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教学资料范本激发孩子创造力来自外国经验编 辑：_时 间：_美国的教育专家认为、每个孩子都具创造力、父母、老师、孩子结成三位一体对其进行引导与开发、孩子的创造力将会得到大大的提高。他们激发孩子创造力的方法是：1、鼓励孩子扮演演戏角色。长让三五个孩子在一起分角色朗诵莎士比亚的著名片段、朗诵名诗是很常见的、有时还让他们自编自演哑剧、小品和滑稽剧等。2、鼓励孩子做小实验、搞小制作等。许多孩子都有“家庭工具箱”和“实验角”。“小科学迷们”做实验、搞制作、种花、植树、饲养小动物等、许多孩子每年都有新创造发明比赛。3、鼓励孩子自制不花钱的礼物。在孩子需要送给别人礼物时、家长鼓励孩子自己制作礼物、而不是花钱买、如新年贺卡、祝贺生日卡的节日小工艺品等、这些小礼物新颖、独特、饱含着浓浓的情谊和美好的祝福。4、放手让孩子自办家庭小宴会。家长允许孩子邀请邻居家的小伙伴和同学来家里办家庭宴会、房间的布置、装饰和美化都由孩子自己设计、招待饭菜、食品也是孩子自己去超市选购的、孩子还跟妈妈一起下厨、并给自己做的菜肴起艺术名称、通过这些小宴会、孩子学会了交际礼仪和生活技能、同时也培养了创造性思维能力。5、支持孩子在家里办画廊。孩子在家里大多有自己的“作品角”、他们在墙上开辟自己的园地；有的布置一些照片以及一些汽车、飞机、星球或宠物的图片、有的用艺术字写名人名言、座右铭或理想等。家长鼓励孩子画想象画、科幻画、越是异想天开越好。6、让儿童接触更多的游戏。搞一些单词连接、智力测验之类的游戏。他们鼓励儿童讲笑话、做各种运动游戏等。7、利用周围的环境诱发儿童的好奇心。例如：有时可以让儿童看一看、是否电视机出了故障？插头是否插好？看看家里人穿的衣服是用什么工具和材料做的？8、向儿童提出“假如发生紧急情况怎么办？”等问题。例如:“猫掉在井里怎么办？”等等、别忘了、对孩子的回答要给予鼓励。9、让儿童集中精力做事情。精力越集中、创造力就越强。不妨让儿童多做些手工、例如削木头、针线活儿、纺织活儿等。10、采用创造性解问题的方式。讲授科学知识、不妨一起商量在失重的房间里绘画的方法。在儿童睡前活动时间里、不妨让儿童猜猜、17世纪的儿童是怎样生活的？11、示例直观模型。如让儿童雕塑鸭子、就领他们参观海洋馆的鸭子展览或者博物馆的鸭子雕塑等。12、为儿童的想象力加油鼓掌。培养他们用独特的方法观察问题的能力。如在家里捏粘土团或者面团给儿童看、让儿童照此做各种形状、然后晾干、涂上颜色、交谈时给儿童看他们从未见过的东西、告诉其出处或者作用及方法。13、要常向儿童发问。比如:“结果怎么样？”
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