



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
枣庄市第十三中学有效课堂教学导学稿课题第8课 印度(一) 主备教师导学教师导学时间5月25课时1课时累计课时8学习目标知识目标1、 在地图上指出印度的地理位置、主要的地形区。2、 了解印度主要的农作物,说出农作物分布与当地自然条件的关系。技能目标3、 运用地图,找出印度的主要矿产地和主要工业城市,说明其工业分布与农作物、矿产资源的关系。情感目标用实例说明高新技术产业在发展中国家的经济发展中的地位与作用。学习方式和学习方法的指导4、 重点与难点:1、 的特点以及印度主要的农作物。2、 印度农作物与降水之间的关系,工业分布与农作物和矿产资源的关系。5、 热带季风气候在地图上指出印度的地理位置、主要的地形区。6、 了解印度主要的农作物,说出农作物分布与当地自然条件的关系。7、 运用地图,找出印度的主要矿产地和主要工业城市,说明其工业分布与农作物、矿产资源的关系。8、 用实例说明高新技术产业在发展中国家的经济发展中的地位与作用。教学方法 讨论法、谈话法、读图分析法、对比法。教具准备 自制课件。课时安排 1课时教学准备【辅助工具】1多媒体课件。2表演用道具。【主要训练形式】1小组研讨。2表演。教学过程设计程序(要素)导学思路教师行为学生行为自主学习(一)目标导学1.巡视检查预习作业。2.创设情景,导入课题。1、多媒体课件引入:播放一段动画片西游记主题曲,并提问:该动画片讲的是什么故事?唐僧师徒四人到西天取经,“西天”指哪里?(指古代的天竺,就是今天的印度)2、提问:对印度这个国家,同学们都知道哪些?(学生举手自由回答)过渡承转:印度这个美丽、富饶而神秘的国家曾引起无数人的向往,今天我就带领同学们一起来认识和了解这个美丽的国度。学生回答学生回答(学生回答:【时间】2分钟左右。1、出示自学指导 教师巡视1、印度地形分为三部分,北部是 ,中部是 ,南部是 。2、印度的官方语言是 ,主要信仰的宗教是 ,印度的人口居世界 位。3、印度的主要气候是 ,其特征是 。4、印度的主要农作物是 。5、印度的最大棉纺织中心是 ,麻纺织中心是 ,首都是 ,信息产业中心是 。学生指图回答:(二)自主学习【时间】10分钟左右。合作探究(三)分组展示1、多媒体展示:印度是世界文明古国的图片和文字资料学生活动:让一名学生朗读文字资料,同学们共同欣赏。2、多媒体展示:印度在世界位置图和印度地形图提出问题:说出印度在中国的什么方位?北回归线穿过印度什么位置,大部分地处什么带?濒临哪些海洋?找出喜马拉雅山、恒河平原、德干高原,说说印度地形分布特点。教师小结:印度的地形可以分为三大地形区: 过渡承转:通过对印度历史的了解,同学们一定想更深入地认识今天的印度,下面我们首先来了解印度的基本情况。学生活动:读图完成练习卡填充题找学生到前面指图说出这三个地形区的位置和分布特点。北部为喜马拉雅南侧山地,中部为恒河平原,南部为德干高原。兵教兵相互“培优级补差”,【时间】分钟。(四)合作探究4、多媒体展示:亚洲气候图和孟买年内各月气温和降水量图提出问题:印度以哪种气候类型为主?其气候特点是什么?与东南亚相比,其降水更加集中在哪几个月?学生读图、小组讨论回答:以热带季风气候为主全年高温,分雨季(69月),旱季(10月次年5月)降水集中在69月水更集中,旱季(10月次年5月)。教师提问:为什么印度的降水会有旱季和雨季的差别呢?3、多媒体展示:印度水旱灾害的图片教师提问:印度经常发生什么灾害?学生回答:水旱灾害经常发生教师设疑:印度水旱灾害频繁发生的原因是什么?这与印度的气候有关,下面我们来了解印度的气候特点。教师小结:印度以热带季风气候为主,全年高温分旱雨两季,雨季(69月),特别是7月降1.学生观察或比较。2.学生自由更正,让他们各抒己见。3.学生讨论,说出错因和更正的道理。4.对重点难点问题,运用多媒体设置探究问题,进行合作探究。【时间】 10分钟(五)当堂达标1、南亚面积最大的国家是A、巴基斯坦 B、孟加拉国 C、印度 D、尼泊尔2、印度目前人口已超过 亿。中考资源网A、11亿 B、10.5 C、10 D、93、下列南亚国家属于岛国的是A、尼泊尔 B、孟加拉国 C、斯里兰卡 D、巴基斯坦4、关于印度的叙述正确的是A、亚洲面积最大的国家 B、著名的世界文明古国之一C、世界耕地面积最广的国家 D、亚洲人口最多的国家5、下列国家中,不属于亚洲世界四大文明古国之一的是A、印度 B、巴比伦 C、埃及 D、中国6、被印度人民誉为“圣河”的是A、印度河 B、恒河C、湄公河 D、布拉马普特拉河7、印度大部分地区的气候是A、热带季风气候 B、热带沙漠气候C、热带雨林气候 D、热带草原气候8、印度经常发生的自然灾害是A、寒潮 B、旱涝 C、火山 D、海啸9、有关印度人饮食习惯的叙述,不正确的是A、印度人喜欢吃带辣味的、伴有咖喱的食物B、印度北方人喜欢吃“恰巴提”C、印度北方人以稻米、玉米和豆类为主食D、南方和东部沿海地区的人们爱吃炒饭10、对印度的农业生产有重要意义的是( )中考%
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 枣阳顶管施工方案公司
- 雕花蜡烛美术课件
- 殡葬行业生命教育
- 吐鲁番职业技术学院《钢琴基础(一)》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 辽宁现代服务职业技术学院《传感器原理及应用》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 苏州大学《化工仪表》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 农田石灰改造方案范本
- 《正宗新疆棉花被》课件
- 债权诉讼方案范本
- 沈阳音乐学院《排水工程》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 部编版语文三年级下册第六单元集体备课
- 《陆上风电场工程概算定额》NBT 31010-2019
- 第五章 中国特色社会主义理论体系的形成发展(一)
- 诊所备案申请表格(卫健委备案)
- 模具验收检查表(出口模具)
- 小学三年级西师大版数学下册计算题专题练习题
- biomedical Signal processing 生物医学信号处理 Chapter
- 横向分布系数计算剖析
- 五金冲压车间质量管理规范(含表格)
- 病媒生物防制PPT课件
- 雷达原理与系统(课堂PPT)
评论
0/150
提交评论