中考化学冲刺复习 专题四 催化剂的探究课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

例题分析 知识整理 强化训练 专题四催化剂的探究 1 催化剂 能反应速率 而本身的质量 化学性质 一变两不变 1 能在较低温度 或常温 下使化学反应速率发生最大的改变 经常通过产生气体的速率快慢来判断 2 质量不变 经常通过把反应后的物质过滤 洗涤 干燥 来判断 3 化学性质不变 经常通过把反应后的物质回收后重复做实验来判断 2 影响化学反应速率的其他因素 1 溶液的浓度 2 外界的温度 3 催化剂种类等 知识整理 改变 不变 不变 称量 例题分析 例1带火星的小木条伸到盛有氧气的集气瓶中会 实验室常用kclo3和mno2混合加热来制取氧气 在此反应中mno2起作用 复燃 催化 思路点拨 本题考查氧气的检验方法和二氧化锰在用氯酸钾制氧气中的作用 例2催化剂在生产 生活和科研中有着重要作用 实验室用过氧化氢分解制氧气 常用mno2作催化剂 提出问题 其他物质能作过氧化氢分解的催化剂吗 猜想 甲同学认为cuo或fe2o3可以代替mno2 因为按物质的简单分类 mno2 cuo fe2o3都属于 设计实验 甲同学按下面步骤进行实验 在试管中加入5ml5 的过氧化氢溶液 把带火星的木条伸入试管 用精密的天平准确称量0 5gfe2o3红色粉末 并将其加入一试管中 氧化物 用精密的天平准确称量0 5gfe2o3红色粉末 并将其加入一试管中 在步骤 的试管中加入5ml5 的过氧化氢溶液 把带火星的木条伸入试管 待步骤 的试管中没有气泡后 进行 某一操作 将固体洗净 干燥 称量 得红色固体的质量仍为0 5g 现象 甲同学观察到步骤 中的现象为 步骤 中带火星的木条复燃 反思 步骤 中进行的 某一操作 是 带火星的木条没有复燃 过滤 乙同学认为在步骤 后还需增加一个实验 请你写出该实验的操作方法 结论 通过以上实验步骤得出的结论是 请你举一例生活中应用催化剂的事例 把步骤 中的0 5g固体放入试管中 加入5ml5 的过氧化氢溶液中 把带火星的木条伸入试管 观察到木条复燃 fe2o3可作这个反应的催化剂 人们消化吸收食物要靠酶的催化作用来完成 思路点拨 要探究一种物质能否可作某一反应的催化剂 必须要根据催化剂概念中的 一变 两不变 来设计实验 首先要证明该物质是否能加快这一反应速率 其次再证明该物质的质量和化学性质在反应前后是否发生了改变 因此 甲同学设计了实验 可是甲同学设计的实验只能证明fe2o3能加快过氧化氢分解的速率以及fe2o3在化学反应前后的质量没有变化 却没有证明fe2o3在反应后的化学性质是否发生了改变 故乙同学认为在步骤 后还应增加一个实验 强化训练 1 在用氯酸钾制氧气的过程中 添加少量二氧化锰的作用是 a 增加氧气的生成量b 可节省氯酸钾的用量 c 使氯酸钾在较低温度下迅速放出氧气d 减慢氯酸钾的分解速率 2 下列有关催化剂的说法正确的是 a 二氧化锰是氯酸钾的催化剂b 催化剂只能加快化学反应的速率 c 催化剂并不参加化学反应d 催化剂在反应前后质量和化学性质保持不变 c a组 d 3 研究表明 许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用 分别用下列金属氧化物作催化剂 氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示 1 实验室用氯酸钾制取氧气 如果不用二氧化锰作催化剂 最好选用 填序号 a 氧化铁b 氧化铝c 氧化铜d 氧化镁 c 2 实验室用氯酸钾制取氧气时 填 能 或 不能 用实验室中高锰酸钾加热制取氧气的实验装置 3 实验室用氯酸钾制取氧气时若用二氧化锰作催化剂 反应前后二氧化锰的质量 填序号 a 不变b 变大c 变小d 可能变大也可能变小 4 实验室加热氯酸钾制氧气时 忘记加入二氧化锰 其结果是 a 不能产生氧气b 生成氧气的速度慢 c 产生氧气的总量减少d 没有氯化钾生成 能 a b 4 2013 昆明 人教版新课标化学教材九年级上册 2012教育部审定 分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用 以及 寻找新的催化剂 研究性实验 引起了化学探究小组的兴趣 提出问题 氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂 如果能 其催化效果如何 实验结论 1 a中产生的气体是 2 实验 证明 氧化铁的和在反应前后均没有发生变化 可以作过氧化氢分解的催化剂 3 写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式 实验评价 1 实验设计 的目的是 2 若实验 观察到d试管中产生气泡的速率更快 由此你可以得到的结论是 氧气 化学性质 质量 2h2o22h2o o2 探究氧化铁是否比二氧化锰的催化效果更好 二氧化锰的催化效果比氧化铁好 实验拓展 查阅资料得知 cuo cuso4 猪肝 马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂 下列有关催化剂的说法中正确的是 填序号 a mno2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂 b 同一个化学反应可以有多种催化剂 c 催化剂只能加快化学反应的速率 d 用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物 e 酶是一种重要的生物催化剂 它属于糖类 b 5 2015 鄂州 科学探究是奇妙的过程 在一次实验中 小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5 h2o2溶液的试管中 立即有大量的气泡产生 硫酸铜溶液中含有三种粒子 h2o so42 cu2 小明想知道硫酸铜溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快 请你和小明一起通过下图所示的三个实验完成这次探究活动 并填写空白 1 你认为最不可能的是哪一种粒子 理由是 2 检验实验 产生的气体的方法是 3 要证明另外两种粒子能否加快双氧水分解的速率 还需要进行实验 和 在实验 中加入稀硫酸后 无明显变化 证明不起催化作用 在实验 中加入后 会

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