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大学“天天向上”共读社励志周活动策划方案 大学 天天向上 共读社励志周活动策划 书签引路，徜徉书海 前言 我们更多地会遇到这么一种景象：冬夜大雪或者春风柳下，捧着一本书，躺在床上、窝在沙发上、坐在地板上认真仔细、兴致盎然地看着，看累了，顺手抄起一个东西，插在书页里，昏昏的睡去。这个被我们随手使用的纸片、绳头、木线、小蝴蝶的标本或者出版社制作的纸卡，就在偶然间具有了书签的使命。 读者睡去了，的过程暂时告一段落，我们的顺手一抄，很快就被忽略了。工作的繁忙、心情的不悦、兴趣的转移、的懒惰，常常会让人忘记我们曾经在读的书，甚至我们懒的用眼睛斜视它。以后再说吧，等有时间，我会好好地读下去。我们常常如此给自己找一个理由宽怀自己的懒惰。如果说，书籍就是知识、就是财富的话，我们在疏远财富的同时，还疏远了夹在书中默默的等待的书签。 这个时候，被忘却的主角，不是知识，不是财富，而是书签。无论曾经读者是否已经忘记了书签的存在，书签本身还无怨无悔，充满耐心的履行着自己的使命。从某种意义上讲，书签的默默等待意味着一种对读书的敬佩和忠诚。 一、活动意义 印度伟大诗人泰戈尔说过 只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。 古今中外，都十分注重励志教育。 励志 意为振作精神，奋发志气，始终保持昂扬向上的精神状态，去实现远大目标。 励志教育可以让学生知道理想是高于现实的东西，美好的理想转化为现实，需要经过努力奋斗，不想努力，不愿奋斗，理想永远只是空想，毫无意义。对培养学生的人生观、价值观、意志力都有好处，更能培养好的思考习惯，改变他们的生活态度，增强了学生克服困难的勇气，促进学生强烈的求知欲和创新精神。 人生匆匆不过数十载，我们如何能抓住这指缝间流逝的光阴？如何能让生命活得更有质量呢？我想，唯有在我们懂事之时就做到 励志、勤学 ，才能延长生命的长度，提高生命的质量。希望全体同学做有心的人，去除妄心和躁心；做有志的人，为人生奠基；做有行动力的人，实现生命价值。 我们通过自己动手制作书签，并在书签上写上格言或，来为自己励志。让一张小小的书签带领我们徜徉书海 二、活动形式： 读励志书刊，制作励志书签，让每天读书成为一种习惯。 三、活动时间： 20153.15-2015.3.26（2015第一学期第3周和第4周） 四、活动对象：机械系团学组织成员 五、活动地点： 天天向上 共读社（实训3号楼 413教室） 六、活动流程： 1：第三周 （1）大家在共读社的时候统一读励志类的书籍，记录一些格言，写一些个人寄语，写对书籍的感 （2）活动的负责部门购置制作书签的各种材料 （3）活动的负责部门把参加制作书签活动的同学分成若干组 2；第四周 （1）活动的负责部门在活动之前把场地的座位按分好的组排好 （2）参加制作书签的同学按分好的组制作书签，尽可能每个人制作一个书签 （3）活动结束后负责部门挑选出一些漂亮的书签作为活动的成果展，回收可利用道具与资源和清理场地 （4）宣传
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