视答案:AB解析:50.以下属于网络安全影响社会安全的是?A. 利用网络宣传虚假新闻B. 制造病毒,攻击网络C. 发布黄色、暴力信息D. 进行网上转账交易答案:ABC解析:51.交互式电子白板中的数学工具功能在数学教学中的特点是A. 对数学教学中的几何量实时测量B. 为实现数学结论提供必要数据C. 呈现知识D. 促进知识共享答案:AB解析:52.适合于群组讨论的网络交流方式有( )。A. 电子邮件B. 论坛C. 论坛D. 实时聊天答案:BCD解析:53.下列属于制作向量式图像的软件是A. FreehandB. IllustratorC. CorelDrawD. Author CADE. Photoshop答案:ABCD解析:54.基于web的学习系统的特点包括A. 无时空限制B. 多种交流手段C. 单向互动D. 自动记录答案:ABD解析:55.教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台,一般具备( )等功能A. 个人空间B. 在线交流C. 教师工作坊D. 答疑管理答案:AC解析:56.在基于项目学习中,下列那些是教师的职责?A. 监控每日进度B. 监控小组进度C. 确定预期目标和责任D. 要求反馈答案:BC解析:57.常用的三大中文数据库包括A. 百度B. 万方C. 维普D. CNKI答案:BCD解析:58.浏览器的基本组成元素包括标题栏、菜单栏和哪些元素A. 工具栏B. 地址栏C. 内容显示区D. 状态栏答案:ABCD解析:59.请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些?A. 与美术课堂教学三维目标紧密结合B. 为解决教学重点和难点服务C. 激励学生的参与与互动答案:ABC解析:60.教学光盘教育资源的特点A. 权威性B. 系统性C. 实用性D. 普适性不强答案:ABCD解析:61.创建成长记录袋包括( )几个步骤A. 明确应用成长记录袋的目的与对象B. 明确成长记录袋的主题C. 设计档案袋的格式D. 设计档案袋的内容E. 设计档案袋的封面答案:ABD解析:62.以下是布朗强调学习空间的两个属性的是()A. 学习支持性B. 广泛存在性C. 操作复杂性D. 技术更新快答案:AB解析:63.选择教学媒体应考虑A. 学习内容B. 学习者特征C. 学习环境D. 学习动机答案:ABC解析:64.一般投影仪的分辨率为A. 1024*768B. 1000*600C. 1080*800D. 800*600答案:AC解析:65.教师操作交互白板演示的作用有A. 紧密联系学生B. 突出教学重点C. 加强知识联系D. 提高训练效果答案:BCD解析:66.中小学教师素质主要存在哪些方面问题A. 师德问题B. 专业素养问题C. 民办教师问题D. 结构老龄化答案:ABC解析:67.教师工作坊的特点是什么?A. 人数少B. 针对性强C. 活动形式多D. 活动目的是解决问题答案:ABCD解析:68.根据监控的主体与对象是否同一,可将监控划分为()A. 外部监控B. 教师监控C. 自我监控D. 同学监控答案:AC解析:69.学习评价量表一般包括A. 评价项目B. 评价内容C. 评价目标D. 评价标准答案:ABD解析:70.此课例中学生进行互动的方式有哪些A. 极域机房管理平台B. 几何画板软件C. 投影机D. 课堂发言答案:ACD解析:71.在进行微课的选题时要注意A. 一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题B. 该知识点要足够“微”C. 能够解决学习者的实际问题D. 一节微课可以包含几个知识点,只要讲解清楚就好答案:ABC解析:72.网络环境的探究学习可提高学生的()A. 归纳总结能力B. 推理能力C. 计算能力D. 自主学习能力答案:ABD解析:73.对于学习小组的组建,应该做到以下几点A. 科学划分,六人一组,分为AA、BB、CC三层,便于各小组公平竞争B. 尊重学生的意愿,让他们自由搭配C. 合理搭配,让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员,达到互补D. 都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗答案:ACD解析:考试截止时间:2015-12-31卷面总分值:100分答题限时:60分钟共 3大题判断题总分19分,每题1分,共19小题单选题总分27分,每题1分,共27小题多选题总分54分,每题2分,共27小题在考试截止时间可以重复在线考试,取最高成绩为最终成绩。答题要求判断题判断题,答对得分,答错或不答均不得分。单选题单选题,答对得分,答错或不答均不得分。多选题多选题,答对得分,错选或漏选均不得分。1 2 3 4 5 6 7 8 9 1

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