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文档简介

班级学生工作考核制度为了规范班级干部的工作态度，使班级学生工作更好的持续的发展，并使医学信息学系各班级间形成积极向上的竞争意识，在班级中形成良好的学习，生活及工作氛围，特制定本制度。此制度作为评价班级学生工作的标准之一，其结果将对期末的各项评优产生影响。班级学生工作的考核分为班级及个人考核记录的核查，班级活动的组织情况及参与情况考核，班级学习成绩考核。第一章 考核内容一、日常考核1、班级日常考核记录应分为班级日志，个人考核记录。具体做法为各班级班委应用统一的记录册记录自己负责部分的内容。然后由理论组长按照系部相应的制度为相关的个人填写个人考核记录，学生会有权进行监督和临时抽查。2、学生会在日常工作中将以随即抽查，定期检查等形式对所有班级的学习情况，卫生情况（教室、寝室等），参加校、系召开的会议以及校、系举办的所有活动时出席情况和纪律情况进行记录考核。3、学生会对各班级的课堂及自习情况进行临时抽检。二、活动1、这部分主要考核各班级的集体荣誉感和凝聚力。具体考核的内容为参加校、系各项活动的人数及获得的名次；各班班级内部组织的所有类别的活动的数量及质量。2、活动材料的收集整理。每项活动的材料的收集应做到尽可量包含活动中所有用到的东西。至少要有此次活动的计划书，活动时的记录材料（照片，视频等），活动后相关人员的活动总结。三、学习成绩1、学习成绩的考核主要考察各班级同学的学习态度，及班级整体的学习氛围。具体考核内容有上自习情况，课堂表现，每学期期末成绩的平均分，及格率，违纪率。2、班级考级、考证情况。第二章 量化标准一、日常考核1、班级日志、个人考核记录未及时填写或填写内容不详细、不真实的，扣5分2、当系部抽查时未能及时上交班级日志、个人考核记录的，扣3分3、教室卫生差，寝室卫生不合格，扣2分4、自习人数不够，纪律差，扣3分二、活动1、参加校系活动及会议，人数缺席五人以上，扣3分2、参加活动、会议时，秩序差，扣2分3、班级组织开展活动，活动内容有益，并在活动前后提交活动材料的，加5分4、班级同学积极参加校系举办的各种活动的，并付出努力的（提交合格作品、全程参加，中途放弃无效），加2分/人/次三、学习成绩1、考试课平均分在90以上加30分，8090分加20分，7080分加10分，6070分不加分，60分一下扣20分。2、不及格率（按人数计算），违纪率为0的班级，加5，及格率违纪率排名第一的班级，扣5，第二的，扣3分，第三的班级，扣2分3、有其他国家级学习相关考试证书的，加5第三章 奖惩1、每学期对班级进行考核一次，并按照总分进行排名，按照名次奖励班级活动经费，及评优比例。2、针对班级排名情况对各班级班委进行总体评价，核算各班级班委的班干部量化加分及评优资格。3、对班级工作进行差的，进行必要
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