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文档简介

六年级语文五六七单元质量评估姓名: 等级:一、妙笔生花,根据拼音把生字写漂亮。xi s xun rn b l fn zh yun lin jn pio di w y hu q zh bn f n xin pn dn w r yu y cho xio chn kn xin m bn k shn jin jin dn bo ku二、补充词语。( )( )不安 寥寥( )( ) 神( )莫( )( )( )而出 龇( )咧( ) ( )( )鼎鼎 有( )有( ) ( )正( )圆 惟( )惟( ) 动人( )( ) ( )( )乐见 ( )( )登场 锣鼓( )( ) 惊( )动( )三、填空。1、在 的大海上,“华威号”客轮正 驶向上海。一位白发苍苍的老者站在甲板上,深情地 着远方。“啊!我就要回到 的故乡了!”他老泪纵横,情不自禁地吟起了一首小诗“赶车,赶船,一踏上故土主满眼春天2、如果你有一天坐火车过青龙桥火车站,看到詹天佑的铜像。你会对他说: 3、照样子,写三对词语“蜂蜜蜜蜂” 4、“失”字有多种意义,在不同的词语中应选哪一种,请在括号里填上编号。失:1没达到目的 2改变常态 3错过 4丢 5找不着 6错误,疏忽大惊失色( ) 实验失败( ) 失物招领( ) 工作失误( )5、默写大风歌: 四、按原文填空。1、这株柳树没有 ,也没有 ,而是 与 ,以 的毅力和 生存下来,终于造成了 。命运给它的几乎是 ,它却 。2、那里的天比别处的更可爱,空气是那么_ _,天空是那么_ _,使我总想_ _,表示我满心的愉快。3、我们从小养成了 的习惯,就好比 。4、古人学问无遗力, 。 ,绝知此事要躬行。5、半亩方塘一鉴开, 。问渠哪得清如许, 。五、完成句子练习。1、把下面句子换个说法,保持意思不变。认识多一点大自然的文字难道不是一件好事吗? 2、依照例句写一句话。报纸有这么大的魔力吗?回答是肯定的。 六、口语交际。我们的生活离不开电视,相信同学们也有不少喜欢看的节目,请你推荐一个电视节目给大家。 七、给下列场所设计(选择)合适的名言。学校运动场: 我们的教室: 学校的实践基地: 八、阅读短文,完成练习。 (一) 这个故事发生在很久以前的欧洲。 有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直惊呆了,为了想看一看这高贵的乐器,听一听它的妙音,也跟着音乐爱好者蜂拥而来。 高朋满座,演奏家开始演奏了,那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐,使听众如醉如痴 一曲临终,余音袅袅,正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候,音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了。 顿时,四座震惊。 音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴,音乐家为什么要这么做,这个嘛,各位是清楚的。现在,要用真正的,价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登台,那和刚才差不多的美妙乐音悠然而起 这时,观众再也不去注意乐器的价格,而专心欣赏演奏者的技艺了。 1、 给短文起一个题目: 2、 在文中找出下列词语的反义词刺耳( ) 贱价( ) 迟疑()今后( ) 3、如果让你为这次演出设计一条广告语,你会怎么设计? 4、根据短文内容填空(1)人们“惊呆”了,是因为: ;人们“惊叹”,是因为: ;人们“震惊”,又是因为: 。当演奏者再度登场演奏时,人们的心情是 。(用含有“惊”字的一个词语) 5、 当音乐家摔琴时,观众可能说些什么?请用两三句话写下来。 (二) 在日本,一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。 在离湖边不远处,有一个很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。 于 是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他没有得到回应。其实,此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对其求助置之不理。于是,他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字,并称之为“八格牙路(混蛋)”。他的父亲还是置之不理。 这时,天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他的第二个反应是哭泣,又哭又喊,足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后,他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去,寻找可以上去的地方, 终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。 此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是,这个顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:“老爸,是我自己上来的!” 1读文章,给文章加个合适的题目,并填在横线上。 2读文章,联系上下文理解下列的词语。选择其中一个词语造句。 (1)足以 (2)径直 (3)置之不理 3儿子在坑里,发现自己危险后,他的

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