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文档简介

2013年秋季天伟中学化学质量监测试卷(本试卷总分100分,考试时间60分钟,)班级: 姓名: 学号: 成绩:一、精心选一选,相信你是最棒的!(本大题包括15个小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意,请将正确的答案序号填入下面对应的方格中。)题号123456789101112131415答案1.下列现象中有一种变化与其它变化不同的是( )A石蜡熔化 B霓虹灯闪烁发光 C工业上分离空气制取氧气 D.青蛙呼吸2.2008年9月11日,国家卫生部证实:三鹿牌婴幼儿奶粉中含有三聚氰胺,导致全国各地许多婴幼儿出现肾结石。下列关于三聚氰胺的性质中,属于化学性质的是( )A纯白色晶体 B密度为1 .573克/厘米3C能溶于热水 D在高温下能分解成氰化物和氮气3.实验是学习化学的重要途径。下图1所示的实验操作中,正确的是( )4.下列物质的性质及其用途的叙述中,正确的是( )氧气易溶于水,使得鱼在水中生存;氮气的化学性质不活泼,可用作粮食和食品的保护气;氧气能燃烧,可用作高能燃料;由于稀有气体有“惰性”,所以常用作保护气。ABCD5.下列物质中属于纯净物的是( )A静置后变清的河水 B部分结冰的纯水C净化后的空气 D高锰酸钾完全分解后的剩余物6.用高锰酸钾制取氧气实验时,发现试管破裂,可能原因有:实验前忘记检查装置的气密性;加热前试管内外壁有水珠;加热时试管底部触及灯芯;试管口向上倾斜;实验结束时,先熄灭了酒精灯后将导管移出水槽;没有进行预热,直接对准试管里固体进行加热。其中与之相关的是( ) A只有 B除了外其余均是 C只有D只有 7.关于催化剂的描述正确的是( )A. 催化剂能加快或减慢化学反应的速率B. 任何化学反应都需要催化剂C. 催化剂在反应前后本身的质量和性质没发生变化D. 催化剂能增加反应生成物的质量8.下列变化既不属于分解反应,也不属于化合反应而是氧化反应的是( )9.下列现象的微观解释中,不正确的是( )A水烧开后易把壶盖冲起 温度升高,分子变大B氢气和液氢都可做燃料 同种分子,其化学性质相同C“墙内开花墙外香” 分子在不断的运动D用水银温度计测量体温 温度升高,原子间隔变大10. 下列有关分子、原子、离子的叙述正确的是( )A物质都是由分子构成的B带电的原子或原子团叫离子C原子是不能再分的一种微粒D原子核带正电荷,电子带负电荷,所以原子是带电的微粒11.对下列四种粒子的结构示意图:它们都是阴离子;它们都具有相对稳定结构;它们的核外电子排布相同;它们属于不同种元素。你理解正确的是( )A BCD12.下列化学符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )AO BH CN2 DFe 13.据生活报报道,目前中小学生喜欢使用的涂改液中,含有许多挥发性的有害物质,长期使用易引起慢性中毒而头疼、头晕。二氯甲烷就是其中的一种,下列关于二氯甲烷(CH2Cl2)组成的叙述中,正确的是( )A二氯甲烷是由一个碳原子、两个氢原子和两个氯原子组成的B二氯甲烷是由碳、氢、氯三种元素组成的C二氯甲烷是由一个碳元素、二个氢元素和二个氯元素组成的D二氯甲烷是由碳、氢气和氯气组成的14.右图2是元素周期表中钴元素的信息示意图,对图中信息理解正确的是( )A. 该元素原子中中子数为27B. 该元素的元素符号为COC. 该元素为金属元素D. 该元素原子的质量为58.93g15.在自来水消毒过程通常要发生化学反应,其反应的微观过程可用下图3表示:则下列判断正确的是( )A反应物有三种物质 B这是一个分解反应C这是一个化合反应 D反应前后元素种类不变二、细心填一填(细心审题,你一定会做的!本题包括9个小题,共33分)16(2)相同质量的钠、镁、铝三块金属,所含原子个数由多到少的顺序是_(已知相对原子质量:钠为23,镁为24, 铝为27)17(2)物质R在氧气中完全燃烧,生成了二氧化碳和水,则R物质中的组成元素中一定有_元素。18(4)现有水 铁 氯酸钾 医用75的酒精 湖水 自来水 稀有气体 过氧化氢溶液八种物质,混合物有 ,纯净物有 (填序号)。19(2)烟雾弹常常被用于迷茫敌方、干扰敌方光学观测仪器、隐蔽和掩护己方行动。其内部成分主要是白磷,引爆烟雾弹会散发出一种显眼的黄色火花,并且附带着大量的白色烟雾。写出产生烟的原理: (写文字表达式)。20(8)写出下列化学符号中数字“2”的意义(1)2H (2)Mg2+ (3)2Al3+ (4)O2 21(3)由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原于质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量新值为152,则该元素的原子中质子数 ,中子数 ,核外电子数 。22. (3) 家庭用作调味品食醋,它的主要成分是醋酸CH3COOH,食醋是 (填“纯净物”、“混合物”)。醋酸由 种元素(填元素符号)组成的,它的一个分子中共有 个原子。23. (3)下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中不同颜色的圆分别表示两种元素的原子,仔细观察下图,回答下列问题:(1)C物质属于_(填“混合物” 或“纯净物”)。(2)该反应的反应的基本类型为_。(3)根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息?(请写一条)_ _。24. (6)某元素的原子结构示意图如右图,则该原子的核电荷数为_,该元素属于_(金属或非金属)元素,在化学反应中,该元素的原子易_(得或失)_个电子,变为_离子(阳或阴),其离子符号为_。三、快乐实验(本题包括2个小题,共22分)25. (6)小兰同学在实验室用集气瓶A和B收集了氧气和氮气两瓶气体。她准备用氧气来做实验,结果发现不知哪瓶是氧气了,于是她用一根燃烧着的木条伸入集气瓶A,发现木条燃烧得更旺盛,那么 瓶(填A或B)为氧气。如果她要做硫在氧气里燃烧的实验,应先在集气瓶底部放些水,原因是 ,实验现象是 ,反应的文字表达式是 ,此反应属于 (填反应的基本类型)26. (16)请根据下列装置,回答问题:(1)写出标号的仪器名称: , 。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气可选用上图中的A装置,试管口要略微向下倾斜的原因是 ,写出此反应的文字表达式 ,此反应属于 (填反应的基本类型),可选用装置 (填写装置序号)能收集到较纯净的O2。用此方法收集判断O2已收集满的方法是 。如果用此装置收集到的氧气不纯,可能的原因是 (填一种)。(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时,可选用装置 与 组装成制取装置,此反应的文字表达式: ,二氧化锰的作用 。(4)实验室制取二氧化碳气体是用大理石或石

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